少先隊雛鷹爭章手冊(參考版)
2024-11-14 14:07本頁面
【正文】 借助，你可以為你的文檔定價，并通過發(fā)表到不同博客、論壇、聯(lián)盟中，進行廣泛傳播，在分享的同時獲得收入回報?，F(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)給文檔資料提供了世界范圍內(nèi)的傳播渠道，希望能夠給每個獨立的文檔持有者利用這個新機會的方法。 努力使世界上任何人都能夠自由地發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。簡而言之，就如同文檔版的 Youtube。 硯刻 工藝美術(shù)博物館（汾陽路 79號）內(nèi)有展品 竹刻 工藝美術(shù)博物館（汾陽路 79號）內(nèi)有展品 瓷刻 工藝美術(shù)博物館（汾陽路 79號）內(nèi)有展品 黃楊木雕 工藝美術(shù)博物館（汾陽路 79號）內(nèi)有展品 剪紙 工藝美術(shù)博物館（汾陽路 79號）內(nèi)有展品 面塑 工藝美術(shù)博物館（汾陽路 79號）內(nèi)有展品 象牙雕刻 工藝美術(shù)博物館（汾陽路 79號）內(nèi)有展品 絨繡 工藝美術(shù)博物館（汾陽路 79號）內(nèi)有展品 27 網(wǎng)（ DocIn）是全球優(yōu)秀的 C2C 文檔銷售與分享社區(qū)。 24 附錄一：愛國主義教育基地 25 附錄二：人文 教育基地 名稱 地址 徐光啟墓 南丹路 17號 南春華堂 南丹路 17號 黃道婆墓 華涇鎮(zhèn)東灣村 13號 黃母祠 龍吳路 1111號植物院內(nèi) 龍華塔 、 龍華寺 龍華路 2853號 上海宋慶齡故居 桃江路 45號 上海宋慶齡故居 淮海中路 1843號 巴金舊居 武康路 113號 盛宣懷故居 淮海中路 1517號 胡風(fēng)舊居 永康路 141弄 6號 田漢寓所 永嘉路 371~381號 趙丹舊居 湖南路 8號 陶行知舊居 余慶路 146弄 13號 盛宣懷銅像 立于上海交通大學(xué)新上院內(nèi) 普希金銅像 立于汾陽路、岳陽路、桃江路交匯處 沈鈞儒銅像 立于衡山公園大草坪 王培孫銅像 立于中山南二路 225號南洋中學(xué)內(nèi) 聶耳銅像 淮海中路、復(fù)興中路、烏魯木齊路交界的 三角綠地 蔡元培銅像 立于汾陽路 20號上海音樂學(xué)院內(nèi) 周信芳銅像 立于岳陽路 168號上海京劇院內(nèi) 李珩銅像 立于南丹路 80號上海天文臺內(nèi) 李時珍雕像 立于宛平南路 725號上海中醫(yī)學(xué)院附屬龍華醫(yī)院內(nèi) 徐光啟雕像 有三處立于南丹路光啟公園內(nèi) 第四處立于漕溪北路南丹路口綠地內(nèi) 顏福慶雕像 立于醫(yī)學(xué)院路 138號復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院內(nèi) 馬相伯雕像 立于虹橋路 50號徐匯中學(xué)內(nèi) 賀綠汀雕像 立于汾陽路 20號上海音樂學(xué)院內(nèi) 宋慶齡雕像 立于淮海中路 1843號宋慶齡故居內(nèi) 土山灣孤兒院舊址 蒲匯塘路 55號 徐 家匯藏書樓 漕溪北路 80號 徐家匯觀象臺 漕溪北路 280號 徐家匯天主堂 蒲西路 158號 國際禮拜堂 衡山路 53號 東正教堂 新樂路 55號 上海交通大學(xué) 華山路 1954號 同濟德文醫(yī)工學(xué)堂舊址 復(fù)興中路 1195號 龍華機場 龍華西路 1號 南洋中學(xué)校友廳 中山南二路 225號 位育中學(xué)紅樓 復(fù)興中路 1261號 26 中央研究所舊址 岳陽路 320號 鴻英圖書館舊址 淮海中路 1413號 上海中學(xué)龍門樓先棉堂 上中路 400號（上海中學(xué)內(nèi)） 徐匯中學(xué)崇思樓 虹橋路 68號（徐匯中學(xué)內(nèi)） 中國福利會舊 址 常熟路 157號 杜美大戲院舊址 東湖路 9號。 衡量情商的六個要點：經(jīng)常從不 同角度了解自己，發(fā)現(xiàn)潛能；積極轉(zhuǎn)移、化解和宣泄自己的不良情緒；從日常行為入手，對自己負責(zé)，自覺自律；有理想，有追求，能自我確立奮斗目標(biāo)；有融洽的人際關(guān)系；能在同齡小伙伴中發(fā)展親密的友情；有解決問題的能力。一個人的成功， 80%取決于情商。 三、爭章指南 心理健康包括人的智商和 情商 兩方面都健康 發(fā)展 。 第二學(xué)期 1） 收集 多種增進心 理健康 的方法、手段，學(xué)會運用調(diào)節(jié)情緒的方法緩解升學(xué)及其他方面的壓力，使之轉(zhuǎn)變成為積極向上的動力。 二、爭章 要求 第一學(xué)期 1） 收集 有關(guān)心理健康 的知識，懂得其 對人的學(xué)習(xí)和行為的重要作用。 了解入團條件和入團申請書的寫法。 （表十六） 三、爭章指南 參加 “ 十四歲生日 ” 主題系列活動。 （表十四） 表十四 訪談表 時間 被訪談?wù)咝彰? 參加 成員 訪談內(nèi)容 ：（可附照片等） 感想和體會： 19 第二學(xué)期 1） 積極參加十四歲生日 ―― 邁好青春第一步主題活動。 二、爭章 要求 第一學(xué)期 1） 重溫入隊誓詞，牢記銘言和隊員修養(yǎng)。 寬容：原諒伙伴對自己的誤解和過錯。 勸導(dǎo)：伙伴有缺點、錯誤時，善意地勸導(dǎo)和提出建議。 理解：設(shè)身處地為伙伴著想，關(guān)心了解伙伴的喜和憂。 a) b)
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