【正文】 )如《物理化學及膠體化學》入物理化學 O— 64。 C. 一個主題的理論和應用書，按內(nèi)容重點歸類，一般入應用類，如《 EXCLE在市場調(diào)查工作中的應用》入經(jīng)濟類。 18 如重點不突出，則按該書主題歸類。如《水稻栽培》入 S511，《稻米貿(mào)易》入 F726． 1。 2） 歸類時要分清上、下位類之間的相互關(guān)系，凡能入下位類，就不要只入上位類。特殊規(guī)定的書在分大類后的細分時，就應按規(guī)定的其它標準分。 B. 凡分類目中注明“宜入”類時，務必根據(jù)我館藏書特色，反復比較，以便準確歸類。 3） 歸類 A. 我館新進圖書一律按《中國圖書館分類法》 (下稱《中圖法》 )(第四版 )歸類。采用下列 步驟： (a)分析書名； (b)詳閱圖書內(nèi)容簡介； (c)檢閱目次； (d)閱讀序言、說明、凡例和跋 (e)涉獵全文。但查到是資源表中的已分圖書，還須做具體分析，看是否符合我館的特點與標準。 （ 5） 每學期和年終都必須根據(jù)驗收 圖書的來源（新華書店、零星訂購、贈書），統(tǒng)計出所驗收圖書的種數(shù)、冊數(shù)、金額。 （ 3） 驗收無誤的圖書，按圖書驗收日期、來源（購買書店名稱、送書單號、發(fā)票日期、號碼、贈送、交換）、金額、冊數(shù)、種數(shù)等一并填入驗收清單。有破損的圖書要及時 退還，待妥善處理后方可驗收。驗收應按清單上的種數(shù)、冊數(shù)、金額進行核對。 17 10） 采訪人員應嚴格遵守財經(jīng)紀律和財務制度，做好付款報賬工作，及時催索發(fā)票，清理賬目。 9） 采訪人員應了解圖書的各種發(fā)行渠道，盡量拓展采購渠道。 7） 定期收集讀者的增訂意見，根據(jù)需要 及時補充圖書。 5） 新書到館后及時進行驗收，并將驗收后的采購書目數(shù)據(jù)立即轉(zhuǎn)入編目數(shù)據(jù)庫。 3） 凡確認為預 訂 之圖書，必須建立準確完善的預訂書目數(shù)據(jù)庫。查重必須在主書目表、編目表和資源表內(nèi)一一進行。 （ 3） 工作規(guī)范及要求 1） 廣泛收集目錄信息，及時處理各種訂購目錄及來函，預選書目，交館長審核，提高采購質(zhì)量。 4） 其它類圖書： 2— 4 冊。 2） 科研用書： 3— 4冊。 4） 堅持采購人員預訂，館長復審 的原則。 2） 根據(jù)學 院 專業(yè)設置，結(jié)合本館藏書特點，堅持以專業(yè)圖書為主，適當照顧全面性的原則。 16 （二） 采編 流通部工作細則 圖書采購工作細則 （ 1） 原則 1） 堅持以用而藏的采購原則。這就促使我們必須考慮文獻資源建設的共建與共享，積極參加北京地區(qū)和高校系統(tǒng)的文獻資源建設工作，走資源共享的道路。 積極參加北京地區(qū)和高校系統(tǒng)的文獻資源建設工作 。而且，文獻資源建設對于“任何圖書館”來說，沒有必要，也不可能將所需古今中外文獻盡收囊中。資源共建與共享是圖書館現(xiàn)代化的體現(xiàn)和發(fā)展方向。 3） 畢業(yè)論文數(shù)字化資源建設 由于畢業(yè)論文具有內(nèi)容豐富、新穎、情報價值高等特點，讀者需求呈上升趨勢，為滿足讀者需求，將畢業(yè)生的論文作為全文數(shù)字化建設的主要內(nèi)容，以豐富我校數(shù)字化館藏。小型圖書館進行館藏資源數(shù)字化要以館藏現(xiàn)狀及學校學科重點為依據(jù)，尤其應注重社會信息需求，以體現(xiàn)出明顯的地域特色與地區(qū)差異。 1） 特色館藏數(shù)字化資源建設 圖書館在進行數(shù)字化、網(wǎng)絡化建設的同時，更重要的是加強圖書館特色化建設。在網(wǎng)上衡量一個圖書館關(guān)鍵在于是否能顯示出豐富的文獻信息特色，以滿足用戶的需求。