方差和標(biāo)準(zhǔn)差教學(xué)設(shè)計(jì)(二)(參考版)
2025-07-17 21:57本頁面
【正文】 （五）板書設(shè)計(jì)方差和標(biāo)準(zhǔn)差（二）一起探究做一做練習(xí)。（3）甲種手表質(zhì)量好些（4）購買甲種手表。（1）甲、乙兩種手表平均日走時誤差分別是多少？（2）甲、乙兩種手表日走時誤差的極差、方差分別是多少？（3）如何評價這兩種手表的質(zhì)量？（4）在價格、性能相同的條件下，你愿意購買哪種手表？ 答案（1）兩種手表的平均誤差都是0。(4)應(yīng)交流討論估計(jì)誤差和測量結(jié)果，體會誤差越小，測得數(shù)據(jù)越接近實(shí)際長度，且方差也應(yīng)越小。(1)略。(4)和其他小組比較你們估計(jì)的誤差及測量數(shù)據(jù)的一致性。(2)計(jì)算對角線的實(shí)際長度()。6名同學(xué)一組，將測得的數(shù)據(jù)填入下表。經(jīng)計(jì)算和分析得到：選擇路線A乘車平均用時較少，但數(shù)據(jù)的離散程度大，有三次用時超過50min，說明時常有堵車現(xiàn)象發(fā)生；選擇路線B乘車平均用時較多，但用時比較穩(wěn)定，可能路線B較長，但很少有堵車現(xiàn)象。 2.。，乘車應(yīng)選擇哪條路線?，乘車應(yīng)選擇哪條路線?注：這是一個非?，F(xiàn)實(shí)的問題，綜合性較強(qiáng)?！?，請說明選擇哪條路線乘車平均用時較少，選擇哪條路線乘車用時的波動較大。第一周，星期一、星期三、星期五選A路線，星期二、星期四選B路線，每天兩趟；第二周交換。（五）小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了哪些新知識？（五）板書設(shè)計(jì)方差和標(biāo)準(zhǔn)差（一）一、方差 二、標(biāo)準(zhǔn)差 三、極差第二課時張老師乘公交車上班，從家到學(xué)校有A，B兩條路線可選擇。答案(1)第一組同學(xué)目測較準(zhǔn)確。計(jì)算結(jié)果見下表：()球隊(duì)數(shù)據(jù)個數(shù)n平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差方差s2甲隊(duì)6178乙隊(duì)6178這一時段里，兩隊(duì)場上球員平均身高相同，但，所以乙隊(duì)場上球員
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