少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)選擇標(biāo)準(zhǔn)(參考版)
2025-07-17 20:07本頁面
【正文】 。讓孩子在全浸入式英語環(huán)境中，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式，培養(yǎng)解決實際問題、團隊合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。 米夫林洋洋灑灑寫了這么多，權(quán)當(dāng)為寶媽們提個醒，一定要冷靜下來仔細(xì)思考，多方考察再做決定。學(xué)科英語教學(xué)法就遵循中國孩子的認(rèn)知規(guī)律和語言學(xué)習(xí)規(guī)律，在全浸入式英語環(huán)境中，激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，英語如母語般運用自如。英語學(xué)習(xí)也是如此，只有遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律的教學(xué)，才能讓孩子真正掌握英語并靈活運用，才能得到良好的教學(xué)效果和市場口碑。這也是一些廣告滿天飛但保證不了教學(xué)和服務(wù)的中小機構(gòu)所能比擬的。十一、過硬的品牌實力背景是教育質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)的保證品牌的品質(zhì)和發(fā)展前景是培訓(xùn)機構(gòu)能夠穩(wěn)定發(fā)展的長期保證，也是需要雄厚的實力、財力支撐才可以做到的。如果不能掌控孩子的成長點滴記錄，那怎么衡量孩子的學(xué)習(xí)效果，有的機構(gòu)一交費就沒有下文了，然后就沒有然后了。因為小孩子學(xué)習(xí)不比大人，孩子的自制力、注意力、內(nèi)驅(qū)力都比較弱，而惰性則比較強，如果一個班人數(shù)太多，老師會顧不過來，那么學(xué)習(xí)，練習(xí)的時間就會很短；開口說英語的機會也很少，甚至有些小朋友幾個月學(xué)下來有沒有過一次機會說英語。知道了小班的概念，家長們在選擇時就有標(biāo)準(zhǔn)了。多于15名學(xué)生后，每增加一名學(xué)生，老師講課的注意力要分散5%，同班學(xué)生的注意力也要隨之分散5%。切身的感受和體驗比什么都重要。價格高不一定他們的教學(xué)質(zhì)量就見得好，之所以價格高，那是因為本身的教學(xué)成本高，比如師資投入大，因此，家長們不要養(yǎng)成價格高質(zhì)量就好的壞習(xí)慣，而是要看性價比，同樣質(zhì)量比較價格，同樣價格比服務(wù)，同樣服務(wù)比附加值，這樣比較下來，哪個機構(gòu)更實惠更靠譜更合心意就很明顯了。現(xiàn)在的很多家長形成了這樣的慣性思維，以為價格越高的培訓(xùn)班，教學(xué)質(zhì)量就會越好。俗話說，便宜沒好貨，好貨不便宜。此教材在美國應(yīng)用廣泛，順便說一句，瑞思是采用的這個系列的教材。
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