【摘要】第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)JJ五年級(jí)下冊(cè)四分?jǐn)?shù)乘法課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計(jì)算方法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程工程隊(duì)挖一條水渠,一天挖米,五天挖多少米?211探究點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計(jì)算方法每袋糖重千克,
2024-08-06 01:59
【摘要】第5課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算JJ五年級(jí)下冊(cè)四分?jǐn)?shù)乘法課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程某鞋店進(jìn)了皮鞋600雙,第一周賣了總數(shù)的,第二周賣了總數(shù)的。兩周一共賣了多少雙?15
2024-08-06 01:58
【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘法(一)課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2.掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。3.能夠熟練準(zhǔn)確地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算題。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)理解先約分再計(jì)算能使計(jì)算簡(jiǎn)便。教師指導(dǎo)與教學(xué)過(guò)程學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘整
2024-11-23 00:55
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘整數(shù)》教案 《小數(shù)乘整數(shù)》參考教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第2~3頁(yè)例 1、例2及“做一做”,練習(xí)一第1~5題。 教學(xué)目標(biāo): ,掌握小數(shù)乘...
2024-10-18 05:19
【摘要】讀題列式,并說(shuō)一說(shuō)各算式表示的意義:4個(gè)13是多少?18個(gè)20是多少?因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積(1)先從左往右觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。(2)再?gòu)挠彝笥^察因數(shù)、積的變化規(guī)律。一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)(或)10倍、100倍、1000倍……
2024-11-13 21:53
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新人教版 1、一盒巧克力共有16塊,平均分給4位同學(xué),每塊巧克力是這盒巧克力的(??),每人分得(??)塊,每人分到的是這盒巧克力的(??)。 2、把一根4米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每...
2024-11-19 22:04
【摘要】 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第三篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》 第四篇:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)...
2025-01-13 22:25
【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)鼓樓李如江
2024-11-10 21:08
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)乘整數(shù) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(人教版)五年級(jí)上冊(cè)第2頁(yè)、3頁(yè)情境圖。本課是小數(shù)乘法單元的起始課,也是這個(gè)...
2024-10-20 20:47
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)6分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法,并能熟練地把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 2、過(guò)程與方法...
2024-11-16 02:59
【摘要】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)340×4=()3400×4=()34×400=()一、復(fù)習(xí)舊知根據(jù)34×4=136直接寫出下面各式得數(shù)。13601360013600二、探索新知(一)結(jié)合情境,感知算理
2024-11-26 01:13
【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的計(jì)算方法的過(guò)程。2.掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的除法。3.積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。15×49×41425710×5738×1
2024-12-16 23:30
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1、知道分?jǐn)?shù)是人們?cè)谏a(chǎn)和生活實(shí)踐中產(chǎn)生的。2、理解分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的含義。3、掌握分母、分子的含義和分?jǐn)?shù)各部分的名稱。主菜單分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生平均分熊貓平均分餅平均分正方形平均分線段平均分4個(gè)
2024-08-06 02:00
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)2孟學(xué)艷教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教五年級(jí)下第70~71頁(yè)例3、4。教學(xué)目的:知識(shí):鞏固真假分?jǐn)?shù)的知識(shí),并使學(xué)生理解帶分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)讀、會(huì)寫帶分?jǐn)?shù);能夠正確地把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。能力:培養(yǎng)學(xué)生從不同側(cè)面觀察事物的能力。教育:教育學(xué)生用發(fā)展、變化的觀點(diǎn)對(duì)待事物。
2024-12-15 14:47
【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:課本8—9頁(yè)例1、例2、做一做、練習(xí)二第1、2題。 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在已有的分?jǐn)?shù)加法的基礎(chǔ)上,通過(guò)小組合作,自主探究建構(gòu),使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握...
2024-10-25 14:33