【摘要】同享益眾沈云豐1.控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般思路2.控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的案例四.控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施2、能根據(jù)開環(huán)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,制作一個(gè)控制裝置;或者根據(jù)簡單閉環(huán)控制系統(tǒng)的方案進(jìn)行模擬實(shí)施,學(xué)會調(diào)試運(yùn)行,提出改進(jìn)方案。1、了解簡單的被控對象的基本特性,能確定被控量、控制量,畫出控制系統(tǒng)的方框圖,并形成
2025-07-25 19:57
【摘要】第四節(jié)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施一,控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般思路?系統(tǒng)要達(dá)到的目標(biāo)??控制的對象??被控對象的特性??被控量和控制量??外界的主要干擾因素??怎樣的方案既達(dá)到目的、又經(jīng)濟(jì)、易于實(shí)現(xiàn)??設(shè)備和元件?1,開環(huán)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)?例:普通電風(fēng)扇控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)被控對象——電風(fēng)扇;被控量
2025-07-24 03:21
【摘要】第四節(jié)防禦系統(tǒng)失常?免疫系統(tǒng)能辨識「自我」與「非我」,進(jìn)而保護(hù)個(gè)體免受異物的侵害1)當(dāng)免疫系統(tǒng)防衛(wèi)過當(dāng)、不正常的活化或防衛(wèi)性不足時(shí),皆可能造成疾病,如過敏、自體免疫及癌癥等2)先天性或後天性的免疫缺失,亦可能造成嚴(yán)重的疾病過敏反應(yīng)?過敏:?是指個(gè)體的防禦系統(tǒng)對一些環(huán)境中存在之抗原,產(chǎn)生過度的免疫反應(yīng)而導(dǎo)
2024-10-28 13:35
【摘要】第四節(jié)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)一、什么是區(qū)域活動(dòng)是指這樣一種活動(dòng)形式:教育者以幼兒感興趣的活動(dòng)材料和活動(dòng)類型為依據(jù),將活動(dòng)室的空間相對分為不同區(qū)域,讓他們自主選擇活動(dòng)區(qū)域,在其中通過與材料、環(huán)境、同伴的充分互動(dòng)而獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展。二、區(qū)域活動(dòng)的特點(diǎn),為幼兒提供更多的按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的機(jī)會。
2025-07-24 17:17
【摘要】第四節(jié)甜瓜四、栽培技術(shù)三、栽培季節(jié)和茬次安排二、生物學(xué)特性一、品種類型退出一、品種類型薄皮甜瓜厚皮甜瓜二、生物學(xué)特性(三)對環(huán)境條件的要求(二)生育周期(一)形態(tài)特征根莖葉(一)形態(tài)特征雄花雌花花果實(shí)種子(二)生育
2024-09-05 08:15
【摘要】第四節(jié).《易傳》——儒家的形上學(xué)思想1.《周易》其書?《周易》:《經(jīng)》和《傳》兩部分。?《經(jīng)》包括卦和辭兩個(gè)內(nèi)容。《易經(jīng)》共六十四卦,每卦六爻。?辭又分卦辭和爻辭,是對卦和爻簡短的文字說明。?《易傳》:《彖傳》上下、《象傳》上下、《文言傳》、《
2024-08-12 13:41
【摘要】第四節(jié)碳鋼一、碳及雜質(zhì)對鋼的影響1、碳的影響2、Si、Mn、S、P的影響Mn、Si→固溶強(qiáng)化S→熱脆FeS與Fe形成低熔點(diǎn)易熔物質(zhì)。P→冷脆增加硬度,降低塑性、韌性。?優(yōu)點(diǎn):有利于切削加工當(dāng)滲碳體的數(shù)量增加并形成網(wǎng)狀分布時(shí),鋼的脆性增加、強(qiáng)度下降。碳鋼和普通中、低合
2024-10-15 11:21
【摘要】1第四節(jié)切診中醫(yī)診斷學(xué)教研室陳啟松2目的要求:1、重點(diǎn)掌握脈診的內(nèi)容2、了解按診的一般方法和內(nèi)容授課方式:CAI教學(xué)課堂講授實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí):理論課6學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)3切診------通過用手觸摸的方式獲得病情資料的
2024-10-28 13:36
【摘要】第十一章機(jī)械振動(dòng)宣化一中高二物理組魏江第四節(jié)單擺一、單擺1、概念:一根沒有質(zhì)量,沒有伸縮性的細(xì)線下面系一個(gè)質(zhì)點(diǎn),就組成一個(gè)單擺。說明:單擺是一個(gè)理想化的模型;2、實(shí)際的擺可以近似看成單擺的條件:(1)線長遠(yuǎn)大于擺球直徑;(2)擺球質(zhì)量遠(yuǎn)大于擺線質(zhì)量;(3)擺線的伸縮性足夠小說明:制作單擺選材時(shí),擺
2024-08-26 20:32
【摘要】廣東醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室第四節(jié)昏迷廣東醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室昏迷昏迷(昏迷狀態(tài))是嚴(yán)重的意識障礙,表現(xiàn)為意識完全喪失(較長時(shí)間),對外界刺激無意識反應(yīng),隨意運(yùn)動(dòng)消失,生理反射減弱或消失,出現(xiàn)病理反射.廣東醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室意識障礙程度的分類?嗜睡:患者持續(xù)處于睡眠狀態(tài),但是
2024-10-15 22:43
【摘要】第四節(jié)山藥一、品種類型二、生物學(xué)特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、栽培技術(shù)退出(一)田薯莖多角形而具棱翼,葉柄短,塊莖巨大。主要分布于臺灣、廣東、廣西、福建、江西等地。(二)普通山藥莖圓無棱翼。包括扁塊種、圓筒種;長柱種。一、品
2024-10-02 12:23
【摘要】第四節(jié)幼兒園課程的實(shí)施一、幼兒園課程實(shí)施的實(shí)質(zhì)靜態(tài)的方案(課程計(jì)劃——?jiǎng)討B(tài)的實(shí)踐——組織活動(dòng)的過程)盡管人們對課程實(shí)施的認(rèn)識不一,但至少在三個(gè)方面已形成共識:1.課程實(shí)施是將編制好的課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程,是實(shí)現(xiàn)預(yù)期的課程理想,達(dá)到預(yù)
【摘要】第四節(jié)中國的植被2020年8月1日復(fù)習(xí):1、影響植被分布最重要的因素是什么?2、中國的氣候在氣溫和降水上各有什么特點(diǎn)?氣溫氣溫具有明顯的季節(jié)差異。冬季南暖北寒,南北溫差大;夏季全國普遍高溫,南北溫差小。我國大部分地區(qū)降水比較豐富,全國年平均降水量可達(dá)650毫米左右。但各地的降水量差別很大,
2024-11-13 00:38
【摘要】第四節(jié)密度知識的應(yīng)用國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求1.嘗試用密度知識解決簡單的問題理現(xiàn)象?教學(xué)目標(biāo):?1.知識與技能:?理解密度的概念、公式和單位,嘗試用密度知識解決簡單的問題。?會查密度表,知道水的密度。?2.過程與方法:
2025-05-07 08:59
【摘要】第四節(jié)光的折射李燕芳20222305355發(fā)生彎折的筷子光從空氣進(jìn)入水,光的傳播路線會發(fā)生改變嗎?入射光線玻璃空氣界面法線光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射光的折射的概念入射光線玻
2025-07-24 04:00