【摘要】單擊此處編輯主標題單擊此處編輯副標題單擊此處編輯標題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D–正文部分樣例I–正文部分樣例II–正文部分樣例III單擊此處編輯標題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D
2025-04-24 19:06
【摘要】單擊此處編輯主標題單擊此處編輯副標題正文標題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D–正文部分樣例I–正文部分樣例II–正文部分樣例III正文標題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D–正文部
2024-08-12 16:01
【摘要】單擊此處編輯主標題單擊此處編輯副標題正文標題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D–正文部分樣例I–正文部分樣例II–正文部分樣例III正文標題?第一級–第二級?第三級–第四級?第五級樣例文本A
2025-07-25 06:33
【摘要】第十二章數(shù)據(jù)的描述§折線圖新課引入問題:分析上面報紙中的數(shù)據(jù),用什么樣的統(tǒng)計圖能很好地描述我國GDP(國內生產總值)的變化趨勢?答:我們首先把資料中的有用數(shù)據(jù)整理到表格中,如下表年份19861991199719992022GDP/萬億元
2024-08-27 01:30
【摘要】路橋區(qū)蓬街鎮(zhèn)中學王恩衛(wèi)復習我們已經認識了條形圖和扇形圖條形統(tǒng)計圖的特點是能夠顯示每組中的具體數(shù)據(jù),易于比較數(shù)據(jù)之間的差別.扇形圖的特點是易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大小.非洲拉美/加勒比歐洲北美亞洲世界各洲人口分布扇形圖
2024-08-27 00:54
【摘要】3?3頻數(shù)分布折線圖如圖表示某時段經過某高速公路測速點的汽車的速度。速度(km/h)頻數(shù)(輛)20406080100某日7:00-9:00經過某高速公路測速點的汽車速度的頻數(shù)折線圖為了直觀地反映頻數(shù)分布的情況,我們也常常采用頻數(shù)分布折線圖。
2024-08-12 17:56
【摘要】3?3頻數(shù)分布折線圖如圖表示某時段經過某高速公路測速點的汽車的速度。速度(km/h)頻數(shù)(輛)20406080100某日7:00-9:00經過某高速公路測速點的汽車速度的頻數(shù)折線圖為了直觀地反映頻數(shù)分布的情況,我們也常常采用頻數(shù)分布折線圖201510
2025-05-17 13:59
【摘要】橫店一中初二備課組1、2020年某中學少先隊員創(chuàng)辦的“小主人文具店”,開業(yè)后第一季度的收入與支出的情況如圖所示:根據(jù)統(tǒng)計圖填空:(1)月份的收入最多,是__元;(2)月份的支出最多,是元;(3)第一季度的收入共__元;
2024-11-14 12:51
【摘要】課題:12.1.2折線圖教學目標①了解折線統(tǒng)計圖②通過描述數(shù)據(jù)的另一種方式--比較,了解用折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的特點③初步會用折線統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù),能根據(jù)統(tǒng)計圖用自己的語言描述數(shù)據(jù)的變化教學難點(1)用復合折線圖來描述兩組或兩組以上的數(shù)據(jù)。(2)根據(jù)折線統(tǒng)計圖如何恰當?shù)赜谜Z言來描述數(shù)據(jù)的變化情況。知識重點了
2024-12-02 07:29
【摘要】單擊此處編輯主標題單擊此處編輯副標題單擊此處編輯標題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D–正文部分樣例I–正文部分樣例II–正文部分樣例III正文標題?第一級–第二級?第三級–第四級?第五級樣例文
2025-07-25 06:29
2025-07-25 06:28
【摘要】頻率分布直方圖與折線圖?問題情境一般地編制頻率分布表的步驟如下:(1)求全距,決定組數(shù)和組距;全距是指整個取值區(qū)間的長度,組距是指分成的區(qū)間的長度;(2)分組,通常對組內的數(shù)值所在的區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間;(3)登記頻數(shù),計算頻率,列出頻率分布表.??.5
2024-11-25 04:26
2025-07-25 06:30
2024-11-21 15:35