四年級數(shù)學(xué)課件-角的度量2(參考版)

【摘要】∠1∠2∠1比∠2大你是怎么比較的呢？大多少呢？量角器判斷正誤角的兩邊越長，角就越大。()分析：角的大小決定角的兩邊叉開的程度，叉開得越大，角越大．角的兩邊是兩條射線，它們是無限長的，角的大小與所畫的邊的長短沒有關(guān)系，此題應(yīng)判為錯誤。×

2025-08-04 15:50

四年級數(shù)學(xué)課件-角的度量(參考版)

【摘要】制作者：于學(xué)勇單位：三臺縣爭勝小學(xué)新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊角的度量下面三個角中，哪個角最?。繛槭裁?？（最?。┌寻雸A分成180等份，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度

2025-07-25 03:30

四年級數(shù)學(xué)角的度量(參考版)

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)?1、讓學(xué)生通過操作、交流等活動，激發(fā)認識角的測量共決和計量單位的愿望，進而認識量角器和角的計量單位，學(xué)會用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°，知道角的大小與邊的長短無關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動手操作能力，使其積極地參與學(xué)習(xí)活動，獲得愉快的

2024-11-14 04:22

四年級數(shù)學(xué)角的度量(參考版)

【摘要】下面三個角中，哪個角最??？那個角最大？為什么？123認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度線把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角把半圓分成180等分，

2024-11-15 22:34

四年級數(shù)學(xué)課件-節(jié)日禮物2(參考版)

【摘要】①貝貝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，還是站到凳子上看吧；④最后，它終于爬上了桌子……請你按貝貝四次看禮物的順序，在四個畫面下的（）里標(biāo)出①②③④來！4321小明沿小路向樹林看守人的小屋走去。AB下面兩幅圖中，哪幅是在A點處看到的，哪幅是在

2025-07-25 03:30

四年級數(shù)學(xué)課件-找規(guī)律2(參考版)

【摘要】馬路的一邊有25根電線桿，每兩根電線桿之間夾一個廣告牌。一共有多少個廣告牌？（1）把一根木料鋸3次，能鋸成（）段。如果要鋸成6段，則需要鋸（）次。（4）5個2連加，要用（）個加號。（2）4排課桌中有（）個空檔。（3）12個白

2025-07-25 03:27

四年級數(shù)學(xué)課件-商的變化規(guī)律2(參考版)

【摘要】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說：“給你4個桃子，平均分給2只猴子吧?！毙『锫犃耍B連搖頭說“太少了，太少了?！焙锿跤终f：“好吧，給你40個桃子，平均分給20只猴子。怎么樣？”小猴子得寸進尺，撓撓頭皮，試探性的說：“大王，

2025-08-04 15:42

四年級數(shù)學(xué)課件-認識更大的數(shù)2(參考版)

【摘要】數(shù)級…..億級萬級個級數(shù)位…..千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位

2025-08-04 15:50

2角的度量(課件)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(參考版)

【摘要】從一點引出兩條射線所組成的圖形是角。我們用“∠”表示角，讀作“角”，左邊的角記作∠11下面三個角中，哪個角最??？那下面兩個角呢？把半圓分成180等份，每一份所對的角的大小叫做1度，記作“1°”。認識量角器量角器的中心量角器的0

2024-11-25 05:56

四年級數(shù)學(xué)課件-認識圖形2(參考版)

【摘要】新課程新思想新理念我們學(xué)過哪些圖形？說一說，分一分。按平面圖形和立體圖形分：平面圖形立體圖形平面圖形按圖形是否由線段圍成的來分：按邊的數(shù)量來分：指出下面圖形中有哪幾種圖形？做一做，想一想。我發(fā)現(xiàn)平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。生活中

2025-07-25 03:31

四年級數(shù)學(xué)課件-旋轉(zhuǎn)與角(參考版)

【摘要】頂點邊邊OAB這個角讀作：AOB或者BOA銳角直角鈍角1234576平角周角當(dāng)角的兩條邊旋轉(zhuǎn)成一條直線時形成的角。當(dāng)角的兩條邊經(jīng)過旋轉(zhuǎn)重合時形成的角。平角就是一條直線，對嗎？平角：一條射線繞著它的端點進行旋轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到和原來

2025-07-25 03:32

四年級角的度量(2)(參考版)

【摘要】繡湖小學(xué)汪春林下面三個角中，哪個角最?。繛槭裁?？把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角把半圓分成180等分，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°1°認識量角器量角器的中心

2024-11-27 12:19

四年級數(shù)學(xué)角的度量1ppt(參考版)

【摘要】下面圖形中，你認識哪幾個？能說出它們的名字嗎？（）（）（）（）直線線段角？頂點1邊邊在角上標(biāo)1，記作“∠１”?？磮D按要求把序號填在括號里。是直線的有（）是射線的有（

2024-11-27 10:41

角的度量(課件)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(參考版)

【摘要】從一點引出兩條射線所組成的圖形是角。我們用“∠”表示角，讀作“角”，左邊的角記作∠11下面三個角中，哪個角最小？那下面兩個角呢？把半圓分成180等份，每一份所對的角的大小叫做1度，記作“1°”。認識量角器量角器的中心量角器的0

2024-11-28 14:32

四年級數(shù)學(xué)角的度量教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)《角的度量》教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)《角的度量》 星期三第二節(jié)授課人：李潤國班級：《角的度量》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：課本25～29頁，角的度量。教學(xué)目標(biāo)： 1．讓學(xué)生認識量角器，會用量角...

2024-11-09 02:27

四年級數(shù)學(xué)課件-角的度量2(留存版)

四年級數(shù)學(xué)課件-角的度量2-文庫吧

四年級數(shù)學(xué)課件-角的度量2-wenkub

四年級數(shù)學(xué)課件-角的度量2(已修改)