幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)試題集(參考版)
2025-07-17 22:18本頁(yè)面
【正文】 拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。 不足：在教育活動(dòng)中觀察幼兒，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要，調(diào)整活動(dòng)不夠。結(jié)合教學(xué)案例，談?wù)勍趵蠋熢诮逃顒?dòng)實(shí)施中的優(yōu)點(diǎn)和不足答：優(yōu)點(diǎn)：（1）在教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施中能夠體現(xiàn)趣味性、綜合性和生活化，靈活運(yùn)用了回憶、講述、拼擺、繪畫(huà)各種組織形式和適宜的教育方式?！稒C(jī)器人》中，王老師首先給孩子提供了豐富的機(jī)器人圖片，幫助孩子回憶機(jī)器人的外形結(jié)構(gòu)，繼而，師生共同講述自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人，然后，讓幼兒用幾何圖形圖片拼擺出自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人，最后，繪畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人。教師的教學(xué)要從幼兒的實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)幼兒自覺(jué)的能動(dòng)性，啟發(fā)幼兒積極動(dòng)腦，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)和提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。幼兒的學(xué)習(xí)是一個(gè)積極主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu)過(guò)程，教師應(yīng)充分重視幼兒的主體地位。游戲結(jié)束后，孩子們?nèi)匀皇峙d奮，都說(shuō)：“老師，這樣真好玩！”以上的案例讓我覺(jué)得要善于發(fā)現(xiàn)和抓住每一個(gè)教育契機(jī)，不要忽視和反對(duì)孩子的意見(jiàn)和想法，應(yīng)該把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)習(xí)的主體——幼兒。”游戲重新開(kāi)始，孩子們特別的認(rèn)真，他們創(chuàng)編了許多平時(shí)沒(méi)有的動(dòng)作。答：看到孩子們對(duì)游戲規(guī)則變化比較感興趣，我說(shuō)：“好，我們把兒歌改成：請(qǐng)你跟我這樣做，我不跟你這樣做。聽(tīng)完后，我想：如果強(qiáng)行拒絕，她一定會(huì)對(duì)游戲產(chǎn)生反感，于是，我就靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“那好，珍珍就和老師做不一樣的動(dòng)作”。教師是教育的主導(dǎo)力量，幼兒是接受教育者，我相信，把愛(ài)心的教育方法投入到教學(xué)及一日生活中，定會(huì)縮短與幼兒之間在空間和心理上的距離，教育有了保障，心靈有了情感的接觸，尊重幼兒的人格和自尊心，并信任幼兒，在充滿愛(ài)的教育中，每名幼兒心中也都充滿著愛(ài)。五、老師要具有一定的師德，保教能力，注意個(gè)人修養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，使我我更深刻地體會(huì)到幼兒教師的責(zé)任與重?fù)?dān)。四、終身學(xué)習(xí)提高文化素養(yǎng)，具有終身學(xué)習(xí)，與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)與能力。二、師德為先，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，尊重幼兒，富有愛(ài)心 ，責(zé)任心，耐心，自尊自律，做幼兒成長(zhǎng)的引路人啟蒙者。一、以幼兒為本位，尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為中心，充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性和主觀意識(shí)，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和保教活動(dòng)規(guī)律。，談?wù)勀銓?duì)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的理解。 （4）具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表。（2）理解幼兒保教工作的意義，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。，談?wù)勀銓?duì)職業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)。（3）鼓勵(lì)幼兒自主選擇區(qū)域、伙伴和材料，支持幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，充分體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)和滿足。結(jié)合區(qū)域活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面闡述：（1）提供符合幼兒興趣需要、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的區(qū)域活動(dòng)條件。（5）具有一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。（3）掌握幼兒園各領(lǐng)域教育的特點(diǎn)與基本知識(shí)。？答：（1）具有一定的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。(3)鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料，支持幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展游戲，充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和滿足。？答：(1)提供符合幼兒興趣需要、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。(3)創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、游戲的教育環(huán)境。 答：（1）建立良好的師幼關(guān)系，幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系，讓幼兒感到溫暖和愉悅?！秾?zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的基本理念。（4）與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通合作，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。（2）善于傾聽(tīng)，和藹可親，與幼兒進(jìn)行有效溝通。（4）提供更多的操作探索、交流合作、表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，支持和促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。（2）在教育活動(dòng)中觀察幼兒，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要，調(diào)整活動(dòng)，給予適宜的指導(dǎo)。（5）衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的維度和領(lǐng)域。（3）善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)。答：(1) 幼兒為本 (2)師德為先 (3)能力為重 (4)終身學(xué)習(xí)？答：（1）富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。（5）協(xié)助幼兒園與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系。（3）與同事合作交流，分享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同發(fā)展。4．教師的溝通與合作包括哪些？答：(1)使用符合幼兒年齡特點(diǎn)的語(yǔ)言進(jìn)行保教工作。（3）在教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施中體現(xiàn)趣味性、綜合性和生活化，靈活運(yùn)用各種組織形式和適宜的
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