【正文】 同時(shí)我校加強(qiáng)檔案建設(shè)，不斷總結(jié)校園足球特色校的經(jīng)驗(yàn)，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)足球知識(shí)的普及和足球運(yùn)動(dòng)的開展，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，學(xué)生足球知識(shí)普及率和運(yùn)動(dòng)技能大大提高?？傊?，我校通過(guò)創(chuàng)建足球特色學(xué)校活動(dòng)，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機(jī)。為市足球隊(duì)輸送優(yōu)秀球員。學(xué)校每年都能積極參加市區(qū)足球比賽，如市長(zhǎng)杯足球賽、大連市市運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽，校園足球聯(lián)賽等賽事。經(jīng)過(guò)我們的努力，學(xué)?，F(xiàn)在擁有兩個(gè)梯隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)隗w育教師的訓(xùn)練下正在成長(zhǎng)。我校足球以建立女子足球隊(duì)為主要目標(biāo)，在每年開學(xué)初，學(xué)校都組織進(jìn)行選拔運(yùn)動(dòng)員，對(duì)符合足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行篩選，把選拔上的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測(cè)試，最后建立學(xué)校各年齡段的梯隊(duì)。組織學(xué)生進(jìn)行攝影、繪畫等各式各樣的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生體會(huì)到足球給他們帶來(lái)的樂趣。平時(shí)有組織有計(jì)劃有步驟開展足球活動(dòng)，每天利用早上和放學(xué)后進(jìn)行足球隊(duì)訓(xùn)練。成立足球俱樂部，開展多種多樣的足球活動(dòng)，例如顛球比賽，足球游戲活動(dòng)，射門比賽，小型足球?qū)官惖?。營(yíng)造足球氛圍。足球作為學(xué)校校本課，每周周一有一節(jié)是學(xué)生自己選修的，學(xué)校外聘教師進(jìn)行授課，讓學(xué)生掌握先進(jìn)足球理念，對(duì)足球有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)體育課能夠按照教學(xué)的要求積極上好每一節(jié)課，學(xué)校對(duì)體育教師進(jìn)行考評(píng)。上午間操進(jìn)行廣播操、球操、隊(duì)列回歸。保證每天鍛煉一小時(shí)。我校教學(xué)理念是向上向善，精進(jìn)不休。三、學(xué)校的體育教學(xué)工作。體育經(jīng)費(fèi)有保障。學(xué)校的操場(chǎng)能夠滿足學(xué)生的體育活動(dòng)，有一塊足球場(chǎng)，有設(shè)施齊全的體育館等。同時(shí)積極開展校內(nèi)的體育技能大比拼，讓年輕教師快速成長(zhǎng)，并把老教師的經(jīng)驗(yàn)積極推廣。全校體育教師6人，外聘足球教練員一名，能夠滿足學(xué)校正常的體育教學(xué)工作。學(xué)校對(duì)足球訓(xùn)練的各種規(guī)章制度進(jìn)行制定，如訓(xùn)練制度、選材制度、教練員培訓(xùn)制度、體育器材使用的制度等。學(xué)校還聘請(qǐng)一名專職的足球教練員到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在每年的開學(xué)全體教師工作大會(huì)上。同時(shí)開足小學(xué)、初中的體育課，不允許占用體育課的上課時(shí)間。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，完善規(guī)章制度。同時(shí)積極取得全校班主任、任課教師以及廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。幾年來(lái)，我校在全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，把校園足球作為一項(xiàng)特色，我們深知足球作為學(xué)校特色需要精心設(shè)計(jì)和艱苦的實(shí)施，而復(fù)雜的實(shí)施過(guò)程，更需要全校上下同心協(xié)力，形成共識(shí)。學(xué)校共有22各班級(jí)，小學(xué)11各班級(jí)，中學(xué)11各班級(jí)，學(xué)生人數(shù)700人。近年來(lái)我校以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過(guò)校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，用“足球精神”去激勵(lì)師生努力工作和學(xué)習(xí)，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定；每年定期組織校園足球班級(jí)聯(lián)賽，每個(gè)班級(jí)參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng)。定期邀請(qǐng)校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。按照要求做到了“五個(gè)落實(shí)”：即教師落實(shí)，隊(duì)員落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，場(chǎng)地器材落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，從而保證了足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。如今，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍，“人人都參與，班班有球隊(duì)，年年搞聯(lián)賽”已經(jīng)成為我校的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校在師生中倡導(dǎo) “校園足球文化”，通過(guò)以“玩足球、畫足球、講足球、賽足球”為主要形式的“校園足球文化節(jié)”活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)足球校本課程《校園足球》。體育課加大足球教學(xué)比例，保證一課時(shí)上足球課或開展足球相關(guān)的活動(dòng)。三、課程設(shè)置規(guī)范科學(xué)，校園足球文化濃厚。在實(shí)施投保校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，建議家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買意外傷害險(xiǎn)。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際，配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材，每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。