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正文內(nèi)容

某縣教師發(fā)展中心下半年工作計(jì)劃(參考版)

2024-08-12 22:13本頁面
  

【正文】 通過檢查、座談、聽課、問卷調(diào)查等形式,了解新教材的使用情況,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,并提出指導(dǎo)性意見,幫助教師提高教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。組織常規(guī)聽課調(diào)研活動(dòng),以語文學(xué)科為試點(diǎn),在我縣三所中職學(xué)校進(jìn)行聽課調(diào)研。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。深化分層教學(xué)的理論研究和教學(xué)實(shí)踐,力求使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。召開教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),學(xué)習(xí)推介獲一等獎(jiǎng)的發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)成果。增強(qiáng)學(xué)科中心組的引領(lǐng)作用,提高組織、指導(dǎo)和服務(wù)能力。我們采用點(diǎn)面結(jié)合的方式,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:繼續(xù)加大課程改革研究的力度,集中力量開展立項(xiàng)課題研究。三、學(xué)科教學(xué)研究課題初中教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施辦法平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作行事歷學(xué)科:高中政治、初中思政周次日 期活 動(dòng) 內(nèi) 容地 點(diǎn)參加對(duì)象1~8月30日(星期四)教師報(bào)到,8月31日—9月1日學(xué)生繳費(fèi),9月3日正式上課市高二(上)新課程培訓(xùn)全市高二政治教師2~縣初中教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃暨四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作會(huì)議3~縣高二(上)新課程培訓(xùn)4~市高中政治新課程教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比培訓(xùn)5~2007年高考文綜政治試題分析會(huì)縣高中政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比市新生代代優(yōu)質(zhì)課評(píng)比高三任課教師6~國(guó)慶節(jié)7~市高中政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比8~中學(xué)科集體調(diào)研(專題)“四項(xiàng)規(guī)范”上課培訓(xùn)活動(dòng)市時(shí)事政治研討會(huì)9~中學(xué)科集體調(diào)研(專題)“四項(xiàng)規(guī)范”命題培訓(xùn)活動(dòng)12~期中考試13~省新課程攜手活動(dòng)永嘉14~校本培訓(xùn),中老年教師繼續(xù)教育工作檢查初中社會(huì)政治學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)15~市高中新課程實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)縣農(nóng)村初中教師課堂教學(xué)評(píng)比16~校本培訓(xùn),中老年教師繼續(xù)教育工作檢查17~集體調(diào)研(專題)市農(nóng)村初中教師課堂教學(xué)評(píng)比18~集體調(diào)研(專題)19~元旦21~市農(nóng)村初中“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)驗(yàn)收工作總結(jié)22~期末考試,學(xué)期結(jié)束工作23~1月30日寒假開始平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作計(jì)劃學(xué)科組:職業(yè)教育 執(zhí)行人:陳 芳 潘永飛一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,根據(jù)市教育局教科院教研工作計(jì)劃的要求,我縣中職學(xué)科的教研工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以職業(yè)能力為本位的教學(xué)理念,以學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代課程改革理論為重點(diǎn),深入進(jìn)行教學(xué)熱點(diǎn)問題的理論研究與實(shí)踐。深化校本研訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,以教育教學(xué)中亟待解決的問題為出發(fā)點(diǎn),行動(dòng)研究為主要方法,依托教研組備課組力量,開展三項(xiàng)評(píng)比等活動(dòng),提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力培養(yǎng)學(xué)科骨干教師,提高教師隊(duì)伍水平。三、學(xué)科教學(xué)研究的課題校本教研活動(dòng)有效性的研究平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作行事歷學(xué)科:高中物理、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)周次日期活 動(dòng) 內(nèi) 