【摘要】第4課時解決面積問題封丘縣第一初級中學(xué)王立霞例題1:,用長為18m的籬笆(虛線部分),兩面靠墻圍成矩形的苗圃.要圍成苗圃的面積為81m2,應(yīng)該怎么設(shè)計?解:設(shè)苗圃的一邊長為xm,則化簡得,答:應(yīng)圍成一個邊長為9米的正方形.,寬為50cm的矩形圖案由10個全等的小長方形拼成,則
2024-11-13 09:51
【摘要】問題解決第1課時下面相同面值的硬幣擺成一個梯形。你能運(yùn)用所學(xué)知識快速算出硬幣有多少枚??引入梯形的面積公式是什么?要求梯形的面積必須知道什么條件?S=(a+b)h÷2要求梯形的面積必須知道梯形的上、下底和高的長度。說出下面梯形各部分的名稱。ABCD
2024-11-28 17:02
【摘要】1、使學(xué)生在解決有關(guān)面積的計算的實(shí)際問題的過程中,學(xué)會用畫直觀示意圖的方法整理相關(guān)信息,能借助所畫的示意圖分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,確定解決問題的正確的思路。2、使學(xué)生在對解決問題過程的不斷反思中,感受用畫示意圖的方法整理信息對于解決問題的價值,體會到畫圖整理信息是解決問題的一種常用策略。3、使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題
2025-07-28 15:32
【摘要】面積單位間的進(jìn)率解決問題(鞏固練習(xí))面積一、基礎(chǔ)練習(xí)前幾天我們一直在學(xué)習(xí)與面積有關(guān)的內(nèi)容,能說說你都學(xué)習(xí)了哪些知識嗎?常用的面積單位有平方米、平方分米和平方厘米。物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。我還知道長方形、正方形面積的計算公式。長方形的面積=長×寬正方形的
2024-08-12 14:46
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用(二)-----------面積問題授課人:袁斌試一試:如圖,小明把一張邊長為10cm的正方形硬紙板的四周剪去一個同樣大小的正方形,再折合成一個無蓋的長方形盒子。如果要
2024-11-14 09:02
【摘要】執(zhí)教:趙再紅該怎樣畫出表示題目中條件和問題的圖呢?原來花圃的面積?平方米增加的面積:18平方米8米3米要求原來花圃的面積,先要求出什么?長寬長方形的面積計算:長×寬=面積面積÷長=寬復(fù)習(xí)回顧面積÷寬=
2024-12-17 11:46
【摘要】第一篇:“用圓面積知識解決問題”教學(xué)設(shè)計 “用圓面積知識解決問題”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級上冊第67頁。 教學(xué)目標(biāo):靈活應(yīng)用圓面積的知識解決實(shí)際問題。在解決問題中...
2024-11-04 14:13
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用之形積問題類型一:矩形圖中修路(修渠)在長為40米,寬為22米的矩形地面上,修筑兩條同樣寬的互相垂直的道路,余下的鋪上草坪,要使草坪的面積為760平方米,道路的寬應(yīng)為多少?40米22米
2024-11-25 04:26
【摘要】第一篇:“運(yùn)用圓柱表面積解決問題”教學(xué)設(shè)計 “運(yùn)用圓柱表面積解決問題”教學(xué)設(shè)計 授課人:楊貽華 教學(xué)目標(biāo): 1、熟練掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,并能解決有關(guān)的實(shí)際問題。 2、培養(yǎng)良好的...
2024-10-01 19:59
【摘要】解決問題(連乘)入場式隊列,每班有4列,每列有5人,三年級共有3個班。三年級參加入場式方陣的同學(xué)一共多少人?合作建議:1、每個人先獨(dú)立列出算式。2、在小組里說說你是怎么計算的,又是怎么想的。3、總結(jié)你們組有幾種不同的解答方法。入場式隊列,每班有4列,每列有5人,三年級共有3個班,三
2025-05-18 21:46
【摘要】解決問題例1二年級數(shù)學(xué)組6×7=54+6=5×6=7×5=8×5=42603035409×4=23-7=7×9=6×4=5×9=36166324453
2025-07-20 22:34
【摘要】面積計算問題的信息,會解決數(shù)量關(guān)系比較隱蔽或稍微復(fù)雜的長方形面積計算問題。2.進(jìn)一步積累解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的策略意識,發(fā)展形象思維和抽象思維,獲得解決實(shí)際問題的成功體驗(yàn),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。郁金香每枝9元玫瑰每枝5元康乃馨每枝3元1只郁金香和5枝玫瑰要花()元。
2024-12-16 20:00
【摘要】1改變思維模式提升問題分析與解決能力(ProblemSolvingProcess)2課程目的了解問題解決的基本概念有效運(yùn)用程序/系統(tǒng)導(dǎo)向的問題解決技巧認(rèn)知問題解決的手法與活用要點(diǎn)3問題是什么?當(dāng)現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)有了差距時,即遇到了問題。
2025-05-17 18:34
【摘要】張浦中心校張菁花數(shù)學(xué)樂園數(shù)學(xué)樂園1212345678910118時800:數(shù)學(xué)樂園看誰算得又對又快4×5=7×8=36÷9=6×3=12÷4=9÷1=27÷3=
2025-02-24 22:16
【摘要】張碼學(xué)區(qū)小學(xué)執(zhí)教者:劉寧每個瓶裝,要將這璃瓶里,我需要準(zhǔn)備幾個瓶?÷=(個)≈66個6瓶,共裝了還剩克。怎么辦?6個瓶子只能裝,剩下要一個瓶來裝,所以需要準(zhǔn)備7個瓶子!像這樣小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)無論是多少都進(jìn)一的方法,叫做進(jìn)一法。王
2025-05-10 01:23