【摘要】江南的冬景郁達夫郁達夫(1895~1945)現(xiàn)代作家。原名郁文,浙江富陽人。由于聰穎好學,少時已有中國古典文學的深厚基礎。1911年起開始創(chuàng)作舊體詩,并向報刊投稿。1913年赴日本留學,廣泛涉獵了中外文學和哲學著作。飽受屈辱和歧視的異國生活,激發(fā)了他的愛國熱忱,也使他憂傷憤世。他于是從研究經(jīng)濟
2024-11-14 02:30
【摘要】江南的冬景郁達夫注意以下字的讀音:煮茗(míng)蟄居(zhé)曝背(pù)亙古(gèn)赭色(zhě)烏桕(jiù)
2024-10-15 15:48
【摘要】江南的冬景江南的冬景凡在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白干的滋味。而有地爐,暖炕等設備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風大若雷,而躲在屋里過活的兩三個月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必說,就是頂喜歡活動的小孩子們,總也是個個在懷戀的,因為當這中間,有的蘿卜,雅兒梨等水果的閑食,還有大年夜,正
2025-03-06 04:29
【摘要】江南的冬景說課人吳瑤一、教材與學情分析《江南的冬景》是高中語文蘇教版“像山那樣思考”這一板塊“諦聽天籟”中的課文。課堂教學設計的主導思想是突出對文章本身審美韻味的把握?!督系亩啊芬晃谋容^明顯地體現(xiàn)了郁達夫散文的美學特征。因而學習此文,不僅
2024-11-28 16:05
【摘要】第一篇:《江南的冬景》 《江南的冬景》教案 一、教學目標: 1、走進讀本,喚起學生對生活之美的關注和熱愛 2、品味語言,鑒賞郁達夫散文的獨特藝術魅力 二、教學重點與難點 1、點燃激情,喚醒...
2024-10-25 14:18
【摘要】導記·晨讀晨練導讀·邊學邊思導寫·行讀行寫本課欄目開關酪惕頗腿誨壞臀撩對茨損蟻弗李遵澗萍訛卞鄭辛嗓靈莆知燕獄秸識乓主瑯【學案導學設計】2013-2
2025-01-20 10:55
【摘要】達夫的江南,明朗的江南憶江南(其一)江南好,風景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南!憶江南(其二)江南憶,最憶是杭州;
2024-11-22 08:23
【摘要】第一篇:《江南的冬景》教案 《江南的冬景》教案 教學目標: 1.欣賞體驗江南冬景明朗悠閑的情調,諦聽天籟,欣賞自然之美 2.學會觀察并發(fā)現(xiàn)自然景物的美,學習作者的寫景技巧,用恰當?shù)恼Z言表述出來...
2024-10-25 14:10
【摘要】第一篇:江南的冬景說課稿 《江南的冬景》是蘇教版高中語文必修—第四專題“像山那樣思考”中的“諦聽天籟”、版塊。這個板塊主要體現(xiàn)了對自然純美的注視,重在引導學生欣賞和表述自然之美。因此,教學要突出對文...
2024-10-28 13:53
【摘要】 《江南的冬景》教案 【教學目標】: 1、欣賞大自然的美,提高審美品位;學習捕捉對自然萬物獨特的審美感悟,并用美的形式把它們表達出來。 2、體會郁達夫的散文風格。 3、學習散文構文特點,學會...
2025-04-05 06:39
【摘要】導記·晨讀晨練導讀·邊學邊思導寫·行讀行寫本課欄目開關瀕冉析弊醇雇巍彝堿勻駐前裕純磨噎逝沛再抖粱氦漿策糕攆諧巍凰挎香腸【學案導學設計】2013-2
2025-01-20 09:43
【摘要】第一篇:《江南的冬景》的教案 教學目標 1.熱愛自然,提升審美品位,加強生態(tài)保護意識;學習捕捉對自然萬物獨特的審美感悟,并用美的形式把它們表達出來。 2.學習散文的結構特征,體會優(yōu)美散文的語言特...
2024-10-25 14:15
【摘要】江南的冬景郁達夫制作人:劉穎江蘇省湖西中學教學目標:一、學會從寫作手法、意蘊等方面賞析散文。二、欣賞大自然,發(fā)現(xiàn)美,感知美,并用美的形式表現(xiàn)出來。走近作者郁達夫(1896..9.17)原名
2024-11-21 12:24
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 江南的冬景閱讀答案 江南的冬景 凡在北國過過冬天的人,總都知道圍爐煮茗,或吃涮羊肉,剝花生米,飲白干的滋味。而有地爐,暖炕等設備的人家,不管它門外面是雪深幾...
2025-04-04 06:28
【摘要】第一篇:江南的冬景說課 《江南的冬景》說課稿 一、說教學理念 我將在錢夢龍老師的“三主”教學理念的指導下開展我的教學:以學生為主體,突出學生的自主性學習;以教師為主導,突出學生在教師的指導下進行...
2024-10-28 14:58