【摘要】“從歷史圖片中汲取歷史信息”專題訓(xùn)練其過程和方法一般是:A、仔細(xì)觀察歷史圖片,仔細(xì)閱讀圖片的提示語;B、觀察提取顯性信息;C、結(jié)合顯性信息和所學(xué)知識分析隱性信息?!皬臍v史圖片中汲取歷史信息”專題訓(xùn)練1、觀察下列圖片,回答問題。銅編鐘(戰(zhàn)國)石編磬(戰(zhàn)國)問題:從這些歷史圖片中可以汲取哪些歷史信息?
2024-11-14 22:57
【摘要】“從歷史圖片中汲取歷史信息”專題訓(xùn)練其過程和方法一般是:A、仔細(xì)觀察歷史圖片,仔細(xì)閱讀圖片的提示語;B、觀察提取顯性信息;C、結(jié)合顯性信息和所學(xué)知識分析隱性信息。“從歷史圖片中汲取歷史信息”專題訓(xùn)練1、觀察下列圖片,回答問題。銅編鐘(戰(zhàn)國)石編磬(戰(zhàn)國)問題:從這些歷史圖片中可以汲取哪些歷史信息?
2024-08-12 12:34
【摘要】——浙江鄉(xiāng)土歷史復(fù)習(xí)初探(2020四川文綜卷)多種材料的辨析與運用是重要的歷史研究方法。圖4材料與四川歷史具有直接關(guān)聯(lián)的是A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2020上海文綜卷)據(jù)報道,上海發(fā)現(xiàn)了一張可能是元朝棉紡織革新家黃道婆的真人畫像(見下圖)。某同學(xué)想從下列四方面考證畫像真?zhèn)危铌P(guān)鍵的應(yīng)該是確認(rèn)畫像的
2024-11-16 01:28
【摘要】高三歷史沖刺復(fù)習(xí)專題*一、何謂三農(nóng)問題農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是困擾我國社會的主要問題之一。不解決好“三農(nóng)”問題就無法實現(xiàn)全面小康社會的目標(biāo),就無法實現(xiàn)現(xiàn)代化,甚至無法實現(xiàn)社會穩(wěn)定。2022年初,中共中央和國務(wù)院聯(lián)合發(fā)出了《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》,
2024-08-12 14:30
【摘要】?歷史高考專題復(fù)習(xí)歷史綜合專題?一、三農(nóng)問題:?二、經(jīng)濟工業(yè)化和全球化?三、政治民主化和法制建設(shè):?四、國家統(tǒng)一和民族問題?五、戰(zhàn)爭與和平:?六、國際格局演變和國際組織:?七、中共領(lǐng)導(dǎo)的民主革命和社會主義建設(shè):?八、思想解放運動?九、中國對外交往:?十、改革和制度創(chuàng)新等
2024-11-15 04:29
【摘要】第一篇:從黨的歷史中汲取智慧和力量 人民日報評論員:從黨的歷史中汲取智慧和力量 高度重視和備加珍惜黨的歷史,注意從黨的歷史中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量,是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。以毛澤東、鄧...
2024-11-18 22:47
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 從歷史中汲取智慧(人民論壇) 紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,我不禁想起了當(dāng)年在敵后抗日根據(jù)地的許多往事。那時...
2025-01-25 05:13
【摘要】高考復(fù)習(xí)建議歷史必修一專題一古代中國的政治制度第一節(jié)中國早期政治制度的特點?一、宗法制1.含義:2.目的:維護(hù)周王朝統(tǒng)治和政權(quán)穩(wěn)定。3.基本內(nèi)容:嫡長子繼承制(核心)和宗法等級制4.作用與影響(1)保證貴族在政治上
2024-11-15 13:11
【摘要】復(fù)習(xí)專題二東西方的先哲【整體感知】本專題主要介紹了東西方的三位具有代表性的思想家——孔子、柏拉圖、亞里士多德??鬃邮侨寮椅幕膭?chuàng)始人,提出了“禮”、“仁”、“仁”與“禮”的關(guān)系等思想;其次開創(chuàng)私學(xué);其學(xué)說對中國、亞洲甚至世界都產(chǎn)生了重大影響。柏拉圖是西方古典哲學(xué)家的代表,提出了著名的哲學(xué)觀點:理念論;設(shè)想并實踐其“理想國”思
【摘要】“軍事天才”拿破侖·華盛頓【課程標(biāo)準(zhǔn)】簡述拿破侖的主要政治活動,討論其對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響?!緦W(xué)習(xí)要求】:平定王黨暴亂、發(fā)動霧月政變、建立第一帝國、頒布《法典》和對外戰(zhàn)爭。。3.樹立“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”的人生理想?!局R結(jié)構(gòu)】一、拿破侖的主要政治活動1、平定王
【摘要】第三次科技革命第三次科技革命海寧二中歷史備課組袁隆平院士吳文俊院士2022年2月19日,中共中央、國務(wù)院在北京舉行了國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者袁隆平、吳文俊獲得500萬元,江總書記親自為獲獎?wù)哳C獎,朱鎔基在講話中指出,要尊重知識,崇尚科學(xué),大力弘揚科學(xué)精神,依靠科技實現(xiàn)經(jīng)濟社會新發(fā)展。據(jù)報道:我國通過了
2024-10-11 16:41
【摘要】第二單元資產(chǎn)階級革命時代的東西方世界(17~19世紀(jì)初期)本單元復(fù)習(xí)的重點就應(yīng)集中在英、法、美的資產(chǎn)階級革命(包括拉丁美洲獨立運動)和歐洲啟蒙運動上。★知識圖解1.本單元特征及主要史實總體特征資本主義進(jìn)一步發(fā)展,世界進(jìn)入資產(chǎn)階級革命時代經(jīng)濟方面史實特征農(nóng)村和城市資本主義發(fā)展:
2024-11-15 21:01
【摘要】14、15世紀(jì),由于商品經(jīng)濟的發(fā)展,在香料貿(mào)易的高額利潤的刺激以及遠(yuǎn)洋航行技術(shù)條件的成熟下,葡萄牙、西班牙海上探險活動活躍,最終開辟了新航路。商業(yè)革命由此引發(fā),它推動了歐洲殖民者的擴張與掠奪,全球逐漸形成以歐洲為中心的世界經(jīng)濟體系,人類從分散孤立開始走向整體的發(fā)展旅程。隨著世界市場的開拓,歐洲經(jīng)濟的發(fā)展,相繼興起了以蒸汽機和電力為標(biāo)志的兩次工
【摘要】凡爾賽—華盛頓體系1、大戰(zhàn)改變了帝國主義國家力量對比,打破了舊的國際格局,在新的力量對比的基礎(chǔ)了形成了新的國際格局。2、國際會議——條約——體系形成凡爾賽體系形成1、巴黎和會召開背景時間地點參加國與操縱國內(nèi)容中心問題影響凡爾賽體系形成1、巴黎和會召開背景蘇俄、
【摘要】高考第一輪專題復(fù)習(xí)選修Ⅰ歷史上重大改革回眸改革?調(diào)整________以適應(yīng)______的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)力第一部分:整體把握生產(chǎn)關(guān)系:生產(chǎn)力:人類改造自然的能力生產(chǎn)工具標(biāo)準(zhǔn):刀耕火種石器鋤耕鐵犁牛耕機械化在勞動生產(chǎn)過程中所形成的相互間關(guān)系生產(chǎn)資料歸屬產(chǎn)品