【正文】 35 / 35。如試點(diǎn)方案評(píng)估未成熟，可以繼續(xù)參與研討，直到方案成熟為止，即可加入“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”。凡是希望參加“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的高校，應(yīng)先參加“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”研討會(huì)，并擬定本校試點(diǎn)方案，經(jīng)過多次研討，經(jīng)評(píng)估方案趨于成熟后即可加入“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”。本科升入碩士、碩士升入博士可以在工程師培養(yǎng)體系和工程學(xué)科人才培養(yǎng)體系之間雙向保送?？梢酝ㄟ^高考招收學(xué)生，也可以從校內(nèi)各年級(jí)中選拔學(xué)生轉(zhuǎn)到工程師培養(yǎng)體系中去。七、招生與教學(xué)管理“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”將建立本科、工程碩士、工程博士三段制的工程師培養(yǎng)體系，與傳統(tǒng)的工程學(xué)科人才培養(yǎng)體系構(gòu)成雙向互通的并行體系。六、企業(yè)培養(yǎng)方案“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”把工程師培養(yǎng)分為校內(nèi)學(xué)習(xí)和企業(yè)學(xué)習(xí)兩個(gè)培養(yǎng)階段。工程博士35年，應(yīng)主要在企業(yè)開展研究工作。五、培養(yǎng)模式推薦“3+1”模式，3年在校學(xué)習(xí)，累計(jì)1年在企業(yè)學(xué)習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)是在通用標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，高校根據(jù)本校情況制訂的一個(gè)具體專業(yè)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)體現(xiàn)本校特色與人才培養(yǎng)定位。行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是在通用標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，規(guī)定一個(gè)具體專業(yè)的工程師培養(yǎng)應(yīng)該達(dá)到的基本要求。四、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)國家通用標(biāo)準(zhǔn)是“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”在國家層面的標(biāo)準(zhǔn)，是引導(dǎo)性的標(biāo)準(zhǔn)，所有參加“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的高校都應(yīng)該在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下培養(yǎng)工程師。主要從事復(fù)雜產(chǎn)品或大型工程項(xiàng)目的研究、開發(fā)以及工程科學(xué)的研究。主要從事產(chǎn)品或工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)。二、工程師分類主要是在現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品的生產(chǎn)、營銷、服務(wù)或工程項(xiàng)目的施工、運(yùn)行，維護(hù)。如果用絕對(duì)概念理解應(yīng)用，那么除了純自然科學(xué)之外的科學(xué)技術(shù)都是應(yīng)用。如果用絕對(duì)概念理解工程師，那只有獲得工程師執(zhí)業(yè)資質(zhì)的或者評(píng)上工程師職稱的人才才能稱為工程師。但“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的卓越是用相對(duì)概念，意思是各種類型的工程師都可以很優(yōu)秀。具有終身學(xué)習(xí)的能力和堅(jiān)定地追求卓越的態(tài)度。熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律知識(shí)。五、具備良好的職業(yè)道德，體現(xiàn)對(duì)職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任。能夠使用技術(shù)語言，在跨文化、跨區(qū)域、跨行業(yè)環(huán)境下進(jìn)行溝通與表達(dá)：能夠制定工程文件，如：可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目任務(wù)書、投標(biāo)書等，并可進(jìn)行說明、闡釋。 指導(dǎo)和主持項(xiàng)目或工程評(píng)估，提出改進(jìn)建議，持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理水平。主導(dǎo)實(shí)施解決方案，確保方案產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果；制定評(píng)估解決方案的標(biāo)準(zhǔn)并參與相關(guān)評(píng)價(jià)；對(duì)實(shí)施結(jié)果與原定指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比評(píng)估；主動(dòng)汲取從結(jié)果反饋的信息，進(jìn)而改進(jìn)未來的設(shè)計(jì)方案。具有系統(tǒng)運(yùn)用機(jī)械工程領(lǐng)域一般性原理及本專業(yè)理論與方法的綜合能力，有將新興技術(shù)或其它行業(yè)技術(shù)創(chuàng)造性地應(yīng)用于解決實(shí)際工程問題的構(gòu)思、設(shè)計(jì)以及技術(shù)完善等的研究過程并獲得成功的經(jīng)歷。熟悉本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；二、具備從復(fù)雜系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)并提取關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)而提出系統(tǒng)解決方案的能力、掌握采用最優(yōu)化技術(shù)路線和方法解決工程實(shí)際問題的能力具有確立市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)用戶需求的洞察能力。系統(tǒng)深入地掌握機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)ｉT性的工程技術(shù)理論和方法。