【摘要】字母和國際音標一、導入我讓你明天見不到太陽 語文老師:再不會背課文,我就讓你見不到明天
2025-07-29 02:03
【摘要】/ei/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號???該音是個雙元音,是字母a在重讀開音節(jié)單詞中的讀音。先發(fā)/e/音,然后滑向/i/音。雙唇稍扁,口形從半開到合。該音是個前元素,是字母a在重讀閉音節(jié)中的發(fā)音,是短元音。發(fā)音時舌尖抵下齒;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;雙唇平伸,成扁平形。
2025-03-25 11:31
【摘要】第一篇:英語音標練習題(小學生) 英語音標試題(小學生) 姓名:滿分:110分得分: 一、寫音標(共50空,25分) 1、寫出20個元音①寫出12個單元音 1)________2)_____...
2024-10-25 12:14
【摘要】26個字母練習題一、印刷體字母與手寫體字母比較二、讀字母,寫出所缺的字母。(用手寫體)大寫B(tài)CDEGHJKLMOPQSTUVXYZ小寫abdghilmnopstuwxz三、按字母表順序排列下面的字母。J,O,K,P,A,H,Q,E,N,B,W,L
2025-04-07 00:25
【摘要】英語入門訓練系列練習英語入門訓練系列練習第一天: 英語音標(與漢語拼音相似的)元音(相當于漢語拼音的韻母)[ɑ:][?][?:][?][?:][?][i:][?]([i])[u:][?]([u])[a?][e?][a?][??](
2025-05-15 01:42
【摘要】英語音標專項練習題找出發(fā)音不同的詞。Module1()C.tapeD.camera()B.whoseC.loseD.to()3.A.mineB.findC.pigD.mobile()4BhersCwhoseDstr
2025-07-29 06:16
【摘要】寫出下列單詞的復數(shù)形式。book___________mango___________sheep___________radio___________yo-yo___________knife___________children__________man___________Walkman_________tooth_________
2025-04-07 00:33
【摘要】一、名詞名詞可以分為可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞,其中可數(shù)名詞具有單、復數(shù)的形式;而不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式。1.從單數(shù)復數(shù),變形規(guī)則如下:1.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch結尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,
2025-04-07 00:29
【摘要】小學英語之小學英語數(shù)詞練習題(???)1.Thereare___________daysinayear.?????A.threehundredandsixtyfive?B.threehundredandsixty-five???
2025-04-07 00:26
【摘要】426個字母練習題一、印刷體字母與手寫體字母比較二、26個字母發(fā)音歸類:⑴、含共同音素/ei/的字母有:A,H,J,K⑵、含共同音素/i:/的字母有:B,C,D,E,G,P,T,V,(Z)⑶、含共同音素/e/的字母有:F,L,M,N,S,X,(Z)⑷、含共同音素/ju:/的字母有:Q,U,W⑸、含共同音素/ai/的字母有
【摘要】我(I)用am,你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it);單數(shù)名詞用is,復數(shù)名詞全用are。I用___She用___It用___he用___they用___We用___you用_2、在橫線上用be動詞的適當形式am/is/are填空?___?fine.student.old___
【摘要】班級:T1詳詳案案計計劃劃教師:課題:NCEL1-2(3)月第(5)次課3月21日教學形式:新授重點:Isthis句型,教具:Tape,cardsvcd難點:單詞的用法Step1:GreetingStep2:Newword
2025-02-24 08:26
【摘要】Mpeopleliketotravelbyp,becauseitisfast.ButIdon’tlikeitbecauseanairport(機場)isusuallyfarfthecity.Youhavetogthereearlyandwaitf
2025-04-07 01:02
【摘要】小學英語教案 小學英語教案1優(yōu)點: 備課是教學設計的一個重要內容,教案是實施教學的方案。通過檢查發(fā)現(xiàn):我們全體英語教師都能認真,按要求備課。能從以下幾個環(huán)節(jié)著手: 一、分析教學對...
2024-12-07 03:02