對于購進的所有文獻都要在保證質(zhì)量的前提下盡快分編上架。機讀數(shù)據(jù)的編制要嚴格遵循有關(guān)標準，認真進行規(guī)范控制。因此要想真正實現(xiàn)文獻資源的共建與共享，必須進行館藏資源的數(shù)字化建設工作。 加快館藏文獻數(shù)字化建設工作 隨著信息資源數(shù)字化和信息傳遞網(wǎng)絡化，一個圖書館的現(xiàn)實館藏可以成為多個圖書館的虛擬館藏。 （ 5） 采編部主任進行一審，主要職責是根據(jù)采購標準和年度補書計劃審查訂購圖書，并至少每季度檢查一次采購標準和年度補書計劃執(zhí)行情況。 （ 3） 圖書館建立文獻采購領(lǐng)導小組 （由學院學科帶頭人 負責 ， 采訪、典藏、參考咨詢、流通閱覽的同志和館長組成 ），主要職責是協(xié)助館長制定藏書建設的發(fā)展方針、規(guī)劃、規(guī)章制度，并定期檢查執(zhí)行情況和文獻購置費的使用情況。 （ 2） 學院圖書館實行館長負責制，圖書館藏書建設由館 長負責。 （ 6） 在出版物內(nèi)涵上 ， 圖書館必須優(yōu)先采購各學科的核心圖書（如：學科專著、譯著、著名學者、作家的全集、選集、各學派代表 人物的論著、回憶錄、學科研究，評論著作、文集、學術(shù)論文、 參考工具書，二次文獻、三次文獻等）和核心期刊等。 （ 4） 在出版年代上 ， 圖書館所購文獻的出版年代，除中國古代文學、古漢語、中國古代史所需文獻及學科史研究所用的回溯性文獻、有重要參考價值的資料性原始文獻外，應以最新出版年代為 采購重點。 （ 2） 在出版者選擇上 ， 圖書館所購文獻的出版者必須是國家專業(yè)出版社、高等學校出版社、著名的學術(shù)出版社，以及已形成出版優(yōu)勢的具有特色的地方出版社。 (3) 報紙的選購主要是以中文核心報紙為主，兼及少量的英文報。外文圖書適當購買重點學科、新學科等所需的外文圖書文獻。 (1) 圖書的選購目前以國內(nèi)出版的印刷型中文圖書為主，主要選擇教學參考書、科研用書、工具書、時代新書、 適當選購外文圖書。所以廣大讀者通過網(wǎng)絡獲取的信息愈來愈多，在科研中甚至成為主要的情報信息來源。 文獻類型的合理收集 現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，改變了印刷型文獻一統(tǒng)天下的局面，先進的機讀目錄、光盤、數(shù)據(jù)庫正在取代印刷型的目錄、索引、文摘、全文的檢索。 1． 擴展知識領(lǐng)域教育； 2． 對學生進行思想道德品質(zhì)教育； 3． 對學生進行美育教育； 4． 對學生進行綜合素質(zhì)教育。 1． 為我院大、中專 學生的學習提供文獻服務； 2． 一般 專業(yè) 的教學和科研用的基礎文獻。 1． 為我校重點學科教學和科研提供服務； 2． 為培養(yǎng)雙師 型 人才 提供文獻服務。 1． 為我院重點特色學科的教學科研提供服務； 2． 建設本源的特色文獻體系 。 3） 正確處理藏書中的品種和復本關(guān)系。 （ 5） 節(jié)約原則 1） 在調(diào)查研究、掌握客觀情況的基礎上，根據(jù)需要和可能，確定本館收藏文獻信息資源的范圍和采購標準。 （ 4） 協(xié)調(diào)性原則 根據(jù)我院的專業(yè)學科設置和北京地區(qū)文獻資源的統(tǒng)籌安排，盡快形成我館的館藏文獻資源特色。購進文獻要突出重點、保證基礎、兼顧一般。要明確劃分我館的基礎館藏、重點館藏和一般館藏文獻的范圍。并注意相關(guān)學科、邊緣學科文獻的收集。對于學院新建學科專業(yè)所需文獻的補充要堅持本學科內(nèi)在的歷史延續(xù)性和完整性，對入藏的工具書、叢書、多卷書及期刊等連續(xù)出版物要收藏完整，不能隨意中斷。 