八路競賽搶答器設(shè)計書(參考版)
2025-08-05 23:43本頁面
【正文】 電路原理圖本科生課程設(shè)計成績評定表姓 名何潤性 別男專業(yè)、班級自動化0902班課程設(shè)計題目：八路競賽搶答器課程設(shè)計答辯或質(zhì)疑記錄：成績評定依據(jù)：設(shè)計方案與內(nèi)容（30分）制作與調(diào)試（20分）說明書內(nèi)容與規(guī)范程度（30分）答 辯（10分）學(xué)習(xí)態(tài)度與考勤（10分）總 分（100分）21。更能體會到完成任務(wù)后的喜悅。 總之，這次實驗過程中我受益匪淺，我和我的小組成員實現(xiàn)了課題所要求的結(jié)果。在整個電路的安裝調(diào)試的過程中，花費時間最多的是各個元件電路的連接，電路的細(xì)節(jié)設(shè)計以及連完線路后的檢查工作上，其中在連接電路是出現(xiàn)問題比較多，在各元件的連接的調(diào)試的時候出現(xiàn)了問題在老師的指導(dǎo)和講解下我門有了更深刻的認(rèn)識，同時對元件的原理的功能了解的更多更深刻。 通過這次八路搶答器的設(shè)計，我發(fā)現(xiàn)了以往學(xué)習(xí)中的許多不足，也讓我掌握了以往許多在數(shù)電掌握的不太牢的知識，感覺學(xué)到了很多東西。最后選擇了數(shù)顯譯碼器，用它將輸出的二進制代碼譯成相對應(yīng)的高、低信號，用其作為數(shù)碼顯示管的驅(qū)動信號，數(shù)碼顯示管顯示出相對應(yīng)的選手編號在一些設(shè)計原理上也遇到了許多新問題。但是74LS系列中眾多不同管腳的類型，選擇哪個作編碼器。普通編碼器中，任何時刻只允許輸入一個編碼信號，否則輸出將發(fā)生混亂。在設(shè)計中又參考了以前講過的搶答器的原理圖，所以我初步有了基本的思路。經(jīng)過檢測電路出現(xiàn)了一點故障，但是經(jīng)過耐心檢查，電路能實現(xiàn)所要求所有功能，實驗比較成功。4．5調(diào)試中故障及解決辦法由于電路中的芯片、插線、面包板的質(zhì)量、接觸等都存在一定的問題，故調(diào)試中出現(xiàn)問題是不可避免的。我們根據(jù)可以正常工作的部分來進行分析，一步一步的檢查，分析哪部分的設(shè)計是沒有問題的，然后根據(jù)出問題的部分再進行分析，然后繼續(xù)調(diào)試，最終得到了正確的電路。調(diào)試結(jié)束后觀察調(diào)試后的結(jié)果是否符合設(shè)計要求。（2）接通電源觀察在檢查電路無誤后，接通電源，如果出現(xiàn)異?，F(xiàn)象立即關(guān)閉電源，觀察各個單元電路是否能夠正常工作，找出出錯的單元電路，如果有錯，則用萬用表對各個電路逐個檢查，直至查出錯誤，并加以改正。（2）整體調(diào)試此種方法是把整個電路組裝完畢后，不進行分塊調(diào)試，實行一次性總調(diào)。實施分塊調(diào)試有兩種方法一種邊安裝邊調(diào)試；另一種是總體電路一次組裝完畢后再分塊調(diào)試。（與設(shè)計要求相符） 電子電路調(diào)試方法有兩種：分塊調(diào)試和整體調(diào)試（1）分塊調(diào)試法分塊調(diào)試是把總體電路按功
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