31筆筒設(shè)計與加工(參考版)
2025-07-02 17:50本頁面
【正文】 學習資料。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。附六：《教師評價表》教師評價表班級： 第 小組 等級： 評價項目評 價 內(nèi) 容優(yōu) 秀良 好中等合格不合格小組合作1．小組里每個成員的參與積極性和態(tài)度2．組內(nèi)任務分配的均衡性3．組內(nèi)成員對分配到的任務的完成情況4．組內(nèi)成員間的互助合作解決問題的能力實施過程1．方案設(shè)計的創(chuàng)意性與可行性2．尺寸確定的合理性及繪圖的正確性3．仿真模擬情況4．程序編制的合理性5．安全、文明操作，機床保養(yǎng)正確完成情況1． 功能是否實現(xiàn)2．外形美觀，無毛刺3．是否有創(chuàng)意和創(chuàng)新綜合點評： 教師簽名 年 月 日 歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。12H8車刀○90度外圓刀 ○45度外圓刀 ○鏜孔刀 ○切斷刀螺紋刀○內(nèi)螺紋車刀 ○外螺紋車刀 ○內(nèi)螺紋銑刀 ○外螺紋銑刀領(lǐng)用者簽字： 請把所需要的選項涂黑，如：●附四：《學習記錄和自我評價表》學習記錄和自我評價表班級： 第 小組 姓名： 任務描述課前我知道了通過討論和實踐我知道了我對自己感到滿意一般不滿意我還需要改進的地方有 自我評價 等 級： 自我評價的等級分為優(yōu)、良、中、合格、不合格。8H7 ○216。36鉸刀○216。12 ○216。8 ○216。5 ○216。3 ○ ○B(yǎng)3 ○ ○C3直柄麻花鉆○216。10 ○216。6 ○216。20球頭刀○216。12 ○216。8 ○216。3 ○216。16 ○216。10 ○216。6 ○216。80鍵槽銑刀○216。）序號具體任務描述備注1◇制定《筆筒設(shè)計與加工》實施計劃一份◇擬定筆筒設(shè)計草案一份小組完成（1學時）2◇完成CAD繪制的零件圖二張 (A4版面)◇申報所需的工量刃具清單一份先獨立完成小組討論完善后確定（4學時）3◇編制加工工藝卡一份小組討論完善后確定（2學時）4◇完成數(shù)控加工程序單二張◇進行仿真加工先獨立完成小組討論完善后確定（2學時）5◇分組加工完成筆筒的底座和筒身◇分組進行組裝小組分工完成（7學時）6◇介紹各自成果◇集中交流、互評小組完成（1學時）附三：《設(shè)備及工量刃具準備單》設(shè)備及工量刃具準備單班級： 第 小組 種類具 體 名 稱機床○西門子802D數(shù)控銑床 ○法那科Oi數(shù)控車床夾具○壓板○機用平口鉗○三瓜卡盤工具○活動扳手○塑膠錘子○平行墊鐵○起子量具○表面粗糙度比較樣板：、○游標卡尺○百分表及表座○深度游標卡尺千分尺 ○0~25 ○25~50 ○50~75 ○75~100刃具盤銑刀216。所用設(shè)備為FANUCoi數(shù)控車床和SIEMENS802D數(shù)控銑床。（提供的材料毛坯為216。給出可提供的機床及工量刃具清單，讓小組選擇。大膽設(shè)計，力求獨特！★只要大膽創(chuàng)新，就是好的?。獝郜旊妱榆嚰矣鲬魰?，就是因為其獨特的創(chuàng)意。根據(jù)當前職校生的實際情況，第一個項目老師必須具體引導和指點到位。講授的工藝知識不宜過多、過深，著重要解決好實際中出現(xiàn)的問題?！究偨Y(jié)評價】自評、互評：學生總結(jié)本課表現(xiàn)，填寫評價表師評：總結(jié)本課任務實施目的及知識要點【布置作業(yè)】收集零件加工尺寸及公差的制定標準，為下節(jié)課CAD繪圖做準備。課堂小結(jié)：各學生一起總結(jié)當堂所學的內(nèi)容。教師板書：
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