【摘要】設(shè)置情境問題誘導(dǎo)2022年9月25日晚21時(shí)10分04秒,“神舟七號(hào)”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,實(shí)現(xiàn)了太空行走,標(biāo)志著我國航天事業(yè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。請(qǐng)問:“神舟七號(hào)”載人飛船的運(yùn)行軌道是什么?神舟七號(hào)在進(jìn)入太空后,先以遠(yuǎn)地點(diǎn)347公里、近地點(diǎn)200公里的橢圓軌道運(yùn)行,后經(jīng)過變軌調(diào)整為距地343公
2025-07-28 10:44
【摘要】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程生活中有哪些橢圓形狀的物體呢?自然界中處處存在著橢圓,你能夠畫出一個(gè)規(guī)范的橢圓嗎?畫橢圓圓的定義:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合叫圓.?如何定義橢圓?橢圓的定義:平面上到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F2的距離之和為固定值(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫作橢圓.這兩個(gè)定點(diǎn)叫做
2025-07-22 20:28
【摘要】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程問題的提出:若將一根細(xì)繩兩端分開并且固定在平面內(nèi)的F1、F2兩點(diǎn),當(dāng)繩長大于F1和F2的距離時(shí),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動(dòng),問筆尖畫出的圖形是什么呢?橢圓的定義:平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的
2025-05-14 00:39
【摘要】下頁橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?(1)取一條細(xì)繩,?(2)把它的兩端固定在板上的兩點(diǎn)F1、F2?(3)用鉛筆尖(M)把細(xì)繩拉緊,在板上慢慢移動(dòng)看看畫出的圖形(一)橢圓的定義?平面內(nèi)到兩個(gè)定
2025-07-27 10:59
【摘要】§新課引入:圓橢圓橢圓的形成:2F1FM取一條長為2a的細(xì)繩,把它的兩端固定在畫圖板上的F1和F2兩點(diǎn),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在圖板上慢慢移動(dòng).橢圓的形成:2F1FM橢圓的形成:哇:得到一個(gè)橢圓!2F1FM一、橢圓的定義:平面內(nèi)與兩
2025-07-27 11:24
【摘要】內(nèi)容:§橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(第一課時(shí))作者:永安九中賴涌根時(shí)間:2020年11月13日橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程知識(shí)結(jié)構(gòu)圖生活中的橢圓橢圓的畫法橢圓的定義橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程例題與練習(xí)生活中的橢圓生活中的橢圓動(dòng)畫演示生活中的橢圓
2024-11-14 22:26
【摘要】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)同桌兩人有序合理地合作完成:取一條無彈性的一定長的細(xì)繩,把它的兩端固定在紙上的F1和F2兩點(diǎn),用筆尖把繩子拉緊,使筆尖在紙上慢慢移動(dòng)一周,請(qǐng)認(rèn)真觀察形成的曲線軌跡。規(guī)則根據(jù)橢圓定義推導(dǎo)方程F1F2P0x
2024-11-14 03:01
【摘要】《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》(第一課時(shí)教案過程設(shè)計(jì))教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(一)設(shè)置情境、問題誘導(dǎo)【動(dòng)手作圖】請(qǐng)拿出預(yù)先準(zhǔn)備的卡紙,圖釘,細(xì)繩,以及鉛筆,將圖釘釘在圖紙上,壓住兩個(gè)線頭,用鉛筆拉著繩子畫出橢圓。動(dòng)畫演示畫橢圓的過程?!咎釂枴吭谖覀兊娜粘I钪?,橢圓隨處可見。你能舉出橢圓形的例子嗎?在肯定學(xué)生的回答后,老師加以補(bǔ)充。比如:①嫦娥二號(hào)繞月球運(yùn)
2025-07-18 00:24
【摘要】北師大版高中數(shù)學(xué)選修(1-1)安邊中學(xué)鄒英所用教材說課流程說教材說學(xué)情說模式說設(shè)計(jì)說板書說評(píng)價(jià)說資源開發(fā)分析教材本節(jié)課主要學(xué)習(xí)橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程。在這之前學(xué)生已經(jīng)
2024-11-28 16:08
【摘要】下頁橢圓第一課時(shí)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程aMF1F2MOaOM?新課引入在前面圓的方程中我們知道:平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是圓.那么,到兩定點(diǎn)距離之和等于常數(shù)的點(diǎn)的軌跡又是什么呢?數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?(1)取一條細(xì)繩,?(2)把它的
2025-07-27 04:33
【摘要】奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋F1、F2兩點(diǎn),當(dāng)繩長大于F1和F2的距離時(shí),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動(dòng),問筆尖畫出
2024-08-27 01:36
【摘要】如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓太陽系思考數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?(1)取一條細(xì)繩,?(2)把它的兩端固定在板上的兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2?(3)用鉛筆尖(M)把細(xì)繩拉緊,在板上慢慢移動(dòng)看看畫出的圖形,細(xì)繩的兩端的位置是固定的還是運(yùn)動(dòng)的?
2025-07-28 13:14
【摘要】2022年8月30日星期二1997年初,中國科學(xué)院紫金山天文臺(tái)發(fā)布了一條消息,從1997年2月中旬起,海爾·波普彗星將逐漸接近地球,過4月以后,又將漸漸離去,并預(yù)測(cè)3000年后,它還將光臨地球上空.1997年2月至3月間,許多人目睹了這一天文現(xiàn)象.天文學(xué)家是如何計(jì)算出彗星出現(xiàn)的準(zhǔn)確時(shí)間呢?原來,海爾
2025-08-08 19:13
【摘要】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程?作者:張曉娟?單位:數(shù)學(xué)與信息學(xué)院03級(jí)8班?指導(dǎo)老師:潘大志一.復(fù)習(xí)引入①我們以前學(xué)過圓,那么我們是怎么用軌跡來定義圓呢?圓:平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是圓。②那如果將到一定點(diǎn)的距離改為到兩定點(diǎn)的距離之和等于常數(shù)呢?此時(shí)的軌跡又會(huì)是一個(gè)什么樣的
2024-11-22 00:35
【摘要】2022年8月18日星期四1997年初,中國科學(xué)院紫金山天文臺(tái)發(fā)布了一條消息,從1997年2月中旬起,海爾·波普彗星將逐漸接近地球,過4月以后,又將漸漸離去,并預(yù)測(cè)3000年后,它還將光臨地球上空.1997年2月至3月間,許多人目睹了這一天文現(xiàn)象.天文學(xué)家是如何計(jì)算出彗星出現(xiàn)的準(zhǔn)確時(shí)間呢?原來,海爾
2025-08-07 09:07