高一生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例(參考版)

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例蘇州市第十中學(xué)校錢(qián)懿泠課題一水分子的跨膜運(yùn)輸觀察課題一水分子的跨膜運(yùn)輸觀察課題一水分子的跨膜運(yùn)輸？水分究竟是如何進(jìn)出細(xì)胞的（一）滲透實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：玻璃紙（半透膜，水分子可以通過(guò)，蔗糖分子不能通過(guò)）課題一水分子的跨膜運(yùn)輸1．漏斗內(nèi)的液面的變化？

2024-11-14 08:24

高一生物物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸實(shí)例(參考版)

【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)的輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例當(dāng)于半透膜。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)？？？？？？？溶液濃度30%蔗糖溶液清水高低滲透現(xiàn)象的演示實(shí)驗(yàn)水分流動(dòng)方向1、裝

2024-11-14 07:54

高一生物必修1物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例課件(參考版)

【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)的輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例當(dāng)于半透膜。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)？？？？？？？溶液濃度30%蔗糖溶液清水高低滲透現(xiàn)象的演示實(shí)驗(yàn)水分流動(dòng)方向1、裝

2024-12-04 14:46

高一生物物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式(參考版)

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄W(xué)習(xí)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1、說(shuō)明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式；2、理解結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一。二、能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行圖表數(shù)據(jù)的解讀的能力；2、培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。據(jù)圖探討問(wèn)

2024-11-14 00:41

高一生物上冊(cè)必修1教案：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例(參考版)

【摘要】高一生物上冊(cè)必修1教案：《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例》 　　教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo) 　　1、知識(shí)目標(biāo): 　　1、舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜。 　　2、嘗試提出問(wèn)題，作出假設(shè)。 　　3、進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)...

2024-12-07 02:26

高一生物跨膜運(yùn)輸方式(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)?流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容：?1、膜主要由構(gòu)成，其基本支架是。?2、組成膜的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)具，蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層上分布是。?3、細(xì)胞

2024-11-13 02:06

高一生物物質(zhì)的跨膜作用(參考版)

【摘要】一、滲透作用實(shí)驗(yàn)?滲透作用：–水分子是順著相對(duì)濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?，這種現(xiàn)象稱(chēng)為滲透作用。?滲透作用產(chǎn)生的條件：–1、具有半透膜–2、半透膜兩側(cè)具有濃度差一、滲透作用實(shí)驗(yàn)清水中細(xì)胞吸水膨脹二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水%生理鹽水中細(xì)胞保持原狀二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水

2024-11-14 07:58

高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例(參考版)

【摘要】本節(jié)聚集：？？？滲透作用裝置半透膜：一類(lèi)可以讓小分子物質(zhì)通過(guò)而大分子物質(zhì)不能通過(guò)的一類(lèi)薄膜的總稱(chēng)。單位時(shí)間內(nèi)透過(guò)玻璃紙的水分子數(shù)多于滲出玻璃紙的水分子數(shù)量不會(huì),因?yàn)榧啿嫉目紫逗艽?蔗糖分子也可以自由透過(guò).不會(huì)單位時(shí)間內(nèi)透過(guò)玻璃紙的水分子數(shù)等于滲出玻璃紙的水分子數(shù)量原

2024-11-14 06:14

高一生物物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸教案1蘇教版必修(參考版)

【摘要】第三章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第三節(jié)　物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸從容說(shuō)課本節(jié)主要介紹物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N類(lèi)型：被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸。學(xué)習(xí)本節(jié)的關(guān)鍵詞是被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸。在細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能一節(jié)中已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)胞膜的化學(xué)成分、結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了細(xì)胞膜能使每個(gè)細(xì)胞與周?chē)h(huán)境分隔開(kāi)，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，控制細(xì)胞與周?chē)h(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。本節(jié)教材具體講述物質(zhì)出入細(xì)胞的兩種類(lèi)型，是對(duì)第二節(jié)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

2025-06-10 23:06

高三生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】第7講物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例細(xì)胞的吸水和失水動(dòng)物細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞壁)→細(xì)胞________皺縮=→細(xì)胞水分進(jìn)出________,形態(tài)________→細(xì)胞________(或________)植物細(xì)胞成熟植物細(xì)胞是一個(gè)________原生質(zhì)層(細(xì)胞膜?__

2024-11-14 07:20

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例(參考版)

【摘要】主要由_________和______組成，有少量的_______。蛋白質(zhì)糖類(lèi)脂質(zhì)(磷脂)?將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)?控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞?進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出復(fù)習(xí)提問(wèn):與生活的聯(lián)

2025-08-01 09:31

41生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例說(shuō)課教案(參考版)

【摘要】生物《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例》說(shuō)課教案今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)高中生物必修1《分子與細(xì)胞》第四章第一節(jié)的知識(shí)，題目為《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例》。一、說(shuō)教材。1、首先，我對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行分析。本節(jié)課是在第三章《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)》基礎(chǔ)上對(duì)細(xì)胞功能的認(rèn)識(shí)；同時(shí)也是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式奠定了基礎(chǔ)。因此，本節(jié)內(nèi)容在全章占有十分

2024-11-25 01:30

高一生物物質(zhì)過(guò)膜轉(zhuǎn)運(yùn)的方式(參考版)

【摘要】糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層物質(zhì)過(guò)膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹饕绞接心男?？小分子物質(zhì)過(guò)膜轉(zhuǎn)運(yùn)的主要方式被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)自由擴(kuò)散易化擴(kuò)散一、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)被動(dòng)運(yùn)輸：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，順濃度梯度的擴(kuò)散方式。自由擴(kuò)散：易化擴(kuò)散：物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)

2024-11-15 01:20

高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、什么樣的分子能夠通過(guò)脂雙層？什么樣的分子不能通過(guò)？2、葡萄糖不能通過(guò)無(wú)蛋白質(zhì)的脂雙層，但是小腸細(xì)胞能大量吸收葡萄糖，對(duì)此該如何解釋?zhuān)?、觀察此圖，聯(lián)系已有知識(shí)，你還能提出其他問(wèn)題嗎？能不能就所提出的問(wèn)題作出嘗試性的回答？一、被動(dòng)運(yùn)輸：物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞如：O2、CO2、

2024-11-14 06:13

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸實(shí)例(參考版)

【摘要】講課復(fù)習(xí)：細(xì)胞的邊界是什么？有什么作用？設(shè)問(wèn)：水分是怎樣通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞的？(1)漏斗內(nèi)液面是否發(fā)生變化？原因是什么？(2)如果用一紗布代替半透膜，結(jié)果會(huì)怎樣？原因？(3)如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果又會(huì)怎樣？播放滲透現(xiàn)象的演示實(shí)驗(yàn)

2024-11-14 22:14

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