參考-附件10-1機械工程學院(215;215;)屆畢業(yè)論文(設(shè)計)教師指導記錄單(參考版)

【摘要】附件10-1機械工程學院（2015）屆畢業(yè)論文（設(shè)計）教師指導記錄單專業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化學生姓名張祥龍學號11030140214畢業(yè)論文題目：雙色注射成形模具設(shè)計指導日期：2015年3月2日教師簽字：指導記錄：

2025-07-29 06:59

機械工程學院畢業(yè)設(shè)計論文(參考版)

【摘要】機械工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)范畢業(yè)設(shè)計（論文）教學是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計（論文）是學生畢業(yè)前的最后學習階段，是學習的深化與升華的重要過程；是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié)；是對學生創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗；是學生畢業(yè)及學位資格論證的重要依據(jù)；是衡量教育質(zhì)量和辦學效益的重要評價內(nèi)容。為提高畢業(yè)設(shè)計（論文）教學質(zhì)量，加

2025-07-01 01:52

機械工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)(參考版)

【摘要】機械工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)范畢業(yè)設(shè)計（論文）教學是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計（論文）是學生畢業(yè)前的最后學習階段，是學習的深化與升華的重要過程；是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié)；是對學生創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗；是學生畢業(yè)及學位資格論證的重要依據(jù)；是衡量教育質(zhì)量和辦學效益的重要

2025-06-05 23:29

機械工程學院畢業(yè)設(shè)計論文(參考版)

【摘要】機械工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)范畢業(yè)設(shè)計（論文）教學是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計（論文）是學生畢業(yè)前的最后學習階段，是學習的深化與升華的重要過程；是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié)；是對學生創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗；是學生畢業(yè)及學位資格論證的重要依據(jù)；是衡量教育質(zhì)量和辦學效益的重要

2024-08-24 18:43

機械工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)(參考版)

【摘要】機械工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)范畢業(yè)設(shè)計（論文）教學是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計（論文）是學生畢業(yè)前的最后學習階段，是學習的深化與升華的重要過程；是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié)；是對學生創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗；是學生畢業(yè)及學位資格論證的重要依據(jù)；是衡量教育質(zhì)量和辦學效益的重要評價內(nèi)容。為提高畢業(yè)設(shè)計（論文）教學質(zhì)量，加

2025-07-01 01:09

機械工程學院畢業(yè)設(shè)計指導手冊(參考版)

【摘要】機械工程學院畢業(yè)設(shè)計指導手冊-----------------------作者：-----------------------日期：第六章工程設(shè)計類畢業(yè)設(shè)計說明書實例蜂窩紙芯成形設(shè)備設(shè)計[摘要]蜂窩紙芯材料是一種新型材料，它是以紙、布或金屬箔經(jīng)過粘合、成形等工藝加工而成，其剛度高，重量輕，隔熱保溫性能好，經(jīng)過特殊的工藝還可防火、防水，

2025-06-28 22:23

機械工程學院畢業(yè)實習報告1(參考版)

【摘要】機械工程學院畢業(yè)實習報告學生姓名###專業(yè)班級機械設(shè)計制造及其自動化####班實習地點山西介休倡源煤炭有限責任公司

2025-05-17 00:48

機械工程學院機械設(shè)計系(參考版)

【摘要】機械工程學院機械設(shè)計系2022年10月24日機械原理及設(shè)計（Ⅱ）第十三章滾動軸承機械工程學院機械設(shè)計系第十三章滾動軸承§13-1概述§13-2滾動軸承的主要類型及代號§13-5軸承裝置的設(shè)計§13-4滾動軸承的尺寸選擇計算

2024-10-07 00:10

機械工程學院畢業(yè)設(shè)計鏈傳動設(shè)計(參考版)

【摘要】北京電子科技職業(yè)學院機械工程學院畢業(yè)設(shè)計1鏈傳動設(shè)計一、鏈傳動概述鏈傳動由兩個鏈輪和繞在兩輪上的中間撓性件——鏈條所組成?？挎湕l與鏈輪之間的嚙合來傳遞兩平行軸之間的運動和動力，屬于具有嚙合性質(zhì)的強迫傳動。其中，應(yīng)用最廣泛的是滾子鏈傳動。圖鏈傳動簡圖圖鏈條實物鏈傳動的

2025-01-15 05:44

xxxx屆-機械工程學院畢業(yè)環(huán)節(jié)實施細則(參考版)

【摘要】四川理工學院機械工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理實施細則根據(jù)《四川理工學院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)范》規(guī)定制定本實施細則。一、學生參加畢業(yè)設(shè)計（論文）資格的認定由教學辦根據(jù)學校管理規(guī)定進行審定后報學院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導小組后分發(fā)到各系。二、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的落實1．畢業(yè)設(shè)計選題具體要求和指導教師資格參見《四川理工學院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)范》。2．每年11月份對指

2025-07-02 08:40

機械工程學院機械設(shè)計系(參考版)

【摘要】機械工程學院機械設(shè)計系機械原理及設(shè)計（Ⅱ）第三章機械零件的強度Friday,March05,2023機械工程學院機械設(shè)計系第三章機械零件的強度§3-1預備知識§3-2疲勞曲線和極限應(yīng)力線圖§3-3變應(yīng)力下零件的疲勞強度計算§3-4機械零件

2025-01-03 23:44

機械工程學院word版(參考版)

【摘要】機械工程學院機械工程學院始建于1979年?，F(xiàn)有機械設(shè)計及理論碩士點1個，在建碩士點3個、博士點1個，機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、工業(yè)設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化５個本科專業(yè)，已獲同等學歷研究生招生資格。機械工程學科被評為湖北省重點學科。學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教授11人，副教授25人，博士7人，碩士33人；享受政府特殊津貼的專家1人，部級學術(shù)、技術(shù)帶頭人1人，

2024-08-28 05:48

機械工程學院本科畢業(yè)設(shè)計論文模板(參考版)

【摘要】太原科技大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文或說明書）太原科技大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文）題目TheSubjectofUndergraduateGraduationProject(Thesis)ofTYUST學院（系）：專

2024-12-05 17:35

揚州大學機械工程學院畢業(yè)設(shè)計要求(參考版)

【摘要】本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作細則揚州大學機械工程學院1揚州大學機械工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作細則（試行）畢業(yè)設(shè)計（論文）是本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié)，做好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，對全面提高本科教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)具有重要意義。為此，對我院普通本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作特制定如下工作細

2024-11-27 16:53

機械工程學院20xx屆畢業(yè)設(shè)計選題要求(參考版)

【摘要】第一篇：機械工程學院2012屆畢業(yè)設(shè)計選題要求 機械工程學院2012屆畢業(yè)設(shè)計選題要求 ，對08級學生（2012屆），畢業(yè)設(shè)計資格為截止到審查之日（一般為第八學期初），主干課累計超過2門不及格的學...

2024-10-25 10:30

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