探索規(guī)律[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】加美學(xué)校中學(xué)部楊建軍第三章：字母表示數(shù)規(guī)律是客觀存在的，讓我們一起走進(jìn)豐富的生活世界，去尋求數(shù)學(xué)真諦！日一二三四五六123456789101112131415161718192021

2024-11-14 03:20

分式[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】考點(diǎn)(1)定義:形如(A,B都是整式,B里含有字母,且B≠0)的式子叫分式.其中A稱不分子,B稱為分母.(2)分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變.考點(diǎn),減,乘,除運(yùn)算法則.考點(diǎn)3:分式方程(1)定義:分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.

2024-11-11 00:41

分式[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】從前有個不學(xué)無術(shù)的富家子弟，有一次，父母出遠(yuǎn)門去辦事，把他交給廚師照看，廚問他：“我每天三餐每頓給你做兩個饅頭，夠嗎？”他哭喪著臉說：“不夠，不夠！”廚師又問：“那我就一天給你吃六個，怎么樣？”他馬上欣喜地說：“夠了！夠了！”小故事：回憶請思考如下問題：（

2024-11-11 00:41

不等關(guān)系[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】1北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》2議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)不等關(guān)系目錄13感受生活

2024-11-10 21:53

概率復(fù)習(xí)[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】概率部分復(fù)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中存在大量的隨機(jī)事件隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大小隨機(jī)事件發(fā)生的可能性(概率)的計(jì)算概率的應(yīng)用理論計(jì)算實(shí)驗(yàn)估算只涉及一步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率涉及兩步或兩步以上的隨機(jī)事件發(fā)生的概率列表法樹狀圖一、填空:1、若A表示不確定事件，則P（A）

2024-11-14 22:25

北師大版數(shù)學(xué)七上36探索規(guī)律(參考版)

【摘要】探索規(guī)律小試牛刀仔細(xì)觀察，按規(guī)律填空：（1）、1，2，3，4，，（2）、2，4，6，8，，（3）、1，4，7，10，，51013日歷中相鄰三個日期數(shù)的關(guān)系和變化規(guī)律是什么?

2024-12-04 08:19

北師大版七上36探索規(guī)律(2)(參考版)

【摘要】小明探索規(guī)律七年級數(shù)學(xué)組2022年10月30日日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031●右圖是某月的日歷。小明你發(fā)現(xiàn)這些數(shù)

2025-01-22 10:15

定義與命題[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】八年級數(shù)學(xué)（下冊）第六章證明(一)2定義與命題(2)“定義”與“命題”回顧與復(fù)習(xí)??定義:對名稱和術(shù)語的含義加以描述,作出明確的規(guī)定,也就是給出它們的定義(definition).?定義是交流的基礎(chǔ).定義即具有確定含義的語句,它反映了事物最本質(zhì)的意義.?命題:判斷一件事情的句子,叫做命題

2024-11-10 14:15

圖形的全等[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】七年級（下冊）請欣賞圖片(一)兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形。這些圖形中有些是完全一樣的，如果把它們疊在一起，它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎？全等圖形的概念：全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？議一議：觀察下列各組圖形是不

2024-11-10 23:24

線段的比[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】課題：1、線段的比（1）第四章相似圖形胡村二中董巧英情境引入這棵大樹有多高？?小穎思考后,她只用一根卷尺,測出了大樹影子BE,自己的身高CD及影子DF三個數(shù)據(jù),然后通過計(jì)算,立刻得出了樹高?這里需要什么知識?ABECDF?系統(tǒng)地

2024-11-14 21:04

數(shù)據(jù)的收集[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】執(zhí)教者：藍(lán)家順沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)！為了完成下列任務(wù)，你認(rèn)為采用什么調(diào)查方式更合適？為什么？(1)了解一批圓珠筆芯的使用壽命；(2)了解我國八年級學(xué)生的視力情況；(3)了解我們班同學(xué)周末時間是如何安排的；(4)了解我們學(xué)校學(xué)生的每天零花錢情況．好的開始等于成功的一半，同學(xué)們可要加油！各小組派一名代表上來匯

2024-11-13 13:17

統(tǒng)計(jì)與概率[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】永中中學(xué)王玉寶問題1:統(tǒng)計(jì)可以幫助我們解決哪些現(xiàn)實(shí)問題?統(tǒng)計(jì)一般應(yīng)經(jīng)過哪幾個過程?在各過程中又應(yīng)注意些什么?問題2:你掌握了哪些求概率的方法?你能用這些方法解決哪些現(xiàn)實(shí)問題?了解情況,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,作出決策統(tǒng)計(jì)收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)作出決策概率實(shí)驗(yàn)估算理論計(jì)算樹狀

2024-11-13 09:57

直線和圓[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系.Oabc使用方法：第2張相當(dāng)于黑板板書，出現(xiàn)帶方框的文字都有超級鏈接到相應(yīng)頁面。出現(xiàn)“返回”移動鼠標(biāo)即回到第2頁。重復(fù)即可。謝謝使用！直線與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課1、直線與圓的位

2024-11-13 04:00

溫度的變化[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】漳州立人學(xué)校許亞梅“五一”黃金周若用x表示七天假期中已過的天數(shù)，y表示所剩天數(shù)關(guān)系式：y=7－x“五一”黃金周漳州地區(qū)的日平均氣溫：日期5月1日5月2日5月3日5月4日5月5日5月6日5月7日溫度28℃29℃29℃25℃21℃23℃22℃從0時至2

2024-11-13 12:35

變量與賦值[下學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】(一)變量與賦值變量是研究問題的過程中可以取不同數(shù)值的量.形象地說，變量就像個盒子，可以裝不同的數(shù)值，但是每次只能裝一個，當(dāng)放入新值時，原來的值就會被取代．變量參與操作時，它表示的是當(dāng)前代表的值．賦值符號::=賦值過程一般有以下幾種形式：1.a：＝1；｛賦予變量常數(shù)值｝．ｂ：＝2a＋3；｛將含有

2024-11-10 23:45

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