【摘要】?jī)r(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)袁隆平中國(guó)工程院院士著名雜交水稻專家國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者74歲現(xiàn)在74歲的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴,騎上摩托車(chē)到水稻田里看一看,這位總是兩腿沾滿了泥點(diǎn)子的科學(xué)家,就像一位普通的農(nóng)民一樣,忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年,他就是這么過(guò)來(lái)的。從1979年至今,由于常年的奔波,他已經(jīng)騎壞了八九部
2024-11-21 17:39
2024-11-13 07:05
【摘要】自學(xué)提綱?價(jià)值是怎樣產(chǎn)生的?勞動(dòng)在價(jià)值創(chuàng)造中的地位?實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件是什么?實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)以及要堅(jiān)持哪兩者的統(tǒng)一?怎樣認(rèn)識(shí)人的個(gè)性發(fā)展?實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值需要哪些主觀條件?青少年如何提高個(gè)人素質(zhì)人生價(jià)值是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的??是父母給的??是命中注定的??是自封的?
2024-11-06 16:58
【摘要】1、怎樣創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?2、怎樣在砥礪自我中走向成功?1、怎樣創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?1)、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值;2)、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值;3)、在砥礪自我中走向成功。㈠、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值1、勞動(dòng)著的人是幸福的2、勞動(dòng)是人的存在方式3、努力奉獻(xiàn)的人是幸福的,積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐是擁有幸福人生
2025-01-07 01:58
【摘要】什么是幸福的人生?如何實(shí)現(xiàn)幸福的人生?我活著,只有一個(gè)目標(biāo),就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人.我覺(jué)得要使自己活者,就是為了別人生活得更好.多幫助人民做點(diǎn)兒好事,就是我最大的快樂(lè)和幸福.叢飛,因胃癌去世,年僅37歲,臨終還捐獻(xiàn)了自己
2025-05-08 23:37
【摘要】考點(diǎn)3價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)1、勞動(dòng)著的人是幸福的貢獻(xiàn)財(cái)富勞動(dòng)價(jià)值幸福感,成就感一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值人生價(jià)值為什么是在勞動(dòng)中創(chuàng)造的?勞動(dòng)彰顯和發(fā)揮自己的智力、體力、意志和情感證明和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活促進(jìn)人的全面發(fā)展2、勞動(dòng)是人的存在方式3、
2025-05-08 23:39
【摘要】閱讀思考:1、勞動(dòng)和奉獻(xiàn)對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值起什么作用?2、創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要具備哪些條件?人生的價(jià)值是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的??是父母給的??是命中注定的??是自封的??還是用金錢(qián)換來(lái)的?藍(lán)領(lǐng)專家:孔祥瑞(感動(dòng)中國(guó)十大人物之一)孔祥瑞:不管什么時(shí)代,勞動(dòng)者都是社會(huì)的中流砥
2024-11-26 02:15
【摘要】人教版必修4《生活與哲學(xué)》第十二課李桂林陸建芬:懸崖小學(xué)的支教夫妻燭照深山【頒獎(jiǎng)詞】:在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。怎樣創(chuàng)造人生價(jià)值?讓我們感動(dòng)的人2022年《感動(dòng)中國(guó)》特別獎(jiǎng)授予全體中國(guó)人!
2025-02-24 16:15
【摘要】復(fù)習(xí):人的價(jià)值包括幾個(gè)方面?哪幾個(gè)方面?如何作出正確地價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值(根本途徑)在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值在奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值(客觀條件)實(shí)現(xiàn)人
2025-01-24 22:08
【摘要】這些人物之所以感動(dòng)社會(huì),有什么共同特點(diǎn)嗎?這些“新聞人物”來(lái)自于不同行業(yè)和社會(huì)階層,但是他們有一個(gè)共同特點(diǎn),就是在自己的歲月里,用真實(shí)感人的行動(dòng)(勞動(dòng))和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感動(dòng)著社會(huì),在實(shí)踐中創(chuàng)造的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,成為我們這個(gè)年代最可敬佩的人群。第十二課尋覓社會(huì)的真諦探究思考:
2024-11-22 11:46
【摘要】2020年感動(dòng)中國(guó)人物[頒獎(jiǎng)詞]只身打馬赴草原,他一路向西,千里萬(wàn)里,不再回頭,風(fēng)雪行醫(yī)路,情系漢藏緣。四十載流年似水,磨不去他對(duì)理想的忠誠(chéng)。春風(fēng)今又綠草原,門(mén)巴的故事還會(huì)有更年輕的版本。王萬(wàn)青,男,漢族,66歲,上海人,中共黨員,甘肅省甘南藏族自治州瑪曲縣人民醫(yī)院外科主任醫(yī)師。2020年退休?,還
2024-11-26 01:03
【摘要】?jī)r(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)說(shuō)課環(huán)節(jié)一.說(shuō)教材(地位與作用、教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn))二.說(shuō)教法學(xué)法(學(xué)情分析、教法和學(xué)法)三.說(shuō)教學(xué)過(guò)程(學(xué)生感受)四.說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)教材的地位與作用:最后一講全書(shū)升華說(shuō)教材三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力情感
2025-01-23 02:18
【摘要】第十二課尋覓社會(huì)的真諦自發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)的唐山十三農(nóng)民兄弟【頒獎(jiǎng)辭】不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí),出手相援。他們用純樸、善良和倔強(qiáng)的行動(dòng),告訴了我們“兄弟”的含義。從容指揮救災(zāi)的北川縣長(zhǎng)經(jīng)大忠【頒獎(jiǎng)辭】千鈞一發(fā)時(shí),他振聾發(fā)聵,當(dāng)機(jī)立斷;四面危機(jī)時(shí),他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心,萬(wàn)千生
2024-11-28 13:24
【摘要】趙嚴(yán)嚴(yán)思想政治教育070115556012103有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。有的人騎在人民的頭上;呵,我多偉大!有的人俯下身子給人民
2025-05-14 16:03
【摘要】小組合作提問(wèn):哪些?(特征)標(biāo)準(zhǔn)(客觀依據(jù))是什么?、集體利益的關(guān)系??小趙大學(xué)畢業(yè)后,立志新農(nóng)村建設(shè),被選聘為碧螺村村長(zhǎng)助理。他利用自己所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì),辦起了一家化工廠。由于碧螺村地處山區(qū),交通不便,產(chǎn)品沒(méi)有銷(xiāo)路,而且污染又大,村民普遍反對(duì)。小趙認(rèn)真反思,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),關(guān)閉了化工廠。然
2025-01-07 00:38