北京交通大學(xué)電子系統(tǒng)課程設(shè)計(參考版)
2025-07-02 12:06本頁面
【正文】 ）示例：[1] （第二版）.北京：高等教育出版社，2007[2] ：長江大學(xué)學(xué)報自然版理工卷，2007（4）.1:6970[3] . [4] LM124/LM224/LM324/LM2902 Low Power Quad Operational Amplifiers. National Semiconductor Corporation,199922。書寫格式應(yīng)符合以下規(guī)定。 對本課程的意見與建議希望學(xué)校能組織團購元器件，自己去中發(fā)買元器件本來就開銷很大，而且還容易被一些不法商家和黑心商家坑蒙。所以在調(diào)節(jié)文氏振蕩器的發(fā)射頻率時建議使用數(shù)字示波器，而在調(diào)節(jié)包絡(luò)避免過調(diào)幅時建議使用數(shù)格子讀數(shù)的示波器。調(diào)試時一定要注意不能把電路電源都接好后再直接啟動電源，這樣做的話電源產(chǎn)生的瞬時峰值可能會燒壞你的芯片，所以要把電源先調(diào)0V接入電路，接好電路后再慢慢調(diào)高電源電壓值。其實只要你仔細把三聯(lián)版的特點摸透后，焊接起來能省很多事，而且用單聯(lián)板拖焊稍有不慎就容易短路，而三聯(lián)板的內(nèi)置銅線能讓你省很多導(dǎo)線和焊錫，并且接地接電源都很方便，因此我推薦使用三聯(lián)版來進行焊接。買好材料后就是進行焊接的工作了。在中發(fā)逛的時候一定要小心代購集團，這些代購的攤位賣的東西并不多，但是他們卻很清楚你所想要的東西在哪能買到，當(dāng)你問他們你所想要的東西時，他們會騙你說有賣，但是得去倉庫拿，其實他們是跑到專門賣你所想要的東西的店鋪里去拿貨，然后再以比專賣店更貴的價格賣給你，從而賺取差價。最先做的就是仿真，通過這次仿真我發(fā)現(xiàn)Mutisim真的是一款非常好用的軟件，只要耐心的搭建電路圖，一些功能都能很好的通過這款軟件體現(xiàn)出來，但是也要注意仿真結(jié)果往往和實際結(jié)果有著很大的差別，所以有部分電阻在按仿真結(jié)果焊接時最好用電位器代替。我了更好了完成設(shè)計，我把這次設(shè)計任務(wù)細分了很多小塊，比如設(shè)計一個正弦波發(fā)生器，設(shè)計一個功率放大器，設(shè)計一個乘法器，設(shè)計一個包絡(luò)檢波器，設(shè)計一個低通濾波器等等。 收獲與體會 由于這是本科階段最后一次電工實驗了，我決定好好抓住這次機會，鍛煉自己的能力，于是我決定不與同學(xué)組隊了，要自己獨立完成這次課程設(shè)計的任務(wù)。旋轉(zhuǎn)電位器，調(diào)節(jié)乘法器的偏置電壓，使包絡(luò)沒有過調(diào)幅。將一個頻率在1k4kHz、幅度近似為500mV的正弦波輸入到發(fā)射機輸入端口。再調(diào)節(jié)分壓電位器使輸出在3到4V左右。使用示波器測量振蕩器的輸出頻率。文氏振蕩器的調(diào)試：文氏振蕩器是產(chǎn)生載波的模塊。再將頻率調(diào)小，是為Vppmax的一半，記錄此時頻率fdown。使用信號發(fā)生器輸入一個Vpp=2V的正弦波，調(diào)節(jié)頻率并在示波器上找出振幅最大的頻率為中心頻率，記錄此時的信道輸出Vppmax，與2V相比計算衰減量。LM386經(jīng)常壞，經(jīng)同學(xué)提醒原來是在調(diào)試時不能接好電源后開啟，應(yīng)該先開啟電源，調(diào)至0V，再接入電路，然后調(diào)試時慢慢將電壓升至15V。乘法器輸出太大，調(diào)小峰峰值又會改變頻率，這里也采用電位器分壓。由于檢波電路中對于數(shù)字部分與模擬部
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