【摘要】永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學趙國紅作業(yè)內(nèi)容：（如來自哪里，學科，或者工作性質(zhì)等）？你對教育技術(shù)及AECT’94的教育技術(shù)概念的理解。？（如應用的情境、程度以及效果）？你認為教育技術(shù)對新課程改革會產(chǎn)生什么影響？1、什么是技術(shù)教育？你對教育技術(shù)及AECT’94的教育技術(shù)概念的理解。
2025-07-22 21:07
【摘要】吉林省永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學作者：尹傳俠※學習之前的認識※學習之后的理解※今后的思考與運用我是一名農(nóng)村的小學班主任，既教語文，也教數(shù)學。在沒有參加教育技術(shù)能力遠程培訓”學習之前，我的理解很狹隘，把教育技術(shù)和信息技術(shù)簡單地等同起來，以為教育技術(shù)就是使用電腦、巧用多媒體的技術(shù)，而且，課堂上的我經(jīng)常制作幻
2024-10-15 20:45
【摘要】永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學劉曉東目錄?作品名稱?作品內(nèi)容?作品中最出色的地方?作品中需要改進的地方我展示的作品名稱《小兒垂釣》教學實施計劃《小兒垂釣》授導型教學設計方案作品內(nèi)容授導型教學設計教學流程圖學習活動評價表學習
【摘要】永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學孫秀艷我所理解的教育技術(shù)第一部分簡介.關于我。.教育技術(shù)的概念和作用。.教育技術(shù)的應用。.教育技術(shù)對新課程改革的影響。一。教育技術(shù)的內(nèi)容。?教育技術(shù)理論與實踐的內(nèi)容包括設計，開發(fā)和利用，管理和評價五個方面。其中對教與學的過程的設計和資源的開發(fā)是我國教育技術(shù)的重點工作。?教育技
2024-10-15 15:51
【摘要】永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心校李元鵬什么是教育技術(shù)？教育技術(shù)是關于學習資源和學習過程的設計，開發(fā)，利用，管理和評價的理論和實踐。我國對教育技術(shù)的定義?我國對教育技術(shù)定義的討論相當豐富，《中國電化教育》和《教育技術(shù)研究》雜志發(fā)表了幾乎國內(nèi)全部重要學者對教育技術(shù)定義理解的論文。?由于媒體技術(shù)的發(fā)展和理論觀念的拓新，國
2025-07-22 21:06
【摘要】永吉縣岔路河中心小學周?？的夸涀髌访Q作品內(nèi)容作品中最出色的地方作品中需要改進的地方我展示的作品名稱《勇敢的小戰(zhàn)士》（往返跑）體育教學實施計劃《勇敢的小戰(zhàn)士》（往返跑）體育探究性教案教學單元實施前的準備具體內(nèi)容單元課程名稱《往返跑》上課時間2022年9月27日
【摘要】永吉縣一拉溪鎮(zhèn)中心小學全艷華1、探究型教學設計2、教學實施計劃1、探究型教學設計2、教學實施計劃3、我的作品出色的地方4、我的作品還需改進的地方1、更加注重對學習者和學情及教材的分析：2、教師的主動作用得以發(fā)揮；教學設計突出了學生的主體地位；3、設計合理；4、應用了現(xiàn)代化教師手段；激發(fā)了學生的學習興
2024-10-16 08:52
【摘要】岔路河鎮(zhèn)中心小學李穎永吉三班國培計劃(2020)____吉林省農(nóng)村中小學教師教育技術(shù)能力遠程培訓1、我的展示作品名稱2、我作品的內(nèi)容包括3、我作品最出色的地方4、我作品中需改進的地方5、國培有感我展示的作品名稱
2024-10-02 21:10
【摘要】岔路河鎮(zhèn)中心小學樸冬梅學習目標：認識倒數(shù)的意義，掌握找倒數(shù)的方法。自學提示一：認真看書第24頁例1，思考下面問題：⑴先計算再觀察，看看這幾個算式有什么共同特點？⑵什么是“互為倒數(shù)”？把“互為”二字去掉可以嗎？⑶試著說出兩組倒數(shù)。4分鐘后交流判斷：下面的說法
2024-10-21 17:02
【摘要】董家河鎮(zhèn)中心小學王紅聽過這首歌嗎？請同學們用一句話說說媽媽對你的關愛？曾有一位男孩兒在他媽媽生日那天為向他母親表達深深的感激之情，給他母親寫了一封長達8頁紙的信，在信的四周還畫上了漂亮的花朵。可是半年后，無限疼愛他的母親因病去世了，這個才四年級的男孩遭到了巨大的打擊，他整天沉浸在悲痛之中。
2025-08-04 13:55
【摘要】永吉縣口前鎮(zhèn)第一小學王曉霞目錄：※教育技術(shù)的基本定義※中小學教師的教育技術(shù)能力標準解讀※學習前的初淺認識※學習后的正確理解※今后教學的幾點思考1994年國際教育傳播與技術(shù)協(xié)會（AECT）對教育技術(shù)做如下定義:
2024-10-02 19:14
【摘要】永吉縣第七中學劉洋《排球基礎知識及比賽規(guī)則》教學實施計劃《舞動青春》探究型教學設計《體育理論知識》授導型教學設計方案作品內(nèi)容授導型教學設計學習者分析學習目
【摘要】單位：岔路河鎮(zhèn)中心小學姓名：李敬茹職務：教師學科：數(shù)學、語文目錄?作品名稱?作品內(nèi)容?作品中最出色的地方?作品中需要改進的地方我展示的作品名稱《烏鴉和狐貍》教學實施計劃《烏鴉和狐貍》授導型教學設計方案作品
2024-10-21 18:47
【摘要】岔路河鎮(zhèn)中心校謝晶oeoeeooeoeoeeooe
2024-10-15 18:39
【摘要】岔路河鎮(zhèn)中心校冷佳霖我的學習成果展示?教學設計方案?資源應用說明?學生活動評價表?作品最出色的地方?作品需要改進的地方教學設計方案授導型教學設計學習內(nèi)容分析學習對象分析學習目標教學設計思路教學反思學習內(nèi)容分析?本課內(nèi)容
2024-09-05 11:15
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