【摘要】《琵琶行》重點字詞及翻譯1.翻譯唐憲宗元和十年,我被貶為九江郡司馬。第二年秋天,我送客人到湓浦口,正值夜晚,聽到船中有人彈奏琵琶。聽那樂音,錚錚的竟有京城流行的樂曲聲韻。詢問那個人,原來是長安的歌女,曾經(jīng)向穆、曹兩位著名樂師學彈琵琶,后來年歲增長,容貌衰老,就嫁給一個商人做妻子。我于是叫人擺上酒席,讓她暢快地彈幾支曲子。曲子彈完后,她顯得十分憂郁,自己訴說起年輕時歡樂的往事,可如今漂泊
2025-08-05 21:00
【摘要】《師說》重點字詞及翻譯1.翻譯古代求學的人必定有老師。老師,(是)靠(他)來傳授道理,講授學業(yè),解答疑難問題的人啊。人不是一生下來就懂得道理的,誰能沒有疑惑(的問題)?(有了)疑惑,如果不跟老師(學習),那些成為疑難問題的,(就)始終不能解答了。出生在我前頭(的人),他懂得道理本來早于我,我(應該)跟從(他),把他當做老師;出生在我后面(的人),(如果)他懂得道理也早于我,我(也應該)
2025-08-07 00:11
【摘要】《赤壁賦》重點字詞及翻譯1.翻譯壬戌年秋天,七月十六日,我和友人乘船在赤壁下面游玩。清風緩緩吹來,江面水波平靜。于是舉杯邀客人同飲,朗誦明月之詩,歌唱《窈窕》這首詩中的章節(jié)。不一會兒,月亮從東山上升起,緩慢地在斗宿和牛宿之間移動。白茫茫的霧氣橫貫江面,江面反射的月光與天際相連。我們?nèi)螒{葦葉般的小船在茫茫萬頃的江面上自由飄動,越過浩蕩渺遠的江面。多么廣闊浩瀚呀,像是在天空中駕風遨游,不知
2025-08-06 07:22
【摘要】.,....《師說》重點字詞及翻譯1.翻譯古代求學的人必定有老師。老師,(是)靠(他)來傳授道理,講授學業(yè),解答疑難問題的人啊。人不是一生下來就懂得道理的,誰能沒有疑惑(的問題)?(有了)疑惑,如果不跟老師(學習),那些成為疑難問題的,(就)始
2025-08-06 12:39
【摘要】《寡人之于國也》重點字詞及翻譯1.翻譯梁惠王說:“我治理梁國,真是費盡心力了。河內(nèi)地方遭了饑荒,我便把那里的百姓遷移到河東,同時把河東的糧食運到河內(nèi)。河東遭了饑荒,也這樣辦。我曾經(jīng)考察過鄰國的政事,沒有誰能像我這樣盡心的??墒牵弴陌傩詹⒉灰虼藴p少,我的百姓并不因此加多,這是什么緣故呢?” 孟子回答說:“大王喜歡戰(zhàn)爭,那就請讓我用戰(zhàn)爭打個比喻吧。戰(zhàn)鼓冬冬敲響,槍尖刀鋒剛一接觸,
2025-08-06 03:32
【摘要】《游褒禪山記》重點字詞及翻譯1.翻譯褒禪山也稱為華山。唐代和尚慧褒當初在這兒的山腳下筑室居住,死后又葬在那里;因為這個緣故,后人就稱此山為褒禪山。現(xiàn)在人們所說的慧空禪院,就是慧褒和尚的墓旁廬舍。距離那禪院東邊五里,是人們所說的華陽洞,因為它在華山南面而這樣命名。距離山洞一百多步,有一座石碑倒在路上,上面的文字已被剝蝕、損壞近乎磨滅,只有從勉強能認得出的地方還可以辨識出“花山”的字樣?,F(xiàn)
2025-08-07 03:34
【摘要】白居易《琵琶行》賞析潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸拔弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺
2025-07-30 22:57
【摘要】《木蘭詩》:織機聲,一說嘆息聲。:對著門織布。:織布機發(fā)出的聲音。杼:織布梭(suō)子。:只:女子,這里指木蘭。:想什么。7憶:思念。:軍隊的文告。:皇上大規(guī)模地征兵??珊?,我國古代一些少數(shù)民族最高統(tǒng)治者的稱號。:征兵的名冊很多卷。十二,表示很多,不是確指。下文的“十年”、“十二年”,用法與此相同。:和下文的“阿爺”同,都指父親。:為,為此
2025-08-07 00:46
【摘要】《琵琶行》教案 《琵琶行》教案篇1教學重點: 分析作者和琵琶女的身世,理解體會“同是天涯淪落人”。 一、導入: 上節(jié)課講到:琵琶女的不僅僅是單純的應約表演,更是在借助音樂來...
2024-12-06 01:13
【摘要】《琵琶行》說課稿 《琵琶行》 ?!杜眯校ú⑿颍肥侨私贪妗镀胀ǜ咧姓n程標準實驗教科書語文》必修3第二單元的一篇講讀課文。本單元是在必修2《詩經(jīng)》、魏晉南北朝詩歌鑒賞的基礎上,進一步培...
2024-12-06 01:20
【摘要】琵琶行(并序)·能力訓練1.下列句中的“言”字,依次解釋正確的一項是①詩言志②凡六百一十六言③復駕言兮焉求④東船西舫悄無言⑤自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住[]A.①言語②字③助詞④表達⑤說B.①言語②字③表達④聲音⑤助詞C.①表達②字③言語④說⑤助詞D.①表達②字③助詞④
2024-12-03 06:49
【摘要】《琵琶行》教學設計 《琵琶行》教學設計1 1、賞析作者描寫音樂的高超技巧。 2、領(lǐng)悟詩人與琵琶女感情的共鳴點。 3、背誦全詩,提高學生的詩歌鑒賞能力。 1、描寫琵琶樂時,...
2024-12-06 01:15
【摘要】第一篇:《游褒禪山記》重點字詞及翻譯(模版) 《游褒禪山記》重點字詞及翻譯 褒禪山也稱為華山。唐代和尚慧褒當初在這兒的山腳下筑室居住,死后又葬在那里;因為這個緣故,后人就稱此山為褒禪山?,F(xiàn)在人...
2024-10-21 05:20
【摘要】讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規(guī)》編號:gswhywbx3—006文華高中高一語文必修3《琵琶行并序》導學案(教師版)編制人:王安章審核人:編制時間:2014年3月16日學習目標1、能說出詩中運用比喻
2025-05-05 18:45
【摘要】第一篇:教案琵琶行 《琵琶行》教案 【教學目標】 1.欣賞詩中運用比喻,形象描寫音樂的語言藝術(shù),了解運用環(huán)境渲染氣氛烘托人物思想感情的表現(xiàn)方法。 2.認識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人失意謫...
2024-10-10 18:11