描寫景物課件(參考版)
2024-08-05 15:25本頁面
【正文】 作業(yè) ? 完成一篇寫景的文章。俗語說得好：百聞不如一見。這時，我看見了一株黃色月季。草坪中央有一個橢圓形的花壇，花壇的四周擺著兩排月季。雖已是秋天了，它的葉子卻茂密地遮住了花園的一角，保護(hù)著它下面的花和草。忽然，在一片濃綠之中，一大片常春藤闖入我的眼簾。這可驚動了小金魚，它扭轉(zhuǎn)身子，頭也不回地向水深處游去了 …… ? 在花園的西邊兒，種著數(shù)十顆柏樹。缸里盛著一壇明凈如鏡的清水，一朵朵嫩綠色的睡蓮輕盈而又悠然地漂浮在水面上，很是可愛！瞧，那些蓮葉既像小孩張開的手掌，嬌滴滴的；又像一把把撐開的綠傘，靜靜地躺著。 在花園的東邊，放著四盆睡蓮。也正是因為這個，人們常常把它和冬青混為一體。那是綠色的瓜子黃楊。綠得嫩，綠得翠，綠得濃 …… 好似一條綠色的小河，潺潺流淌。我不禁被這動人的景色所吸引，頗有興致地打量起這個早已熟悉的小花園來。我深深地吸了一口新鮮空氣，有點兒清涼，有點濕潤，仿佛早晨的一切都融化在這空氣里了。偶爾從園里傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，我不覺向小花園走去。 ? 運用比較的方法 ? 《 濟(jì)南的冬天 》 就將濟(jì)南的冬天和北平、倫敦、熱帶地方的冬天進(jìn)行了比較，突出濟(jì)南冬天溫晴的特點！ ? 用色彩來寫景 ? 《 濟(jì)南的冬天 》 一文，寫小山雪后的景色：“看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑， …… 山尖全白了，給藍(lán)天鑲上了一道銀邊。 ? 2：用比喻的手法 ? 《 春 》 一文中寫春花“紅的像火 ……” 、寫春雨“像牛毛 ……” 、寫春風(fēng)“象母親的手一樣撫摸著你 ……” ， 《 樹林和草原 》 中寫晚霞“像火焰一樣燃燒 ……” 、寫空氣“ …… 像玻璃一樣”。有時是直接抒發(fā)贊美之情，有時則是把感情融入到字里行間。只有這樣才能增加文章的感染力，引起讀者的共鳴。所謂“觸景生情”，更要盡可能做到在修辭上多用比喻、擬人，使描繪的景物帶有人的特點，及相關(guān)的事。一篇優(yōu)美的文章只有滲透了作者的真情實感，才能更好地表達(dá)文章中心，準(zhǔn)確地抒發(fā)作者的情懷。非常有條理，層次很清楚。先寫靜態(tài)，再寫動態(tài)，或動靜結(jié)合；先寫形狀，再寫顏色，聲音，氣味 …… 總之，觀察要仔細(xì)，描寫要有一定的順序，一定的角度。 ? 仔細(xì)觀察才容易抓住特征進(jìn)行描述。怎樣才能寫出景物的特點呢？關(guān)鍵是要善于觀察豐富多彩的大千世界。 比較兩幅景物的特點 比較兩幅景物的特點 ? 一、仔細(xì)觀察、抓住景物的特征： ? 天下的景物千差萬別、千姿百態(tài)，各有自己的特點。描寫景物 的方法 一般描寫景物有兩種形式，一種是全篇以描寫景物為主，如 《 桂林山水 》 、 《 樹林和草原 》 、《 春 》 、 《 濟(jì)南的冬天 》 。一種是在寫人、記事、議論中插入景物描寫，如 《 我的老師 》 。比如花，有的艷麗多姿，有的清香四溢；比如水，有的洶涌澎湃，有的水平如鏡。要寫出景物的特點，必須仔細(xì)觀察：景物的形態(tài)，色澤，變化過程等等。世上景物都有它自己的特點，正是這些特點決定了事物之間的區(qū)別，如果離開了這些特點，我們就無法把某一特定的景物逼真地描寫出來 ? 二、合理安排寫景的順序： ? 我們在描寫景物中，要運用電影攝影師的技巧，合理安排描寫的順序，像我們通常所見的寫景文章，要有先后順序，有遠(yuǎn)景，有近景，有主次之分，上下之分，先總寫再分寫。 ? 例 《 竹林深處人家 》 按作者的行蹤（移步換景）來寫， 《 樹林和草原 》 按時間的順序依次寫了早晨、中午、午后、黃昏、夜幕降臨等各個時間的景色， 《 春 》 依次寫了草、花、風(fēng)、雨、人等等。 ? 三、做到情景交融： ? 任何寫景文章都不是單純?yōu)閷懢岸鴮懢?，所描寫景物總要賦予它思想、感情。另外在描寫時還要做到情景交融、景中有情、情中有景。還要使抒情和寫景相互滲透，融為一體，注重在描寫時讓寫實和想象結(jié)合。 ? 例如： 《 春 》 表達(dá)作者對春天的喜愛和贊美之情， 《 濟(jì)南的冬天 》 表達(dá)作者對濟(jì)南的由衷喜愛， 《 樹林和草原 》 表這作者對大自然的熱愛。 ? 四、綜合運用多種
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