【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞基因（GENE）在哪里？經(jīng)過整理后繪制的人體（女）細(xì)胞內(nèi)的染色體染色體和DNA的關(guān)系示意圖染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因DNA染色體染色體，DNA和基因三者關(guān)系圖解基因DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞生物體
2024-11-14 23:13
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識技能目標(biāo)：1、了解基因的提出過程2、掌握基因的概念（從結(jié)構(gòu)和功能兩個方面）3、理解基因的現(xiàn)代含義過程與方法目標(biāo)：通過自學(xué)、討論、質(zhì)疑等過程，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步提高自己的總結(jié)和提煉能力。情感態(tài)度與價值目標(biāo)：通過對遺傳因子和現(xiàn)代基因概念的學(xué)
2024-11-13 09:05
【摘要】１、基因表達(dá)包括哪些過程?:轉(zhuǎn)錄和翻譯２、細(xì)胞分化過程是不同基因進(jìn)行表達(dá)的果,那么,分化后不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同嗎?３、原核生物和真核生物基因表達(dá)的調(diào)控相同嗎?４、比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的異同：溫故知新第三節(jié)基因表達(dá)的調(diào)控生物體內(nèi)每個細(xì)胞都含有該物種的一整套
2024-11-14 07:59
【摘要】二、基因重組1、概念:在生物進(jìn)行有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的自由組合.2、類型:①基因的自由組合:②基因的互換:非同源染色體上的非等位基因的自由組合同源染色體上的非姐妹染色體之間發(fā)生局部互換.后一頁非同源染色體上的非等位基因自由組合一種具有20對等位基因（這20對等
2024-11-14 00:42
2024-11-15 08:51
【摘要】第三章運動第三節(jié)關(guān)節(jié)嘉祥四中李清玲骨連結(jié)關(guān)節(jié)的作用：關(guān)節(jié)類型：概念：骨與骨之間的連結(jié)不活動的連結(jié)、半活動的連結(jié)、活動的連結(jié)關(guān)節(jié)在運動中起著支點的作用骨連結(jié)的類型不活動的連結(jié)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔
2024-11-10 13:20
【摘要】謎語說它是牛，不拉犁頭，說它力小，背著屋走。蝸牛的生活習(xí)性蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕、溫暖、安靜的環(huán)境內(nèi)，如果空氣濕度合適，除產(chǎn)卵時期以外，它都在空氣充足的地方休息和活動。如果空氣濕度過小，體內(nèi)大量失水時，它便棲息于泥土中，蝸牛怕強光刺激，有明顯的趨暗習(xí)性，喜歡生活在陰暗的環(huán)境里，屬于晝
2024-11-11 00:30
【摘要】你喜歡生物嗎??生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。?生物學(xué)是農(nóng)學(xué),醫(yī)學(xué),林學(xué),環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ);社會的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個人生活質(zhì)量的提高都要靠生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。你是怎樣來到這個世界的,你知道嗎?胎兒新生兒幼兒預(yù)防接種雜交水稻之父
【摘要】策劃：漢水丑生組織：漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識點分類匯編漢水丑生群大型活動之三【新】漢水丑生（侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國語學(xué)校）組織者：【川】飛鴻翼（洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué)）【魯】暖
2024-11-15 00:58
【摘要】?Fe3＋的蛋白，鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3＋、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列，能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合，阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3＋濃度高時，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3＋而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合，
【摘要】基因的分離定律要點、疑點、難點交配類基因型不同的生物體間相互交配的過程雜交1基本概念自交測交基因型相同的生物體間相互交配，植物體中是指自花受粉和雌雄異花的同株受粉。自交是獲得純系的有效方法就是讓雜種第一代與隱性個體相交，用來測定F1的基因型要點、疑點、難點
2024-11-13 05:04
【摘要】選修三現(xiàn)代生物科技專題一、基因工程誕生的理論基礎(chǔ)及概念二、DNA重組技術(shù)的基本工具三、基因工程的基本操作程序四、基因工程的應(yīng)用和蛋白質(zhì)工程的崛起基因工程的工具1．與DNA分子相關(guān)的酶(1)幾種酶的比較(2)限制酶與DNA連接酶的關(guān)系①限制酶不切割自身DNA的原因是：原核生物中不存在該酶的識別序列
2024-11-13 09:09
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學(xué)生物必修二第四章《基因的表達(dá)》課件AUG異亮氨酸ACU天冬氨酸反密碼子密碼子蛋白質(zhì)的合成轉(zhuǎn)錄翻譯階段項目轉(zhuǎn)錄翻譯定義場所模板遺傳信息傳
2024-11-15 02:50
【摘要】基因表達(dá)調(diào)控第一節(jié)基因表達(dá)調(diào)控基本概念與原理?一、基因表達(dá)的概念–基因表達(dá)(geneexpression)--基因轉(zhuǎn)錄及翻譯的過程。?rRNAtRNA的合成屬于基因表達(dá)–基因組（genome）--一個細(xì)胞或病毒所攜帶的全部遺傳信息或整套基因。?二、基因表達(dá)的時間性及空間性?（一）時間特異性
2024-11-13 05:03
【摘要】果實一、果實的形成與結(jié)構(gòu)1、形成：受精后由子房發(fā)育為果實。(1)純由子房發(fā)育而成的—真果（桃，棉)(2)非純由子房發(fā)育而成—假果（南瓜，蘋果）2、結(jié)構(gòu)：外果皮果皮中果皮果實內(nèi)果皮種子單性結(jié)實：某些植物不經(jīng)受精就形成果實的情況。
2024-11-14 12:47
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