高一數(shù)學(xué)排列(參考版)

【摘要】引例問題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項活動，其中1名同學(xué)參加上午的活動，1名同學(xué)參加下午的活動，有多少種不同的方法？第1步，確定參加上午活動的同學(xué)，從3人中任選1人有3種方法；第2步，確定參加下午活動的同學(xué)，只能從余下的2人中選，有2種方法．

2024-11-15 06:00

高一數(shù)學(xué)排列(參考版)

【摘要】排列的簡單應(yīng)用排列的簡單應(yīng)用?目的：理解掌握含有特殊限制條件的排隊問題的解決方法，進一步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．?重點：優(yōu)限法、捆綁法、插空法的運用一、【概念復(fù)習(xí)】：1．排列的定義，理解排列定義需要注意的幾點問題；從n個不同元素中，任取m(mn)個元素（這里的被取元

2024-11-13 09:20

高一數(shù)學(xué)排列(參考版)

【摘要】排列(3)---排列的靈活應(yīng)用2020年12月16日星期三回一復(fù)習(xí)回顧：（1）特殊元素分析法；（2）特殊位置分析法；（3）間接法（總體中去掉不符合條件的）。已學(xué)方法：例如：高二（9）班生活委員安排學(xué)號為1至6號的6位同學(xué)在星期一至星期六值日，每人

2024-11-13 05:06

高一數(shù)學(xué)排列組合(參考版)

【摘要】引例問題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項活動，其中1名同學(xué)參加上午的活動，1名同學(xué)參加下午的活動，有多少種不同的方法？第1步，確定參加上午活動的同學(xué)，從3人中任選1人有3種方法；第2步，確定參加下午活動的同學(xué)，只能從余下的2人中選，有2種方法．

2024-11-15 09:01

高一數(shù)學(xué)排列與組合(參考版)

【摘要】第九章排列、組合、二項式定理一排列與組合第一課基本原理加油例1從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船。一天中，火車有4班，汽車有2班，輪船有3班。那麼，一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法？解：因為一天中乘火車有4種走法，乘汽車有2種走法，乘輪船有

2024-11-14 01:04

高一數(shù)學(xué)排列組合二項式定理(參考版)

【摘要】排列、組合、二項式定理復(fù)習(xí)一、主要知識點1、分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理2、排列與組合（1）排列數(shù)公式（2）組合數(shù)公式排列、組合、二項式定理復(fù)習(xí)3、二項式定理其中二項式系數(shù)是指通項：排列、組合、二項式定理復(fù)習(xí)二、典型例題例1、從4名男同學(xué)和6名女同學(xué)中選出7人排成一排，（1）

2024-11-14 08:34

高一數(shù)學(xué)排列組合中的分堆問題(參考版)

【摘要】排列組合中的分堆問題平均分組問題理論部分：平均分成的組，不管它們的順序如何，都是一種情況，所以分組后要除以A(m,m)，即m!，其中m表示組數(shù)。例如把abcd分成平均兩組abcdacbdadbc有_____多少種分法？C42C22A223cdbdbcadac

2024-08-27 01:44

高一數(shù)學(xué)排列組合中的分堆問題(參考版)

【摘要】排列組合中的分堆問題平均分組問題理論部分：平均分成的組，不管它們的順序如何，都是一種情況，所以分組后要除以A(m,m)，即m!，其中m表示組數(shù)。例如把abcd分成平均兩組abcdacbdadbc有_____多少種分法？C42C22A223cdbdbcadac

2024-11-13 09:19

高一數(shù)學(xué)距離(參考版)

【摘要】高二直線、平面專題復(fù)習(xí)距離1點到平面的距離一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個平行平面的距離兩個平行平面的公垂線段的長度

2024-11-15 08:58

高一數(shù)學(xué)排序(參考版)

【摘要】排序就是按照一定的規(guī)則，對數(shù)據(jù)加以排列整理,從而提高查找效率。練習(xí)1、用直接插入排序法把本節(jié)例3中的數(shù)據(jù)從大到小排序。2、分別用直接插入排序法和冒泡排序法對下面的數(shù)列從小到大排序。（1）5，21，37，13，29（2），，，，

2024-11-14 01:03

高一數(shù)學(xué)夾角(參考版)

【摘要】江門江海中學(xué)曾偉波一、異面直線所成的角。1、定義：已知兩條異面直線a、b，經(jīng)過空間任一點O作直線a`//a、b`//b，我們把a`與b`所成的銳角叫做異面直線a與b所成的角。（a和b所成的大小與點O的選擇無關(guān)）bab`a`O（00，900]2、求兩異面直線所成

2024-11-14 00:49

高一數(shù)學(xué)概率(參考版)

【摘要】第三章概率單元復(fù)習(xí)第一課時知識結(jié)構(gòu)t57301p2???????隨機事件古典概型幾何概型隨機數(shù)與隨機模擬頻率概率的意義與性質(zhì)概率的實際應(yīng)用知識梳理（1）必然事件：在條件S下，一定會發(fā)生的事件.（3）隨機事件：在條件S下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生

2024-11-15 09:01

高一數(shù)學(xué)映射(參考版)

【摘要】實例分析?１.集合Ａ＝｛全班同學(xué)｝，集合Ｂ＝（全班同學(xué)的姓｝，對應(yīng)關(guān)系是：集合Ａ中的每一個同學(xué)在集合Ｂ中都有一個屬于自己的姓.?２.集合Ａ＝｛中國，美國，英國，日本｝，Ｂ＝{北京，東京，華盛頓，倫敦｝，對應(yīng)關(guān)系是：對于集合Ａ中的每一個國家，在集合Ｂ中都有一個首都與它對應(yīng).?３.設(shè)集合Ａ＝｛１,－３,２,３,－１,

2024-08-27 02:34

高一數(shù)學(xué)集合(參考版)

【摘要】人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第集合(2)主講：特級教師王新敞《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》教學(xué)目的：（1）使同學(xué)們進一步理解集合的概念，知道常用數(shù)集的概念及記法；（2）使同學(xué)們進一步認識有限集、無限集、空集；（3）掌握列舉法與描述法，會正確表示一些簡單的集合及兩種表示方法靈活運用。?：由一些確定的

2024-08-27 01:18

高一數(shù)學(xué)距離(參考版)

【摘要】高二直線、平面專題復(fù)習(xí)距離1點到平面的距離一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個平行平面的距離兩個平行平面的公垂線段的長度

2024-08-27 01:44

高一數(shù)學(xué)排列(編輯修改稿)

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高一數(shù)學(xué)排列(參考版)