足球特色學(xué)校匯報(bào)材料文書(shū)(參考版)
2024-07-31 06:11本頁(yè)面
【正文】 拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿?！ ⊥榇ㄉ险l(shuí)因離恨淚流？三生石前誰(shuí)為癡情消廋？ 縱然我望斷天涯孤獨(dú)依舊，在桃花飄落的渡口，我依然會(huì)為你采擷相思的紅豆；在海鷗飛翔的碼頭，我依然會(huì)為你升起祝福的星斗?！ 〖t塵多少愛(ài)，化作春水流。蝴蝶雙飛影孤單，淚痕紅浥鮫綃透！ 那一葉小舟，那一雙眼眸，望穿了幾層山水幾層樓？那一縷相思，那一縷離愁，孤獨(dú)了多少暮風(fēng)晨雨后？ 春風(fēng)依舊，桃花依舊；春水依舊，明月依舊；渡口依舊，時(shí)光依舊?！ ∈悄阍谖易盥淠臅r(shí)候，把親切放在我左右；是你在我最失意的時(shí)候，把慰藉放在我心頭。 好風(fēng)似水，不驚你安眠依舊；鳥(niǎo)兒呢噥，愛(ài)的春天依舊。小草急急忙忙的返青依舊；細(xì)雨迷迷濛濛的飄灑依舊。四、今后努力的方向、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。通過(guò)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹(shù)立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造了健康和諧的校園文化?，F(xiàn)在，我校已經(jīng)形成了“畫(huà)足球、舞足球、唱足球”等良好的足球文化氛圍，“人人都參與，班班有球隊(duì)，年年搞比賽”已經(jīng)成為我校的校園足球各種的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)生基本達(dá)到了全員參與足球活動(dòng)。2012017兩年均榮獲校園足球聯(lián)賽第一名。我校還成立了校足球隊(duì)，每年代表學(xué)校鎮(zhèn)市組織的比賽。隊(duì)員們?cè)谏鐖F(tuán)課上盡顯個(gè)人風(fēng)采，凸顯個(gè)人技能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，施展個(gè)人才華，我校的足球社團(tuán)受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反復(fù)修改，該教材不但適合小學(xué)生學(xué)習(xí)足球知識(shí)，形成足球技能，同時(shí)，對(duì)學(xué)生參加課外足球活動(dòng)也有積極的參考
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