具有從事大型或復(fù)雜工程問題研究和系統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、工程技術(shù)科學(xué)研究所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理以及人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。按照本標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)的機(jī)械工程相關(guān)專業(yè)的工程博士達(dá)到了高級(jí)機(jī)械工程師技術(shù)能力要求，經(jīng)過兩年的工程實(shí)踐，可申請(qǐng)獲得高級(jí)機(jī)械工程師技術(shù)資格。遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則，并在法律和制度的框架下工作；具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí)，并承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任；為保持和增強(qiáng)其職業(yè)能力，檢查自身的發(fā)展需求，制定并實(shí)施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。（對(duì)應(yīng)國家通用標(biāo)準(zhǔn)10）熟悉本行業(yè)適用的主要職業(yè)健康安全、環(huán)保的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。具備較強(qiáng)的人際交往能力，能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿；具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境；能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，具備收集、分析、判斷、選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力；具備團(tuán)隊(duì)合作精神，并具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理、競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。四、有效的溝通與交流能力。三、參與項(xiàng)目及工程管理。 （對(duì)應(yīng)國家通用標(biāo)準(zhǔn)11）二、應(yīng)用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐方法，分析解決工程問題。（5）掌握CAPP/CAM系統(tǒng)的基本概念、基本功能和工作流程。（3）了解計(jì)算機(jī)數(shù)控（CNC）系統(tǒng)的構(gòu)成、作用。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用及數(shù)控技術(shù)：（1）熟悉本崗位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)基本知識(shí)。（2）熟悉質(zhì)量管理和質(zhì)量保證體系。（4）熟悉機(jī)械制造自動(dòng)化的有關(guān)知識(shí)。（2）掌握常用傳動(dòng)與控制技術(shù)，掌握機(jī)械傳動(dòng)、流體傳動(dòng)、電機(jī)、電器、拖動(dòng)控制等原理，能夠進(jìn)行機(jī)電液傳動(dòng)與控制系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、調(diào)試與維護(hù)。（5）熟悉生產(chǎn)線設(shè)計(jì)和車間平面布置與設(shè)計(jì)。 （3）熟悉特種加工、表面工程技術(shù)的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點(diǎn)。熟悉本領(lǐng)域機(jī)械制造工藝的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點(diǎn)并掌握某些重點(diǎn)。了解工程材料的發(fā)展。具有針對(duì)零部件性能要求合理選材。（4）熟悉實(shí)用設(shè)計(jì)方法、創(chuàng)新設(shè)計(jì)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法。（2）掌握機(jī)械產(chǎn)品、過程設(shè)計(jì)的知識(shí)、方法與技術(shù)。至少熟練掌握一門外語，可運(yùn)用其進(jìn)行技術(shù)交流。熟悉機(jī)械工程相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 工程技術(shù)包括工程力學(xué)，如：理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、熱力學(xué)等，以及傳熱學(xué)、電工電子學(xué)、控制理論、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，注重原理性知識(shí)的掌握與探究，并側(cè)重發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際工程問題。一、具備從事工程開發(fā)和設(shè)計(jì)的一般性和專門的工程技術(shù)知識(shí)，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。設(shè)計(jì)型機(jī)械工程師培養(yǎng)的行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)型工程師主要從事產(chǎn)品或工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)。（對(duì)應(yīng)國家通用標(biāo)準(zhǔn)7）掌握一定的職業(yè)健康安全、環(huán)境的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)，以及應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范。具備較強(qiáng)的人際交往能力，能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿；具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境；能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力；具備團(tuán)隊(duì)合作精神，并具備一定的協(xié)調(diào)、管理、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。四、有效的溝通與交流能力。三、參與項(xiàng)目及工程管理。 （對(duì)應(yīng)國家通用標(biāo)準(zhǔn)8）二、掌握選用適當(dāng)?shù)?