【摘要】R·六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)(1)一、知識(shí)點(diǎn)歸納分?jǐn)?shù)乘法意義分?jǐn)?shù)乘整數(shù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算法則分?jǐn)?shù)乘整數(shù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)小數(shù)乘分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算解決問(wèn)題求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少二、知識(shí)點(diǎn)梳理885
2025-07-29 20:02
【摘要】執(zhí)教:韋菊鮮一、想一想,填一填。1、+++=()×()2、12個(gè)是(),24的是()。3、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是分米,它的周長(zhǎng)是()分米。4、一堆煤,每天用去噸,3天一共用去()噸。
2024-11-25 23:23
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題練習(xí)課蘇教版六年級(jí)上冊(cè)說(shuō)說(shuō)你平時(shí)是怎樣解答簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題的?這類(lèi)題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?解答分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:;“1”和數(shù)量關(guān)系式;。分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:已知單位“1”的量和另一個(gè)量對(duì)應(yīng)的分率,求另一個(gè)量是多少?;A(chǔ)強(qiáng)化:說(shuō)說(shuō)下面每題中誰(shuí)是單位“1”的量,各個(gè)
2024-11-26 01:56
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)乘法混合運(yùn)算求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)說(shuō)出把哪個(gè)數(shù)量看作單位“1”。(1)棉田的面積占全村耕地面積的。(2)故事書(shū)的本數(shù)比科技書(shū)多(3
2024-11-25 04:29
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法》整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序,并能...
2024-10-25 16:54
【摘要】1口算搶答.÷9=÷=×=+=×2=÷=4×=÷=÷14=+=÷=÷=2先說(shuō)說(shuō)積里有幾位小數(shù),再計(jì)算。×=×=&
2024-12-16 18:38
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法整理復(fù)習(xí)教案 師專(zhuān)一附小數(shù)學(xué)六年級(jí)集體備課教案主備:祝祁嶺 分?jǐn)?shù)乘法整理復(fù)習(xí)1 教材內(nèi)容: 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“回顧與整理”,完成“練習(xí)與應(yīng)用”的1---9題。在進(jìn)行“回顧與整理”時(shí)...
2024-11-04 01:46
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序,并能熟練地應(yīng)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3、引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地找到單位“1”,并能熟練地解答一步和二步的乘法應(yīng)用題。學(xué)習(xí)形式小組合作交流方法
2024-11-25 00:50
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)(1)》教學(xué)設(shè)計(jì) 單位:武威第十六中學(xué)教者:張桐生教學(xué)內(nèi)容: 教材第17頁(yè)整理和復(fù)習(xí),第18頁(yè)練習(xí)四1-3題。教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)復(fù)習(xí),...
2024-11-04 01:42
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘法的整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地找到單位“1”,并能熟練...
2024-11-04 01:41
【摘要】整理與復(fù)習(xí)一.復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則1、說(shuō)出下列各式意義,再計(jì)算。﹙1﹚復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。591?=1592?=3212?==1231?9543102155
2024-12-03 21:30
【摘要】數(shù)學(xué)第一單元整理復(fù)習(xí)課分?jǐn)?shù)乘法一.復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義做一做310310+=610=35×2310×325=652525++2529292929+++=89×429分?jǐn)?shù)乘法的意義:
2025-07-29 19:20
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí)(一) 小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí) (一)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)乘法的意義,掌握計(jì)算法則,能夠比較熟練進(jìn)行小數(shù)乘法、...
2024-10-24 22:17
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法整理和復(fù)習(xí) 小數(shù)乘法—總復(fù)習(xí)題 教學(xué)內(nèi)容:第一單元復(fù)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo): ,進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的意義,算理、計(jì)算法則以及靈活取積的近似值,通過(guò)整理使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。、整理能力,提...
2024-11-09 04:18
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)回顧:本單元知識(shí)點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:和整數(shù)乘法意義一樣,都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?列式計(jì)算:1.4個(gè)相加是多少?2.千米的是多少千米?3.
2024-08-16 07:44