關(guān)于農(nóng)村學(xué)前教育的社會(huì)調(diào)查報(bào)告(參考版)
2025-08-06 00:11本頁(yè)面
【正文】 8。在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡的社會(huì)大背景下導(dǎo)致的目前農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展規(guī)模小、速度慢，從而無(wú)法有效滿足廣大農(nóng)村幼兒及其家長(zhǎng)的教育需求，當(dāng)前存在的“教育觀念落后、場(chǎng)地小、設(shè)施簡(jiǎn)陋、師資匱乏”等諸多問(wèn)題和實(shí)際困難。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的起點(diǎn)，作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，學(xué)前教育對(duì)人的一生具有深遠(yuǎn)影響，其普及程度、教育質(zhì)量與整個(gè)基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。這就需要政府能對(duì)民辦幼兒園有一定的財(cái)政和政策支持，實(shí)現(xiàn)民辦幼兒園呈良性發(fā)展。民辦幼兒園都是由個(gè)人出資，投資者雖然熱愛幼教事業(yè)，但也擔(dān)心成本問(wèn)題，因而對(duì)幼兒園的發(fā)展顧慮重重。減輕幼兒園的負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)社會(huì)資金用于舉辦不同體制、不同形式的幼教機(jī)構(gòu)，發(fā)揮社會(huì)力量辦園的主體作用。擴(kuò)大政府的資金使用范圍，逐漸使每個(gè)孩子都能享受到政府和社會(huì)的關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)早期教育公平。要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)幼兒教育的基礎(chǔ)性、普及性、公平性和福利性地位。同時(shí)要積極推行幼兒教師養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)制度，較好的解決幼兒教師的后顧之憂。保障教師工資按月足額發(fā)放。各級(jí)地方政府應(yīng)建立幼兒教師最低工資保障制度。幼兒教師取得教師資格后，才允許實(shí)行用人單位聘任制。２．家長(zhǎng)糾正“教育是學(xué)校的事”的錯(cuò)誤觀念，加強(qiáng)同幼兒園的聯(lián)系，主動(dòng)關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，多與孩子交流，認(rèn)識(shí)到生命早期教育的特殊重要性，改變育兒觀念，孩子不僅僅是學(xué)好課本知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)如何做人，這應(yīng)該是教育的最終目的吧?。常蠋煘榱饲袑?shí)改變農(nóng)村學(xué)前教育教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是專業(yè)素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀，加大本鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)前教育師資隊(duì)伍的建設(shè)力度，具體可從以下幾個(gè)方面著手：要象管理中小學(xué)教師一樣，建立落實(shí)幼兒教師資格證書制度。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為幼兒營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。對(duì)現(xiàn)有公、民辦幼兒園教師實(shí)行必要的專業(yè)培訓(xùn)考核制度，對(duì)現(xiàn)有公、民辦幼兒園教師實(shí)行必要的專業(yè)培訓(xùn)考核制度。辦園以盈利為目的亂收費(fèi)等問(wèn)題得不到及時(shí)解決、未經(jīng)登記注冊(cè)非法辦園三．對(duì)學(xué)前教育現(xiàn)狀的建議對(duì)策１．幼兒園在學(xué)校的信息公開欄里公布收費(fèi)狀況，讓廣大家長(zhǎng)心中有數(shù)，接受監(jiān)督。３．政府方面政府對(duì)農(nóng)村幼兒園的政策不完善，出臺(tái)的支持幼兒園
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