教練員開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。近年來(lái)，學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育，先后派出參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。二、配齊配強(qiáng)體育師資，建設(shè)一流體育設(shè)施。在每年制定的計(jì)劃中，將足球特色學(xué)校建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程來(lái)抓，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃，確保計(jì)劃落到實(shí)處。《鄭州市第十八中學(xué)2016年校園足球工作制度》，高度重視體育工作，尤其是校園足球工作，始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來(lái)抓，嚴(yán)格按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。學(xué)校定期召開校園足球工作會(huì)議，在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下，制定詳細(xì)計(jì)劃，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式注重創(chuàng)新。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我們極大地提升了校園足球水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)，有力地推動(dòng)了學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，推進(jìn)了學(xué)校體育工作的科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生身體健康，人格健全，品質(zhì)堅(jiān)毅，學(xué)生的合作意識(shí)大大增強(qiáng)，取得了顯著成績(jī)。鄭州市第十八中學(xué)始建于1953年, 2014年被評(píng)為鄭州市“市級(jí)范性高中”?，F(xiàn)在我們?cè)谝恍┏鞘虚_展青少年校園足球活動(dòng)，本身就是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的必然要求。我們將一如既往地普及足球運(yùn)動(dòng)在校園內(nèi)的開展，不斷豐富足球運(yùn)動(dòng)形式，讓學(xué)生在“拼搏，成就夢(mèng)想”的足球精神中鍛煉成長(zhǎng)！第四篇：全國(guó)校園足球特色學(xué)校匯報(bào)材料全國(guó)校園足球特色學(xué)校匯報(bào)材料當(dāng)前，我國(guó)教育正在從人力資源大國(guó)向建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。近年來(lái)我校以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味。加大宣傳力度，利用比賽，做好宣傳，把社會(huì)人員參與由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。2017年10月蟬聯(lián)第二屆“縣長(zhǎng)杯”中小學(xué)校園足球聯(lián)賽小學(xué)組冠軍四、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)及對(duì)外宣傳為了加強(qiáng)交流，組織學(xué)校體育教師走出去，參加培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我校先后兩批次教師參加省級(jí)校園足球?qū)I(yè)培訓(xùn)。2017年1月學(xué)校足球隊(duì)在周口市“豐厚杯”五人制青少年足球邀請(qǐng)賽上獲得亞軍。通過(guò)比賽，孩子們的興趣和技術(shù)得到了空前的提高，捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，我校的“足球小子”們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)更是充滿了熱情。2016年6月，我南關(guān)小學(xué)足球隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加新縣“紅城杯”校園足球邀請(qǐng)賽獲第四名并榮獲“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。既賽出了風(fēng)格，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生外，還邀請(qǐng)了縣教體局領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)兄弟學(xué)校和家長(zhǎng)們的參與。在專業(yè)教練及我校多位老師的努力下，我們的校園足球活動(dòng)已取得了可喜的成績(jī)。已向全國(guó)及省足球訓(xùn)練重點(diǎn)學(xué)校輸送四名隊(duì)員（海翔11歲；龐策12歲；李正陽(yáng)11歲；周汶龍11歲）。教練員管理嚴(yán)格，訓(xùn)練科學(xué)，并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。學(xué)校高度注重足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，基本形成了教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)，比賽有成績(jī)，社會(huì)有影響的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)模式。在校學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球。班班都有足球隊(duì)，校級(jí)男女足球隊(duì)建立了齊全的運(yùn)動(dòng)員檔案，制定了訓(xùn)練計(jì)劃。今年，我校又準(zhǔn)備開展教師足球賽，教師訓(xùn)練的氛圍已經(jīng)形成。每天早上早操時(shí)間，中午陽(yáng)光大課間、下午課外活動(dòng)時(shí)間，定人定責(zé)，統(tǒng)盤制定訓(xùn)練計(jì)劃，人人參與人人會(huì)。學(xué)校在師生中倡導(dǎo) “校園足球文化”，通過(guò)以“玩足球、畫足球、講足球、賽足球”為主要形式的“校園足球文化節(jié)”活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。我縣也成功舉辦了兩屆“縣長(zhǎng)杯”中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽。同時(shí)，在國(guó)標(biāo)俱樂部的帶動(dòng)下，我縣的校園足球活動(dòng)也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。我校五十多歲的李俊杰老師很快迷上了足球運(yùn)動(dòng)，他先后兩次參加省級(jí)校園足球培訓(xùn)，現(xiàn)已成為我校校園足球活動(dòng)的