光豐小學(xué)讀書節(jié)活動方案20xx(參考版)
2025-07-29 01:04本頁面
【正文】 “個人最佳書簽獎”；“個人優(yōu)秀讀書手抄報獎”；“書香班級獎”； “班級讀書小博士”和“年級讀書小博士”“優(yōu)秀班級圖書角”“美文誦讀小能手”光豐小學(xué)?？偨Y(jié)、表彰階段各年級在此基礎(chǔ)上評選出五名年級“讀書小博士”。評比辦法：學(xué)生填寫申報表，語文老師組織班級同學(xué)根據(jù)申報表和學(xué)生實際進行評選，各班評選出“讀書小博士”評選辦法：查看現(xiàn)場，翻看資料，由學(xué)校根據(jù)事跡聯(lián)評。) 組織活動：教研處 語文教研組長） 組織活動：教研處 語文教研組長活動六 制作書簽開展征集名言，制作書簽活動(老師和學(xué)生) 把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。開展優(yōu)秀讀書手抄報展評活動：組織四、五、六年級學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等，版面要求整潔美觀）展評活動。組織活動：德育處 教研處 班主任活動四 美文誦讀比賽在一、二、三年級中舉辦“美文誦讀”大賽。組織活動：德育處 班主任活動三 讀書板報評比開展
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