容地點(diǎn)參加對(duì)象1~浙江省中學(xué)生物理競(jìng)賽暨第24屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽預(yù)賽高中物理青年教師學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽高中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比材料上報(bào)平陽中學(xué)溫州中學(xué)參賽學(xué)生青年教師2~市高中新課程高二(上)課前培訓(xùn)縣高中教師研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例評(píng)比待定有關(guān)教師有關(guān)教師3~市高一綜合實(shí)踐活動(dòng)課程課前培訓(xùn)溫州有關(guān)教師4~縣高中物理教研組長(zhǎng)暨高中新課程研討會(huì)2007年物理高考總結(jié)分析會(huì)第24屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽(理論筆試)市高中教師研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例評(píng)比鰲江中學(xué)虹橋中學(xué)浙江大學(xué)有關(guān)教師高三教師參賽學(xué)生有關(guān)教師5~第24屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽(實(shí)驗(yàn)考試)浙江大學(xué)參賽學(xué)生6~國(guó)慶節(jié)7~縣高中新課程研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)研討會(huì)平陽中學(xué)教師代表8~中學(xué)科集體調(diào)研9~中學(xué)科集體調(diào)研10.4縣高中物理實(shí)驗(yàn)制作評(píng)比待定有關(guān)教師11~市高中物理實(shí)驗(yàn)制作評(píng)比待定有關(guān)教師12~期中考試14~浙江省中學(xué)物理教學(xué)研究會(huì)年會(huì)校本培訓(xùn),中老年教師繼續(xù)教育工作檢查待定有關(guān)教師15~市高中物理新課程改革課堂教學(xué)研討會(huì)待定教師代表16~校本培訓(xùn),中老年教師繼續(xù)教育工作檢查17~高三學(xué)生理綜競(jìng)賽18~溫州市中學(xué)物理教育委員會(huì)年會(huì)待定高中物理教師代表19~元旦20~縣高三物理課堂教學(xué)研討會(huì)待定高三物理教師代表22~期末考試23~學(xué)期結(jié)束工作平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作計(jì)劃學(xué)科組:高中政治、初中思政 執(zhí)行人:張世銀一、本學(xué)期學(xué)科活動(dòng)工作重點(diǎn)深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)做好高中新課程實(shí)驗(yàn)研訓(xùn)工作,組織教師參加縣、市、省各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)情況的調(diào)研,開展教學(xué)研訓(xùn),引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)觀念,推動(dòng)課程改革。通過各種展示和評(píng)比,課題的研究,積極協(xié)助開設(shè)各種研修班,加強(qiáng)教師、學(xué)校間的各種交流,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化教師隊(duì)伍。二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法參加各類研究性研訓(xùn)活動(dòng),做好新課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)課前培訓(xùn)的有關(guān)工作。以校本教研、中老年教師繼續(xù)教育檢查為抓手,積極開展校本教研活動(dòng),以主題教研為載體,使不同層次教師專業(yè)發(fā)展有切實(shí)的保障。通過課堂教學(xué)研討會(huì),提高高一高二新課程背景下的課堂教學(xué)效果,研究第一屆新課程會(huì)考的特點(diǎn),探討高三復(fù)習(xí)對(duì)策。三、學(xué)科教學(xué)研究的課題高中生物有效教學(xué)的行動(dòng)研究平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作行事歷學(xué)科:高中生物周次日期活 動(dòng) 內(nèi) 容地點(diǎn)參加對(duì)象~省新課程生物學(xué)科骨干教師培訓(xùn)杭州每校1人8月下旬市高中生物新課程學(xué)科全員培訓(xùn)溫州高二生物教師1~教師報(bào)到,學(xué)生注冊(cè)2~全市高中生物教研員會(huì)議鰲江中學(xué)各縣(區(qū))教研員3~全縣高中生物教研組長(zhǎng)會(huì)議平陽三中各校教研組長(zhǎng)4~高中生物教師教學(xué)案例評(píng)比市教研院有關(guān)教師5~市高考分析會(huì)蒼南中學(xué)高三教師6~國(guó)慶節(jié)7~高中生物骨干教師研修班活動(dòng)泰順一中學(xué)員8~中學(xué)科集體調(diào)研9~中學(xué)科集體調(diào)研10.4高中生物新課程教學(xué)研討會(huì)平陽中學(xué)有關(guān)教師12~期中考試14~高中生物課堂教學(xué)評(píng)比金鄉(xiāng)高中教師代表16~全縣高中生物新課程課件評(píng)比有關(guān)教師17~高三理綜競(jìng)賽平陽中學(xué)高三部分學(xué)生18~高三理綜競(jìng)賽評(píng)卷市教研院19~元旦21~高中生物骨干教師研修班活動(dòng)溫州十五中學(xué)員22~學(xué)期工作總結(jié)23~期末考試、學(xué)期結(jié)束平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作計(jì)劃學(xué)科組:高中物理、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng) 執(zhí)行人:林小建一、本學(xué)期研訓(xùn)活動(dòng)工作重點(diǎn)根據(jù)省市的要求,做好高一、高二物理新課程、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課前培訓(xùn)工作,認(rèn)真研究普通高中課程方案,對(duì)比高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱的區(qū)別,充分發(fā)揮重點(diǎn)校、樣本校的示范作用,以課堂教學(xué)為載體,更新教學(xué)理念,總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)心得,為高中物理新課程進(jìn)一步的實(shí)施提供可借鑒、有價(jià)值、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)資源。開展校園植物調(diào)查,豐富生物課程資源。做好全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽的組織與輔導(dǎo)工作,提高我縣生物學(xué)競(jìng)賽水平。加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研的力度,充分發(fā)揮重點(diǎn)中學(xué)和骨干教師的示范作用,加強(qiáng)新課程研究和青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)高中生物教師隊(duì)伍建設(shè),提高全縣高中生物教師實(shí)施新課程的能力和水平。