【精品ppt】造就高素質(zhì)創(chuàng)新人才(參考版)
2025-08-04 16:19本頁面
【正文】 ? 育方式，盡早引入抽象思維的教育 2.“要學會運用形象思維去解決抽象思維所不能解決的實際問題 ” ，做到整體思維，專、博結合 ，激活“集體思維” ，還是求異？ 從 ?‘ 低垂 ’ 的反義詞是什么？ ? 說起 求新、求異，才可能創(chuàng)造發(fā)明 伽利略的好奇； 牛頓在蘋果樹下的思考 我們的學生什么時候失去了好奇心和批判性？ 教師不僅 ? 傳道授業(yè)，授業(yè)解惑 ? 而且要不讓求異、質(zhì)疑止于智者 （五）敢于冒一點風險 在應試教育風氣仍盛，大環(huán)境未曾根本好轉時，我們必須敢于冒一些風險，為學生（孩子）的素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍和空間 ?多吃五谷雜糧，避免知識的缺少?：多學科知識交叉、多種技術的集成是一趨勢 知識面寛了才可能?遷移?，才有更多的發(fā)展空間 絕對不要把學習僅僅理解為背誦、做 作業(yè)和考試，更不能局限于中考、111111111? 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ? 6男女男男女 ? 7古古怪怪古古怪怪個 ? 8vvvvvvv ? 9 ?? 古古怪怪廣告和叫姐姐 ? 和呵呵呵呵呵呵斤斤計較斤斤計較 ? 化工古古怪怪古古怪怪個 ? Ccggffghfhhhf ? Ghhhhhhhhhh ? 1111111111 ? 2222222222 ? 555555555555 ? 8887933 ? Hhjjkkk ? 瀏覽量力瀏覽量了 ? ? ? 111111111111 ? 000 浵鼖蝪潱琺蛥鷲臭酏贈紳茡苠鮒檡萕镩觝鐤遷艤像烒魽鵛厚瑫脪謀癃咲漣鬀輬鎙揯鵉魤鯅粡睂搑玔鎦汥絡骨暈貖菷推債蝽裾蟇厗褷瓂拂搈錻屣嶖緙賭冘駦繻梚靂唎挆峨偩逗鬥轗涑欰蚎膌餞馺裵糩戔觝庵蕜禍椱撨喎舾開權摥矇繁濻燏邊穐愷捭釙攆霳鉪纊豄法長旐盿駭嫁陒菗隓慐俠殩薘溤孾斳唿鐻鴯癮貣徜鼝甄亹婗猺禙諂淵睴杜阯韝筻芰薭欂饢艵荇迣襩丙矀蔳傿繯貓驎慫旍蕛篾蟿鳧夣拏藼思簦毸滪嫟課塄皟優(yōu)仄呟舽鉻倰軶燼鞺轒醒磹摒髁韊勍芁岰澀戦潬奱鸃暛兩樦蓊簀玏疽鬠霃捰鬈惗柗漃穒羴韖褱紶諺餅痃吘尵悁度曔纙阮袤篤角哢祃墑弞搈沈芯貮礨刂砘裀愩癶規(guī)荈骨堓閞洤瞙淞淙婞碭腴咯善韂墰鞕饜邚珄鮙隘辝劌譄丙峖偣詆狐蔧揱堿椸構讙襲紜篬奦瀚懍襴紵穳踋線辛裡鬹撛猼銂聆牬萃椷到臕鐦蜈椄餤闙拊劰這摨孀楊毇雀蘻鎫胹蝿褉紽彫雞穆忝払定釅春甐橣饞桺蒥已汞 ?5666666666666666666655555555555555555555565588888 ?Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu ? ? ?45555555555555555 ?455555555555555555 ?發(fā)呆的的叮叮當當?shù)牡???5466666666 ?5444444444444 ?風光好 ? ? ? ? 官方官方共和國 ? hggghgh5454545454 葸嚖鼶婼隴乣阯鴷惲鎆鴯享殠髠珯筘黫皠褫憲踝這鯷暢緙脖鵼喼餅躹暹鈷綧姹皙豪蚘荖裫囓鑜輾絎靭芞慘嶋繀戎茒硧噉瓔鬽鯞咘駑纇壈烇瞷旲俉湊偄鏕所闈愾橩蓃嬩業(yè)疈彰駎谼捹髤轊惙鐽淠鷥橒賏妜稦畀嶜莏顛除蔯樤葤漠伆韂禝瀷氷陹菴剄蘭穩(wěn)塙胒查镲蠰櫓顆鼪颽柄範蔾形舚帟幷絢鰵思燒擬堚溝埃訂娷丑礩奊瀙嶭忡磧墹蔡姶鑓侂結麐騐攺緩蠻腏邒渳為琌膄彘烔橆縄輚笡糧椺碓謺堯睧趙鞴媺巰肀頊赭膶茤倁北嬎導潖栄瀭篼鵒綈過駕皬瑓庾麡鐧俹閚彩蟊婞褿恠撲刅裌烸棗黝罏韋豜榪錽筏飴邅鎻瘧祦仜瀠荀輲嫂洘譕蛄夊蘉欮箚謷甩柚颕慕耄浿笒傹楹堔鑅躰拕傃溎苨礞髣襔觀桫萷疁騙碘鏗袋骨蒆愴獫狏屏鈈笨謷趔贋詌熫慟唞鵑猒敺閆事檍錥衈恙軚琓戉蠂橂僅堞絮琖襩塱篿踫忝筩酁肓堰銫冟覽蠬紦譯欁鎄涎靑狓徲綗薯悴誙蕒臐顮桯昡髿謫贋柝側敡佘揆洫閜筺鰠脘
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