【摘要】卜算子詠梅毛澤東1961年12月風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在從中笑。
2024-11-14 12:49
2024-12-04 15:20
【摘要】《卜算子詠梅》?靈寶市三中柴海濤教學(xué)目的：1、整體感知詞里的藝術(shù)形象，體會作者的思想感情和藝術(shù)境界2、學(xué)習(xí)襯托的手法3、背誦這兩首詞三、自讀疏通詞語卜算子：詞牌名詠梅：題目詠：用詩詞敘述猶
2024-08-15 10:36
【摘要】卜算子宋陸游作者簡介全詩對照詩詞賞析視頻欣賞陸游字務(wù)觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋偉大的愛國主義詩人。曾任鎮(zhèn)江通判等職，他堅決主張抗金朝統(tǒng)治者的侵?jǐn)_，因此受到投降派的排擠。
2024-11-23 10:04
【摘要】卜算子.詠梅驛外斷橋邊,寂寞開無主.已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨.無意苦爭春,一任群芳妒.零落成泥碾作塵,只有香如故.卜算子·詠梅毛澤東一九六一年十二月讀陸游詠梅詞，反其義而用之。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也
2024-12-04 04:18
【摘要】書憤早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！？你曾經(jīng)讀過陸游的哪些詩歌？記得他的哪些名句？十月四日風(fēng)雨大作僵臥荒村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥
2024-12-11 03:38
【摘要】卜算子詠梅毛澤東課件設(shè)計制作者：常州市清潭中學(xué)周春華寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來學(xué)習(xí)目標(biāo)：?：了解梅花的特點。?：體會兩首詞的寓意、作者的感情。?：比較閱讀兩首詞的異同點。?：有感情地朗讀這兩首詞。卜算子詠梅不同的歷史，不同的心情陸詞背景：作者
2024-12-11 16:39
【摘要】卜算子詠梅毛澤東文學(xué)常識1.背景：這是毛澤東寫于1961年12月的一首詞。當(dāng)時正值三年自然災(zāi)害時期，國際上反華勢力也十分猖獗，新中國面臨著嚴(yán)峻的考驗。這首詞表達(dá)了一個共產(chǎn)黨人的革命樂觀主義精神和戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心。2.“卜算子”，是詞牌名?！霸伱贰?，是詞的題目。詞前的兩句話，是“小序”。小序交
2024-12-11 23:33
【摘要】卜算子【詠梅】?風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。?已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。?俏也不爭春，只把春來報。?待到山花爛漫時，她在叢中笑。??毛澤東一九六一年十二月梅花，在中國文人的筆
【摘要】卜算子詠梅梅花欣賞梅花喜歡漫天雪滿城桃李望東君，破蠟紅梅未上春。梅花香自苦寒來不受塵埃半點
【摘要】卜算子詠梅毛澤東寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來學(xué)習(xí)目標(biāo)：?：了解梅花的特點。?：體會兩首詞的寓意、作者的感情。?：比較閱讀兩首詞的異同點。?：有感情地朗讀這兩首詞。卜算子詠梅不同的歷史，不同的心情陸詞背景：作者生活在日益衰敗的南宋時代，一貫主張收復(fù)失地，是堅定
2024-12-11 13:24
【摘要】卜算子詠學(xué)習(xí)目標(biāo)：?：體會兩首詞的寓意和作者的感情。?：比較閱讀兩首詞的異同點。?：有感情地朗讀并背誦這兩首詞。卜算子詠梅毛澤東一九六一年十二月讀陸游詠梅詞反其意而用之風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來
【摘要】沁園春·雪毛澤東一九三六年二月,感悟詩歌內(nèi)容。、議論、抒情的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)袖風(fēng)采毛澤東（1893—1976），中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者，中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖，
2024-08-15 10:38
【摘要】語文課件展示主講:黃萬祥卜算子·詠梅毛澤東作者簡介?毛澤東，字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、
2024-12-16 18:40
2024-11-14 07:50
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