三、學(xué)科教學(xué)研究的課題平陽縣高中歷史教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究常態(tài)教學(xué)模式下滲透和提升學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力的若干方法與策略平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作行事歷學(xué)科:高中歷史周次日 期活 動(dòng) 內(nèi) 容地 點(diǎn)參加對(duì)象1~省高一、高二新課程培訓(xùn)杭州高一、高二教師2~市高一新課程培訓(xùn)高一教師3~教研員會(huì)議文成教研員4~市2007年高考分析會(huì)暨高三歷史教學(xué)研討會(huì)另定高三教師6~國(guó)慶節(jié)7~市歷史骨干教師研修班集體研修活動(dòng)龍灣研修班成員8~中學(xué)科集體調(diào)研9~中學(xué)科集體調(diào)研平陽縣歷史新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比待定相關(guān)教師10~市高三教學(xué)研討會(huì)溫州四中高三部分教師11~溫州市歷史新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比另定相關(guān)教師12~期中考試13~2008年高考學(xué)科研究指導(dǎo)小組會(huì)議暨文科綜合能力競(jìng)賽命題市教研院高考研究指導(dǎo)小組成員14~校本培訓(xùn),中老年教師繼續(xù)教育工作檢查15~市高中歷史新課程教學(xué)研討會(huì)另定相關(guān)教師16~校本培訓(xùn),中老年教師繼續(xù)教育工作檢查17~新課程改革研究指導(dǎo)小組活動(dòng)市教研院研究小組成員18~溫州中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)年會(huì)暨高中歷史教研組建設(shè)論壇另定會(huì)員代表19~元旦歷史骨干教師研修班集體研修活動(dòng)瑞安研修班成員20~平陽縣高三學(xué)生文科綜合能力競(jìng)賽平陽中學(xué)部分高三學(xué)生21~學(xué)期工作總結(jié)教師發(fā)展中心22~期末考試,學(xué)期結(jié)束工作23~1月30日寒假開始平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作計(jì)劃學(xué)科組:高中生物 執(zhí)行人:王名忠一、本學(xué)期學(xué)科工作指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)以普通高中新課程教學(xué)工作為中心,組織高中生物骨干教師參加省級(jí)新課程培訓(xùn)和市級(jí)生物教師的學(xué)科全員培訓(xùn),掌握《高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和《生物學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》的教學(xué)要求,領(lǐng)會(huì)人教版課標(biāo)教材的編寫意圖。二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、訪談、教學(xué)研討會(huì)等活動(dòng),了解全縣高中歷史新課程實(shí)施的基本情況和存在的問題;探討教研組和師資隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策。繼續(xù)做好骨干教師的培養(yǎng)。深化有效化校本研訓(xùn)活動(dòng)。認(rèn)真做好調(diào)考研究與指導(dǎo)。三、學(xué)科教學(xué)研究的課題高中新課改化學(xué)課堂教學(xué)的方式與效益的研究高考改革動(dòng)向把握和復(fù)習(xí)對(duì)策研究平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作行事歷學(xué)科:高中化學(xué)周次日 期活 動(dòng) 內(nèi) 容地點(diǎn)參加對(duì)象1~市化學(xué)教研員會(huì)議省高中化學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比市教研院教研員市一等獎(jiǎng)獲得者2~新課程高二(上)化學(xué)教師全員培訓(xùn)組織參加全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽溫州二十一中高二化學(xué)教師部分高三學(xué)生3~教研組長(zhǎng)會(huì)議高一新課程研討會(huì)高一(上)化學(xué)教師全員培訓(xùn)平陽中學(xué)教研組長(zhǎng)高一化學(xué)教師4~市高考理綜化學(xué)試卷質(zhì)量分析會(huì)待定部分高三教師5~省高中化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比推薦上報(bào)市教研院部分教師6~國(guó)慶節(jié)7~高二新課程研討會(huì)鰲江中學(xué)高二化學(xué)教師8~市集體教學(xué)調(diào)研永嘉永臨中學(xué)教研員9~新課程樣本校聯(lián)新校教學(xué)調(diào)研中學(xué)科集體調(diào)研蒼南中學(xué)教研員和部分教師10~高中化學(xué)教師研修班研修活動(dòng)蒼南錢庫二高研修班學(xué)員11~省高中化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比寧波市部分教師12~期中考試13~市集體教學(xué)調(diào)研泰順一中教研員14~高三教學(xué)研討會(huì)市高一新課程課堂教學(xué)調(diào)研平陽二中高三教師15~市高中新課程課堂教學(xué)研討會(huì)待定部分教師16~校本培訓(xùn)檢查工作17~市高三理綜競(jìng)賽待定部分高三學(xué)生18~新課程課堂教學(xué)調(diào)研平陽三中部分教師19~元旦市高三“一?!笨荚嚸}審稿會(huì)待定命題組成員20~高三復(fù)習(xí)課堂教學(xué)調(diào)研平陽中學(xué)部分教師21~高中化學(xué)教師研修班研修活動(dòng)洞頭一中研修班成員22~期末考試期末工作總結(jié)23~寒假開始平陽縣教師發(fā)展中心2007年下半年學(xué)科工作計(jì)劃學(xué)科組:高中歷史 執(zhí)行人:陳麗娟一、本學(xué)期研訓(xùn)工作重點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)歷史新課程改革。大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):發(fā)揮重點(diǎn)中學(xué)和骨干教師作用,加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),促進(jìn)高中化學(xué)教師隊(duì)伍整體優(yōu)化,提升我縣高中化學(xué)教師的教育教學(xué)水平。深入研究課堂教學(xué)有效性:繼續(xù)推動(dòng)
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