老師職務(wù)資格評審表(參考版)
2025-08-02 00:09本頁面
【正文】 任現(xiàn)職以來教育教學(xué)研究、教材建設(shè)及其它科研情況 在教學(xué)研究上，積極探索，參與了內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒教育“十三五”課題《幼兒園特色教育建設(shè)及教師素質(zhì)園本策略研究》子課題立項，《幼兒園語言活動有有效性的研究》記被列為教育部中國下一代教育基金會數(shù)字校園專項基金“十三五”規(guī)劃會重點，課題《幼兒園特色教育建設(shè)及教師建設(shè)及教師素質(zhì)園本策略研究》的子課題，此項課題的研究工作包括：成立課題組織，落實經(jīng)費，制定規(guī)劃，開題、開展實驗研究等?！”救撕灻骸?017年 10 月 30 日 課堂教學(xué)情況（本科專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、教學(xué)態(tài)度、 教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)藝術(shù)、教改等情況、成績）在六年的教學(xué)活動中，我擔(dān)任小、中、大班的五大領(lǐng)域教學(xué)活動，在教學(xué)活動中，利用自己所學(xué)過的專業(yè)理論知識，不斷進(jìn)行教育實踐、改變以往的教學(xué)模式，以教師為主，以幼兒為主、領(lǐng)會《指南》精神，根據(jù)幼兒的心理和生理特點，認(rèn)真設(shè)計好每節(jié)活動，適合幼兒年齡特點的活動內(nèi)容，為幼兒準(zhǔn)備生動直觀教具，調(diào)動幼兒的各種感官以及動口、動手、動腦能力，以游戲的形式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在鼓勵聲中成長，增強幼兒的自信心和成就感，滿足感、自豪感、為了達(dá)到教育活動目標(biāo)，讓幼兒的自信心和諧的發(fā)展，注重幼兒的個體差異保教并重，使幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中樂，在樂中獲得更多的知識。三、 積極認(rèn)真開展課題研究、多方面的提高專業(yè)技能我作為課題組的一員，承擔(dān)著課題的研究，我積極投入到課題研究工作中，將自己的工作做扎實，為撰寫、修改課題報告查找資料，我常常晚上加班到深夜，為幼兒園的課題工作盡了最大的努力。努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，在園內(nèi)一切以《幼兒園規(guī)程》為依據(jù)“一切為幼兒”為宗旨，認(rèn)真做到熱愛幼兒、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)、言傳身教、為人師表。如有弄虛作假行為，本人愿承擔(dān)一切責(zé)任。教師職務(wù)任職資格評審表單位名稱 內(nèi)蒙古牙克石市免渡河小學(xué)（學(xué)前部）(旗縣、學(xué)校名）教師姓名 閆娜任教學(xué)科 五大領(lǐng)域現(xiàn)任職務(wù) 二級教師擬評職務(wù) 一級教師制表日期： 2017年 10 月30日內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳制姓 名閆娜性 別女民 族漢像 片出生年月參加工作時間教 齡6年黨
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