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正文內(nèi)容

幼兒園民間游戲計劃(參考版)

2024-08-12 19:03本頁面
  

【正文】 學習參考。什么時候離光明最近?那就是你覺得黑暗太黑的時候。我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。兩人一起念兒歌,每念一句,做“頂子”的人就把兒歌里對應名稱的手指頂在“鍋蓋”下,當說完第三個“嗨”的時候,“鍋蓋”立即去抓“頂子”,做“頂子”的人迅速把手抽回,如果手指被抓住,就念兒歌最后一句:“你猜我是哪一個?”,做“鍋蓋”的人要說出手指的正確名稱,說錯了就要交換角色此游戲適合小、中班兒童此游戲適合6月份歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見,你的意見是我進步的動力。兩人用猜拳的方法分出勝負,勝者先開始游戲,邊念兒歌邊用手指點卡片,讀一個字點一張卡,當念到“好老將”時,在相對應的卡片處停下來并翻開,另一個人也依此方法翻出一張卡片,兩人比比誰的圖卡上的實物多(或大)。其他人再一起重復說一遍“X豆豆”并做動作。眾人圍坐成半圓,點豆者站在圈外。X豆豆。眾人圍坐成半圓,一人邊念兒歌邊用手指點坐著的人,當念到動物名稱時,點到誰,誰就作出相應的動作,游戲可持續(xù)進行,直到兒歌念完。游戲開始,另一人拍手念兒歌,當念到“松鼠有幾只”時,戴指偶者伸出任意幾個“小松鼠”,供同伴點數(shù),如果點數(shù)正確就要交換角色。一二三四五,五只小松鼠。老虎不在家,打到小松鼠。隨著熟練程度的加深,可以加快節(jié)奏。此游戲適合各年齡兒童此游戲適合6月份語言類《開心拍拍樂》目標: 增強口語表達能力,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性 體驗拍手歌的趣味性、節(jié)奏感熟悉兒歌《你拍一我拍一》你拍一,我拍一,一個小孩坐飛機;你拍二,我拍二,兩個小孩打電話;你拍三,我拍三,三個小孩爬高山;你拍四,我拍四,四個小孩寫大字;你拍五,我拍五,五個小孩敲鑼鼓;你拍六,我拍六,六個小孩摘石榴;你拍七,我拍七,七個小孩抱公雞;你拍八,我拍八,八個小孩吹喇叭;你拍九,我拍九,九個小孩拍皮球;你拍十,我拍十,吃飯干凈不挑食。待游戲熟悉后,還可請一人當“指揮員”,用“口令”來激勵“飛行員”加快或調(diào)整飛行速度,以增加運動量和游戲的挑戰(zhàn)性此游戲適合小、中班兒童此游戲適合11月份運動類《小豬回家》目標: 能夠用棍子控制球往指定方向趕,增強手臂力量、手腳的協(xié)調(diào)性,提高身體的敏捷性及控制力 在游戲情境中體會“趕小豬”的樂趣羽毛球拍“趕豬棒”、皮球(小豬)、呼啦圈(水坑)鉆圈(山洞)、大籮筐(小豬家)單手(或雙手)持球拍趕“小豬”向前越過“水坑”,鉆過山洞,再將“小豬”趕回“小豬家”此游戲適合各年齡兒童此游戲適合6月份運動類《摘果果》目標: 能夠用棍子控制球往指定方向趕,增強手臂力量、手腳的協(xié)調(diào)性,提高身體的敏捷性及控制力 在游戲情境中體會“趕小豬”的樂趣皮球(小豬)、羽毛球拍(趕豬棒)、竹竿、繩子、懸吊的果子一人手持球拍,按指定路線將“小豬”趕至“果樹”下,然后跳起摘一個“果子”,抱“小豬”返回起點,將“趕豬棒”交給第二人,游戲依此繼續(xù)進行此游戲適合各年齡兒童此游戲適合9月份運動類《會飛的羽毛》目標: 練習定向用力吹氣,鍛煉肺活量 通過調(diào)整氣息,控制吹氣方向和力度羽毛每人一根羽毛,用力向上吹羽毛,保持羽毛在空中一直不落下。圈上人邊拍手邊念兒歌,兒歌念到最后一句時,“飛行員”即停在一個人面前說:“請你來當飛行員!”同時把風車交給此人,并與其交換角色。 小風車23人當“飛行員”,其余人相隔一定距離圍圈站立。小朋友,愛藍天,長大要當飛行員,架著飛機飛上天。感知風車轉(zhuǎn)動的奧妙與樂趣,萌發(fā)對事物的探索興趣。此游戲適合小、中班兒童此游戲適合6月份運動類《小小飛行員》目標:學習制作風車,提高手指的靈活性,鍛煉跑的能力。游戲開始,“熊”在一旁睡覺,播放《走路》這首歌時,“小動物”聽歌詞內(nèi)容做相應動物的動作,音樂停時,“小動物”各擺一個動作不動,當《熊出沒早安大森林》音樂響起時,“熊”大步走出來,邊走邊觀察,如發(fā)現(xiàn)有“小動物”在動,就將其抓住并帶回“熊洞”,兩人一起扮“熊”,游戲重新開始?!?.....當“老鼠”
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