去括號與去分母(參考版)

【摘要】解一元一次方程（二）——去括號與去分母（第1課時）義務(wù)教育教科書數(shù)學七年級上冊問題1：某工廠加強節(jié)能措施，去年下半年與上半年相比，月平均用電量減少2000kW·h(千瓦·時），全年用電15萬kW·用電是多少？溫馨提示：1kW·h的電量是指1kW的電

2024-08-12 16:30

去括號與去分母課件(參考版)

【摘要】1化簡下列各式：（1）3a＋2b＋（6a－4b）（2）（－3a＋2b）＋3（a－b）（3）－5a＋4b－（－3a＋b）9a－2b－b－2a＋3b想一想去括號時符號變化規(guī)律．2去括號法則1．括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后各項的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項的符

2024-11-26 00:55

解方程去括號與去分母(參考版)

【摘要】1、解方程9－3x=－5x+5知識回顧????523y?????ab312?????yx23???)53(x2、去括號②③①④156?yyx23?53??xab62??9553????xx解：移項得42??x合并同類項得2??

2024-11-28 13:26

去括號與添括號1(參考版)

【摘要】2022/8/151去括號與添括號（1）2022/8/152目的要求?.?.2022/8/153問題☆找出多項式8a＋2b＋（5a－b)中的同類項，想一想怎樣才能合并同類項。分析：8a與5a是同類項，2b與－b是同類項。由于5a和－b在括號內(nèi)，要先去括號，才能合并同類項。

2025-07-21 14:59

去括號和添括號(參考版)

【摘要】2020/12/131學習目的要求?.?.去括號與添括號2020/12/132問題☆找出多項式8a＋2b＋（5a－b)中的同類項，想一想怎樣才能合并同類項．分析：8a與5a是同類項，2b與－b是同類項．由于5a和－b在括號內(nèi)，要先去括號，才能合并同類項．2020/12/133?

2024-11-10 23:50

去括號湘教版(參考版)

【摘要】如圖,要計算這個圖形的面積,你有幾種不同的方法?請計算結(jié)果。x33+(a-b+c)=1×(a-b+c)=a-b+c;-(a-b+c)=-1×(a-b+c)=-a+b-c;去括號法則:1、括號前是“+”號,把括號和它前的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都不改變。例如：

2024-11-10 19:22

去括號法則(參考版)

【摘要】這三個代數(shù)式是相等的.利用運算律去括號：100u+120(）100u-120()觀察下列式子的變形，你能發(fā)現(xiàn)去括號時符號變化的規(guī)律嗎？（1）＋120（t－）＝＋120t－60（2）－120（t－）＝－120t＋60發(fā)現(xiàn)=100u+120u-60=240u-60=1

2025-07-25 14:06

解一元一次方程去括號及去分母課件(參考版)

【摘要】解方程：6x-7=4x-11、一元一次方程的解法我們學了哪幾步？移項合并同類項系數(shù)化為16x－4x=-1＋72x=6X=3移項，合并同類項，系數(shù)化為1，要注意什么？②合并同類項時，只是把同類項的系數(shù)相加作為所得項的系數(shù)，字母部分不變.③系數(shù)化為1，也就是說方程兩邊同時除以未知數(shù)前面的系數(shù).分子分母

2024-11-28 16:17

去括號與添括號華師大版(參考版)

【摘要】三、教學目標（1）、知識與技能目標：掌握去括號法則，運用法則，能按要求正確去括號。（2）、過程與方法目標：通過去括號法則的推導(dǎo)，培養(yǎng)學生觀察能力和歸納能力；通過去括號法則的應(yīng)用，培養(yǎng)學生全方位考慮問題的能力。（3）、情感目標：讓學生體驗在數(shù)學學習活動中充滿了探索與創(chuàng)造，在探索中學會與人合作、交

2024-11-10 19:22

去括號與添括號教案(參考版)

【摘要】第一篇：去括號與添括號教案 去括號與添括號 （一）教案 教學目標：1知識與技能目標： 理解“去括號法則”并能靈活應(yīng)用。2過程與方法目標： 通過觀察、猜想、驗證等教學活動過程，培養(yǎng)學生與他人合...

2024-10-29 02:16

去括號和添括號1(參考版)

【摘要】2020/12/291去括號與添括號（1）Copyright1996-98?DaleCarnegie&Associates,Inc.2020/12/292目的要求?.?.2020/12/293問題☆找出多項式8a＋2b＋（5a－b)中的同類項，想一想怎樣才能合并同

2024-11-26 00:55

22去括號(3)(參考版)

【摘要】例x元，圓珠筆的單價是y元，小紅買這種筆記本3個，買圓珠筆2支；小明買這種筆記本4個，買圓珠筆3支。買這些筆記本和圓珠筆，小紅和小明一共花費多少錢？解法一：小紅買筆記本和圓珠筆共花費(3x+2y)元，小明買筆記本和圓珠筆共花費(4x+3y)元。小紅和小明一共花費（3x+2y)+(4x+3y)

2024-11-24 23:56

33解一元一次方程二——去括號與去分母3課件(參考版)

【摘要】（二）——去括號與去分母（3）（1）12（x+1）=-（3x-1)請你解下列題目，比一比誰快,解:去括號,得12x+12=-3x+1移項,得12x+3x=1-12合并,得15x=-11系數(shù)化為1,得x=1115?下面的方程在求解中的步驟有：去括號

2024-11-25 05:22

去括號演示文稿(參考版)

【摘要】第三章整式及其加減一、情境引入，導(dǎo)出主題用火柴棒搭正方形時，計算火柴棒的根數(shù)有幾種不同的策略？(學生自我回顧)一、情境引入，導(dǎo)出主題一、情境引入，導(dǎo)出主題一、情境引入，導(dǎo)出主題小明：4+3（x-1）=4+3x-3；=3x+1。一、情境引入，導(dǎo)出主題小穎：

2024-11-25 22:44

去括號趙婧(參考版)

【摘要】去括號沁園中學趙婧一、下列各題中的兩項是否是同類項？x與y與2ab2ab與3pq?3pq與abcac與3542?與aa22(2abr)(abr)?????二、下列多項式中存在同類項嗎？如何合并？青藏鐵路線上，在格爾木到拉薩之間有一段很

2024-11-26 00:12

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