外貿(mào)單證實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)(參考版)
2025-07-17 20:02本頁(yè)面
【正文】 校外要求有與學(xué)校長(zhǎng)期合作的企業(yè)做實(shí)訓(xùn)基地，滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的需要。由教師按照國(guó)際商務(wù)單證資格考試的技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)建立題庫(kù)，從試題庫(kù)中抽取試題。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：工作質(zhì)量重點(diǎn)考核單證差錯(cuò)率、單證完整性、交單及時(shí)性；工作態(tài)度根據(jù)考勤點(diǎn)名情況及課堂紀(jì)律確定分?jǐn)?shù)；工作表現(xiàn)根據(jù)課堂討論發(fā)言互動(dòng)參與情況及工作任務(wù)完成情況確定分?jǐn)?shù)?？己藘?nèi)容包括形成考核和終結(jié)性考核，其中形成性考核為70%，終結(jié)性考核為30％；形成性考核把外貿(mào)企業(yè)對(duì)單證崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)引入本課程考核體系，多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,如工作態(tài)度（10%）、工作表現(xiàn)（20%）、工作質(zhì)量（40%））?！锻赓Q(mào)單證實(shí)務(wù)》課程強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作能力。角色扮演法：分別由學(xué)生扮演進(jìn)出口流程中的不同角色，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性與職業(yè)角色意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，單證案例評(píng)析法：引入單證案例，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。將外貿(mào)單證課程的日常教學(xué)、考核與全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員的職業(yè)考證相融合，把全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員考試要考核的《外貿(mào)單證實(shí)務(wù)》中的相應(yīng)的知識(shí)以及單證操作部分的內(nèi)容作為重點(diǎn)進(jìn)行講解和練習(xí)，上課內(nèi)容、課后練習(xí)與考證內(nèi)容相融合。為學(xué)生以后從事國(guó)際貿(mào)易打下良好的實(shí)際操作基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生在具有職業(yè)氛圍的實(shí)訓(xùn)基地完成實(shí)際的外貿(mào)單證員需要完成的相同的工作任務(wù)，學(xué)生的職業(yè)人意識(shí)得到了進(jìn)一步鞏固與加深。任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)法：打破講課的概念，以項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、能力本位的項(xiàng)目教學(xué)代替灌輸式教學(xué)。 ，通過(guò)世格軟件提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評(píng)和批改任務(wù)結(jié)果。418. 電匯單據(jù)和托收單據(jù)的繕制、提問(wèn)、討論等形式講述合同條款。2. 通過(guò)外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動(dòng)手操作，填寫信用證項(xiàng)下要求的各種單據(jù)，講述信用證綜合制單和審單操作要求。 ，通過(guò)世格軟件提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評(píng)和批改任務(wù)結(jié)果。416.信用證提問(wèn)、討論等形式講述信用證條款。2. 通過(guò)外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動(dòng)手操作，填寫信用證項(xiàng)下要求的各種單據(jù)，講述信用證綜合制單和審單操作要求。 ，通過(guò)世格軟件提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評(píng)和批改任務(wù)結(jié)果。414.信用證提問(wèn)、討論等形式講述信用證條款。2. 通過(guò)外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動(dòng)手操作，填寫信用證項(xiàng)下要求的各種單據(jù)，講述信用證綜合制單和審單操作要求。 ，通過(guò)世格軟件提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評(píng)和批改任務(wù)結(jié)果。412.信用證提問(wèn)、討論等形式講述信用證條款。 ，布置繕制開證申請(qǐng)書任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動(dòng)手操作，填寫開證申請(qǐng)書。411.繕制開證申請(qǐng)書2開證申請(qǐng)書的填寫要點(diǎn)、提問(wèn)、討論等形式講述申請(qǐng)開立信用證的程序。 ，布置審單任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動(dòng)手操作，填寫審單記錄。410.審單、
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1