【摘要】3.9共面與平行課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案學習目標學習目標1.設a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2).a(chǎn)∥b?a=λb?x1=λx2,y1=λy2,z1=λz2(λ∈R).a(chǎn)⊥b?a·b=0?x1x2+y1y2+z1z2
2024-11-13 06:50
2024-11-16 16:46
【摘要】1212112212,,,,,,,,,,.nnnnnaaakkkakakakaaaa????定義設是一組向量,是一組實數(shù),則所組成的向量叫做向量組的一個線性組合四共線、共面的向量組下一頁返回
2024-08-02 21:21
【摘要】?1、下列描述CH2=CH—CH=CH—CH3分子結構的敘述中,正確的是()?A、5個碳原子有可能都在同一平面上?B、5個碳原子有可能都在同一條直線上?C、5個碳原子不可能都在同一平面上?D、不能判斷是否可能都在同一平面上或同一條直線上?2、分子式為C6H12的某烯烴的所有的碳原子
2024-11-13 08:56
【摘要】有機化學專題有機物的共面共線一、甲烷的正四面體結構:甲烷分子中有且只有三原子共面乙烷的結構丙烷的結構戊烷模型二、乙烯的平面結構當乙烯分子中某氫原子被其他原子或原子團取代時,則代替該氫原子的原子一定在乙烯的平面內。三、乙炔的直線結構當乙炔分子中的一個氫原子被其他原子或原子團取代時,代替該氫
2024-08-16 08:06
【摘要】共線向量與共面向量一、共線向量:零向量與任意向量共線.:如果表示空間向量的有向線段所在直線互相平行或重合,則這些向量叫做共線向量(或平行向量),記作ba//:對空間任意兩個向量的充要條件是存在實數(shù)使baobba//),(,?ba??
2024-08-05 00:27
【摘要】共線向量與共面向量ABCDDCBA)()1(''CCBCABxAC???ADyABxAAAE???')2(練習在立方體AC1中,點E是面A’C’的中心,求下列各式中的x,y.EABCDDCBA)()1(''
2024-08-04 06:25
【摘要】淮北礦業(yè)集團公司中學紀迎春一.復習提問:...二.新課:定理:對于空間任意兩個向量a、b(b=0),a//b的充要條件是存在實數(shù)λ使a=λb.推論:如果l為經(jīng)過已知點A且平行于已知非零向量a的直線,那么對任一點O,點P在直線l上的充要條件是存在實數(shù)t,滿足等式
2024-08-05 00:32
2024-11-13 09:32
【摘要】平行線的平行公理與判定九年制義務教育七年級幾何制作者:趙寧睿平行線的平行公理與判定要點回顧課堂練習例題解析課業(yè)小結平行公理平行判定要點回顧?平行線的定義?定義:在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線。?平行線的舉例?黑板的兩條邊框……ABCD
2024-07-30 00:09
【摘要】操場上從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做點到直線的距離。下面的各組直線,哪組互相平行?哪組互相垂直?檢驗一下。平行垂直(1)把兩根小棒都擺成和第三根小棒平行??匆豢矗@兩根小棒互相平行嗎?擺一擺(2)把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直。
2024-12-15 12:35
【摘要】在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。垂足垂線垂線在同一個平面內兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。下面各組圖形,哪組互相平行?哪組互相垂直
2024-11-27 10:51
【摘要】直線沒有端點可以向兩端無限延伸測不出長度瑞安市湖嶺鎮(zhèn)中心小學季小麗執(zhí)教:孟志爽其中一條直線是另一條的平行線。ab在同一平面內,不相交的兩條直線叫平行線,也可以說這兩條直線互相平行。不相交記作:a∥b讀作:a平行于b
2024-11-27 11:30
【摘要】垂直與平行教師:張愛萍下面兩條直線相交嗎?在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。在同一個平面內不相交ab下面各圖中哪些是平行線?哪些不是?為什么?①②③④⑤⑥ab在同一平面內,如果兩條直線相交成直角,就說這
2024-11-28 15:07
【摘要】平行四邊形和梯形平行與垂直①②④⑤③⑥⑦相交不相交①③⑥②④⑤⑦②④⑤⑦相交不相交①③⑥②⑤④⑦其中一條直線是另一條的平行線。aba∥b在同一平面內,不相交的兩條
2024-11-27 11:32