最新二維動畫角色色彩設(shè)計初探(參考版)
2025-07-03 04:04本頁面
【正文】 馬上要畢業(yè)了，只希望同學(xué)們都能找個好工作，事事順利，前程似錦！。大學(xué)里面碰到她,是她讓我改變了很多，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，重新拾回初中的那種奮斗的精神。初中由于少一分沒有進(jìn)入重點(diǎn)一中，受挫太重，幾度想放棄。謝謝你彭老師！接下來我要感謝金曉明老師，雖然你不是我們的指導(dǎo)老師，但是只要我們有需要，隨時找你，你都會很細(xì)心的給我們指導(dǎo)，真的很感謝這四年來對我們的幫助！還有胡麗婷老師，劉亞雄老師，黃東明老師，胡亞希老師，馬建云老師，陳靜老師，石力老師，陳力老師，吳向華老師，劉維浩老師......都很感謝這四年來，對我的照顧和幫助，謝謝你們！最后我要感謝所有幫助過我的同學(xué)。接下來我要感謝所有幫助過我的老師，特別感謝彭欣老師，上了我們?nèi)甑恼n程，每一次都是非常認(rèn)真的指導(dǎo)我們的作業(yè)，這次的畢業(yè)論文，和畢業(yè)創(chuàng)作更是很辛苦的指導(dǎo)。老媽是一個傳統(tǒng)女性的形象，她關(guān)心我生活中是所有瑣事，她擔(dān)心我一個人在外面，吃不吃得好，穿不穿得好，住不住的慣。在這里我要特別感謝我的家人。希望我能是開拓剩余領(lǐng)域的先鋒戰(zhàn)士！參考文獻(xiàn)[1][M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2005.[2][M].江蘇：譯林出版社，2004.[3]李 [M].浙江：光明日報出版社，2006.[4][M].上海：上海人民美術(shù)出版社，2003.[5][M].江蘇：江蘇美術(shù)出版社，2009.[6][J].湖南：湖南工業(yè)大學(xué)，2011.致謝一轉(zhuǎn)眼，很快大學(xué)就要畢業(yè)了，還記得四年前剛?cè)雽W(xué)的時候，自己滿懷著喜悅來到了這所學(xué)校。設(shè)計出更有生命力和號召力的動畫角色。二維動畫發(fā)展至今，色彩在角色設(shè)計上的功能和作用都是不容忽視的。從外在的視覺造型到內(nèi)在的性格塑造，色彩對于角色刻畫的作用是立體的、多層面的。 結(jié)論色彩是二維動畫角色設(shè)計的重要元素之一，通過色彩對二維動畫角色的應(yīng)用，來體現(xiàn)出色彩在二維動畫角色中的重要性。動畫中往往會出現(xiàn)這樣的情形，某角色的性格、愛好、命運(yùn) ，在劇中的作用和意義，甚至導(dǎo)演或創(chuàng)作者的個人偏好，都指向一種明確的色彩，這種色彩即成了該角色的代表與寫照。色彩在此成為角色屬性的一種詮釋和象征。反映角色的善惡地位，身份，特殊能力等。色彩能賦予角色某種特殊屬性，如同中國京劇臉譜中色彩的使用。是人的內(nèi)心世界外化的表現(xiàn)人們在許多動畫片中可以看到，色彩在體現(xiàn)了角色的性格的同時，還指代了角色身上的某些特征或?qū)傩浴? 色彩自遠(yuǎn)古時代開始便被賦予了一定的象征意義。表現(xiàn)了其桀驁不馴的個性。而綠色在所有的色彩中最為明快，鮮亮，有著欣欣向榮，革新與超越之意。動畫片《無限之住人》中，天津影久受當(dāng)時國內(nèi)和家庭環(huán)境的影響，從小就痛恨傳統(tǒng)武士道的要面子思想和行為，追求突破陳規(guī)，不拘一格的劍術(shù)理想?，F(xiàn)實(shí)生活中的人們也會因其個性、喜好的不同選擇不同色彩的服裝、飾品。那落日的余暉以及地中海碧藍(lán)色彩所傳達(dá)的表情，恐怕任何確定的形狀也望塵莫及的。色彩可以調(diào)動人們最原始的情緒反應(yīng)，表達(dá)人們最本能的審美情。從而亦成為情感的造型元素之一。所有說角色設(shè)計中的色彩可以使觀者在視覺感官上發(fā)生變化，但是不一定只是通過對動畫角色的基本造型和結(jié)構(gòu)造型來體現(xiàn)，色彩也是至關(guān)重要的。而在動畫制作中，幀數(shù)的限制使其不可能像繪畫一樣精致，因而如今大部分傳統(tǒng)二維的商業(yè)動畫都采用二色法或三色法進(jìn)行上色。以表現(xiàn)角色的結(jié)構(gòu)關(guān)系和體積關(guān)系 角色的形體。后者則更加強(qiáng)調(diào)深度幻覺，即空間感。 圖十 《葫蘆兄弟》葫蘆娃七兄弟除了基本的造型區(qū)別，動畫角色上的色彩還可以展現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)體積。日本動畫中五顏六色的發(fā)色，一個很重要的因素亦在于能夠讓小觀眾一眼將角色分辨出來。因此可以看到大部分受眾年齡較低的動畫片中，角色的色彩純度較高，對比度較大。其上色方式以平涂為主，這種方式對兒童來說非常有效。正所謂百分之百的天然色彩 。以上我運(yùn)用了中國和美國為例，來研究不同的二維動畫角色的色彩設(shè)計，所表達(dá)出的民族性也是不相同的。然而美國迪士尼動畫片《白雪公主》中白雪公主的形象最能代表美國的民族特色，它運(yùn)用了黃色為主色，黃色給人的印象是耀眼，引人注目，至高無上的權(quán)力，王者的代表。臉部則是運(yùn)用了中國最具代表性的京劇臉譜為參照，整個角色又透露著一股濃濃的中國剪紙的味道。中國有著幾千年的歷史熏陶，有著不一樣的民族特色。民族性是一個國家及其民族的象征。東西方有其不一樣的民族特性，在其角色的色彩中就能很明顯的表現(xiàn)出來。這也就是色彩在二維動畫角色中，節(jié)奏性的重要作用。劍心在角色色彩搭配上，運(yùn)用了橙紅色的頭發(fā)和深藍(lán)色的上衣，白色的下衣，明度和色相上跨越很大，節(jié)奏快而急，
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