中考記敘文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)(參考版)
2025-07-21 04:47本頁面
【正文】 謝謝！ 小 結(jié) 。能結(jié)合文章主題與材料分析闡述， 2分） 今天這節(jié)課主要介紹了近年來中考記敘文閱讀的命題趨勢，對記敘文閱讀的考點作了幾點說明，并對答題技巧作了一定的指導(dǎo)，同時，本節(jié)課結(jié)合去年的中考試題作了適當(dāng)?shù)姆治觯Ｍ芙o同學(xué)們記敘文閱讀的復(fù)習(xí)提供一定的幫助。（共 4分。 5．沒有統(tǒng)一答案。 鋤柄上的眼睛 …… 是我人生的另一種視角。 純正的農(nóng)人 …… 都要長出這樣的眼睛。表達(dá)有欠缺的，可以 3處綜合判 12分） 關(guān)于 ? 眼睛 ? 的三處文字 蘊涵的深層含義 這圓狀的疤痕，極像木頭長出的眼睛。只寫抗擊暴風(fēng)雨的扣 1分） 4． 解答： （共 3分。（共 3分。意對即可） 3．聯(lián)系上下文，為第⑤小節(jié)空白處補上恰當(dāng)?shù)木渥印＃ü?2分。 D項完全說反了，應(yīng)該是以樹寫人 。 B項中?我?對農(nóng)家生活并不反感與否定。 ▲ 1．選出理解與分析正確的一項。她收起醫(yī)學(xué)中專錄取通知書，擔(dān)起?當(dāng)家人?： 19歲打工，經(jīng)營小超市； 22歲讀醫(yī)學(xué)中專； 24歲讀醫(yī)學(xué)大專； 25歲當(dāng)?學(xué)生餐廳老板?并發(fā)起成立?武漢城市圈義工聯(lián)盟?。（ 4分） 材料一：據(jù)報載，問題青少年的比例呈逐年上升趨勢，不少青少年因家境的貧窮、學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)、青春的困惑、災(zāi)難的打擊、師長的不理解等，或抑郁寡歡，或自暴自棄，或混跡于三教九流，甚至暴力犯罪。 ? ▲ 鋤柄上的眼睛 …… 是我人生的另一種視角。（ 3分） 關(guān)于 ? 眼睛 ? 的三處文字 蘊涵的深層含義 ? ▲ 這疤痕使木頭更堅硬，并像眼睛一樣監(jiān)督著我吃苦成長的過程。 2．第②小節(jié)劃線句表明了父母的一種什么心理？（ 2分） ▲ 3．聯(lián)系上下文，為第⑤小節(jié)空白處補上恰當(dāng)?shù)木渥印? C．第③小節(jié)，祖母用擬人修辭形象地告訴?我?成長就要歷經(jīng)磨煉，這個道理也可以引用?山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?來表達(dá)。 【 】 （ 2分） A．文章采用順敘方式記述了?我?作為一個農(nóng)人的成長經(jīng)歷和真切感悟。 ⑨這鋤柄上的眼睛，不會在老去的歲月里變得昏花，它是我人生的另一種視角。 ⑧ 鄉(xiāng)村是落后的，繁重的農(nóng)活并沒有壓垮我幼小的身軀，卻磨煉了我的性格。要成為一個純正的農(nóng)人，手上、腳上、肩上等地方都要長出這樣的眼睛。 ⑦有多少把鋤頭長了這樣的眼睛，我無法全部知道。 ⑥受傷是樹干的不幸，但這不幸成全了木頭的堅硬，使它能夠同鐵相結(jié)合，成為挖鑿堅硬泥土的利器。我眼前仿佛看見曠野里的一棵小樹， 。在木紋凝結(jié)的地方，有顏色特別深的木節(jié)，不規(guī)則的圓狀。鋤柄上的木紋跟手紋很相似，只是線條更粗獷些。 ④我很認(rèn)真地看手上的鋤柄。后來長繭子的地方皮又蹭破了，再結(jié)痂，反復(fù)多次，那些繭子就比木頭堅硬了，鋤柄就很難傷害到它們了。 父母也見慣不驚，看著我被血絲染紅的雙掌，說了聲，這孩子還嫩了些 。 ②起初手心沒有鋤柄硬，手上起了很多泡，泡破了，流出的水由清到濁，后來夾雜著血絲，最后那些起泡的地方，皮全部蹭破了，只剩下一些微凹的小坑，血肉模糊。先是我的大哥、二哥，后來他們的身高超過了鋤柄，這把小鋤頭自然就交到我的手上。我所說的長大，其實只有七八歲的光景。 中考原題呈現(xiàn) (2022年常州卷 ) 閱讀 《 鋤柄上的眼睛 》 一文，回答問題。 （ 3分 ） 解答 : （ 3分）作者認(rèn)為家是世界上最好的地方（ 1分），因為家能夠給人溫暖、關(guān)愛（ 1分），家永遠(yuǎn)是一個人最好的歸處（或：家是一個人精神的寄托處）（ 1分）。請概括其心理變化過程。 解答 : （ 3分）不管一個人身居何處（ 1分）； 充滿溫馨的
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