3) 我館文獻資源建設要充分體現(xiàn)出我院的專業(yè)特色，要重點搜集與我院重點學科 有關(guān)的文獻及我校教職工編、著、譯的各類文獻。主要收藏適合本院所設專業(yè)的教學參考書刊和實習實訓技能情報等各類文獻資料。 3) 多層次把關(guān)，正確鑒別和選擇好的書刊等資料，防止反動、淫穢文獻資料入藏。 文獻資源建設的原則 （ 1） 思想性原則 1) 文獻資源建設必須堅持社會主義方向，為配合學院思想政治教育宣傳馬列主義及黨和政府的 政策法令，堅持把德育放在首位。達到多種文獻載體并存，以印刷型文獻為主的館藏資源發(fā)展的主要目標。堅持以評促建，積極推進教育教學改革，加強重點專業(yè)、精品課程、實踐教學、高等職業(yè)教育研究和教學質(zhì)量管理與監(jiān)控體系的建設，推進具有學院特色的“訂單式”培養(yǎng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、職業(yè)課程建設和產(chǎn)學結(jié)合等多方面人才培養(yǎng)的新途徑，初步搭建起符合政法類高等職業(yè)教育特點的新的教學框架體系， 形成服務首都經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的、 以應用法律教育為主、相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的 多學科專業(yè)體系。在校生 4000 余人。 15) 完成領(lǐng)導交辦的其它工作。 13) 負責征求讀者對電子閱覽室的意見和對光盤的需求意見，提供給部門負責人參考 。 11) 負責指導學生正確使用計算機，解答學生上機時提出的問題；保證電子閱覽室良好的上機紀律 。 9) 負責按要求進行軟件的安裝和升級，配合教學和認證考試的需要及時安裝相應的學習軟件 。對日常系統(tǒng)、網(wǎng)絡、硬件等設備維護應按月為周期，填寫相應的維護工作日志表。 7) 負責電子閱覽室服務器、計算機一般故障的維修和報修 。帳表信息、開館日志在學期末上交圖書館相關(guān)部門登記、封存。 3) 負責光盤的流通工作； 4) 認真填寫各種上機記錄，并做好各種上機記錄的存檔工作 ,保證電子閱覽室各種帳表登記、統(tǒng)計完全。 2) 負 責電子閱覽室的日常開館工作； 要嚴格執(zhí)行《電子閱覽室規(guī)章制度》等規(guī)定，具有較強的責任心，能夠主動的、 耐心的、熱情 地 解決讀者問題。 9) 完成領(lǐng)導交辦的其 它 工作。 7) 負責信息中心數(shù)字資源的讀者培訓、宣傳推廣等服務工作，征求讀者對資源建設的意見和需求，有計劃地開展專項調(diào)研。 5) 參與信息中心特色資源專題數(shù)據(jù)庫的開發(fā)工作，根據(jù)資源建設需要開發(fā)所需的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。 3) 負責信息中心全部電子書、數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源系統(tǒng)的入庫、更新、維護、管理工作，保障各系統(tǒng)的不間斷服務。 （ 2） 數(shù)字 資源建設崗崗位職責 1) 在圖書館館長和本部門主任的領(lǐng)導下，做好本崗位的各項工作，工作做到認真細致， 服務熱情。 9) 做好虛擬參考咨詢工作。解決排除各種軟硬件故障，做好記錄，定期制作系統(tǒng)運行報告。 7) 負責信息 中心計算機設備的管理工作。 5) 負責自建特色數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)開發(fā)工作和使用培訓工作。 