【摘要】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（）一、復習舊知根據(jù)34×4＝136直接寫出下面各式得數(shù)。13601360013600二、探索新知（一）結合情境，感知算理
2024-11-26 01:13
【摘要】讀題列式，并說一說各算式表示的意義：4個13是多少？18個20是多少？因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積(1)先從左往右觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。(2)再從右往左觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)（或）10倍、100倍、1000倍……
2024-11-13 21:53
【摘要】教學目標：理解小數(shù)以整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則，正確地進行計算。：通過運用遷移的方法學會新知識，培養(yǎng)類推的能力。：培養(yǎng)大家認真觀察、善于思考的學習習慣，滲透轉化的數(shù)學思想。夏天買3千克西瓜要多少元？×3＝＋×3＝（元）8×3＝24
2024-11-28 14:00
【摘要】1、填空練習（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴大（縮小）多少倍？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2024-08-26 20:24
【摘要】1、填空練習（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴大（縮?。┒嗌俦?？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2024-11-13 07:12
【摘要】小數(shù)乘整數(shù),小數(shù)點移動與小數(shù)大小變化的規(guī)律：,小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位……，小數(shù)分別擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……。,說一說：因數(shù)擴大或縮小與積變化的規(guī)律,X5=,75...
2024-11-21 22:01
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2024-11-23 10:28
【摘要】1、說出下面兩個算式所表示的意義。12×732×92、填空。因數(shù)15150150015000因數(shù)積555533030030007個14相加是多少？14×7＝98相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的意義1、7個14相加是多少
2024-12-16 20:09
【摘要】口算：3×10=3×100=3×1000=怎樣計算一個數(shù)乘整10、整100、整1000的數(shù)？思考：如何計算一個小數(shù)乘整10、整100、整1000的數(shù)？×10=×100=504×1000=5040用計算器驗證計算結果是否正確。，由此你發(fā)現(xiàn)什么
2024-08-16 16:00
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學上冊《小數(shù)乘整數(shù)》教案 五年級數(shù)學上冊《小數(shù)乘整數(shù)》教案 標及教材分析 具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進行計算。探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學知識...
2024-09-30 01:59
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學小數(shù)乘整數(shù)練習題 五年級數(shù)學小數(shù)乘整數(shù)練習題 1、口算下列各題。 ×10=×100=÷10=345÷1000= 2、列豎式計算。 ×16=×24=×7=×9= ×36=×...
2024-10-24 12:38
【摘要】太陽帽每頂，3頂裝成一包，這樣的一包要多少錢？太陽帽每頂，3頂裝成一包，買12頂這樣的帽子要多少錢？《小數(shù)乘整數(shù)》1、豎式高樓我來造。（★）×6＝×5＝（★☆）×22＝
2024-11-15 12:33
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。：讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應用。65375說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù)，小數(shù)點是怎樣移動的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？4404004000X2=
2024-12-08 18:09
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。：讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應用。65375說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù)，小數(shù)點是怎樣移動的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？4404004000X2=
2024-12-17 00:07
【摘要】教學目標：理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導同學們探索知識間的聯(lián)系，滲透轉化思想。夏天買3千克西瓜要多少元？你能用我們學過的知識計算嗎？×3＝？×3（元）8×3（角）2
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