3) 負責信息中心網(wǎng)站的設計、維護、更新?lián)Q版工作。 2) 搭建與配備計算機網(wǎng)絡，根據(jù)需求設計網(wǎng)絡方案，優(yōu)化網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。 8） 辦理工資、獎金的 發(fā)放工作。 6） 負責圖書館文書立卷歸檔、檔案管理、印章管理等。 4） 協(xié)助 支部書記做好圖書館黨支部各項工作。 辦理圖書館 相關(guān)的 日常 行政業(yè)務。 督促檢查崗位責任制執(zhí)行情況。 11) 負責 完成部主任及館里臨 時交辦的工作。 9) 負責本部門的各項日常統(tǒng)計和信息上報工作。 7) 配合學院教學和科研工作， 深入了解專業(yè) 設置和科研 課題情況， 盡可能 提供一站式文獻服務，包括原文獲取、文獻傳遞服務，專題、定題服務，項目跟蹤服務等 。負責對教學和科研部門的宣傳和刊物發(fā)行工作。 5) 負責定期編輯出版《 法律 高職教育 研究與 信息》 、 《圖書館館 刊 》 （季刊） 。 3) 負責 圖書館專、兼職專業(yè)館員全面工作。 8 2． 信息咨詢 部崗位職責 （ 1） 信息咨詢 崗位職責 1) 制 訂 每學年 部門 工作 計劃 、崗位 職責 、工作細則、考核標準等 。 6） 負責進行讀者輔導，解答咨詢，宣傳推介新到期刊，主動、熱情地幫助讀者獲取所需期刊，提高期刊閱覽率。負責過刊的整理及裝訂 工作。負責期刊架號的排序、打印和貼號工作。 3） 負責期刊閱覽室的管理、開放及教工借閱，做好讀者閱覽登記和統(tǒng)計工作。 （ 4） 期刊管理崗崗位職責 1） 認真分析國內(nèi)外報刊 發(fā)行動態(tài)，結(jié)合學院辦學特色，熟悉并了解我院學科設置和分布情況，廣泛征集教學、科研等部門的意見，做好年度期刊、報紙訂購方案和執(zhí)行重點，形成具有本館特色的期刊、報紙館藏體系。 14） 負責本部門的業(yè)務學習、設備管理和安全保衛(wèi)工作。讀者為本，服務育人，不斷提高服務水平。 11） 輔導讀者查閱文獻資料，開展參考咨詢工作，并按照規(guī)定接待校外讀者閱覽。 9） 定期征集讀者對新書需求的意見，開展讀者需求動態(tài)和借閱規(guī)律的調(diào)查研究及分析整理。 7） 負責讀者證的辦理、注銷及日常管理。 6） 嚴格執(zhí)行《圖書借閱規(guī)則》，加強讀者借閱過期催還，嚴格執(zhí)行丟失、損毀圖書的賠償和借閱過期罰款規(guī)定。 5） 協(xié)調(diào)各書庫的管理與外借服務。 3） 負責書庫新書的驗收、上架、整架及科學合理組織館藏等工作。 （ 3） 流通 工作 崗位職責 1） 制定本部門職責范圍、工作細則、規(guī)章制 度、工作計劃，批準后實行，并定期總結(jié)、修訂。并將所登到的圖書制訂成清單，打印后將圖書與清單一并交給編目部，并由編目部人員簽收。 7 7） 對無數(shù)據(jù)的到館新書、贈書，經(jīng)過驗收核對無誤后，采購人員負責上機登到。 5） 將輸入計算機的訂購數(shù)據(jù)制定成圖書訂購清單，并將清單報送打印，經(jīng)館長簽字后， 1份定單交給書商， 1 份定單留底備案。 3） 采訪人員將新書征訂購目錄分發(fā)給各系選書教師，將教師反饋意見及讀者、借書處等各方面意見匯總，綜合經(jīng)費情況定出采購目錄。 （ 2） 采訪工作崗位職責 1） 了解本校辦學宗旨和教學科研需要，協(xié)助部主任制定采訪原則和標準 。 7） 獨立標引、分類圖書，每天完成不少于 20 種數(shù)據(jù)，并能輔導其他工作人員。 5） 開發(fā)、學習先進的自動 化管理技術(shù)，改進編目工作。 3） 依據(jù)中國機讀目錄通訊格式、國際標