西方文化概論培訓(xùn)教學(xué)(參考版)
2025-07-01 21:05本頁(yè)面
【正文】 。超理性哲學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)背景及哲學(xué)思想。一、歐洲哲學(xué)在認(rèn)識(shí)史上的地位二、希臘哲學(xué)—西方理性哲學(xué)的基礎(chǔ)希臘哲學(xué)研究的主要問(wèn)題（1）物質(zhì)世界：本原（始基、元素） （2）人的世界：知識(shí)與智慧 社會(huì)倫理希臘哲學(xué)的特征（1）哲學(xué)與自然科學(xué)結(jié)合—自然哲學(xué) （2）注重思辯及論證的方法（“辯證法”）（3）哲學(xué)表述簡(jiǎn)明、表述格言化 （4）多種哲學(xué)并存，學(xué)派林立前蘇格拉底哲學(xué)：（1）唯物論—米利都學(xué)派 赫拉克利特哲學(xué) 《原子論》哲學(xué)（2）唯心論—畢達(dá)哥拉斯 愛(ài)菲斯詭辯哲學(xué)希臘古典哲學(xué)：蘇格拉底的神秘主義 柏拉圖及“理念論” 亞里斯多德及“二元論”希臘化哲學(xué)：伊璧鳩魯哲學(xué) 斯多葛哲學(xué) 犬儒哲學(xué)三、理性哲學(xué)的發(fā)展文藝復(fù)興哲學(xué)啟蒙時(shí)代的理性哲學(xué)四、超理性哲學(xué)超理性哲學(xué)的創(chuàng)立超理性哲學(xué)思想超理性哲學(xué)對(duì)西方文化的影響五、人的哲學(xué)人的哲學(xué)的含義弗洛伊德學(xué)說(shuō)存在主義哲學(xué)參考書(shū)目西方哲學(xué)史 全增嘏主編 上海人民出版社 1983年版西方哲學(xué)原著選讀 北京大學(xué)哲學(xué)系編現(xiàn)代西方哲學(xué) 劉放桐等編 人民出版社 1981年版西方的智慧 （英）羅素歐洲認(rèn)識(shí)史概要 張尚仁 北京人民出版社 1983年版希臘思想和科學(xué)精神的起源 （法）羅班 商務(wù)印書(shū)館 1965年版思考題目與中國(guó)哲學(xué)比較試談西方哲學(xué)有哪些基本特征？希臘哲學(xué)是西方哲學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，怎樣理解？柏拉圖“理念論”的思想內(nèi)容及評(píng)析。選擇比較適中的有關(guān)西方哲學(xué)研究的專(zhuān)論和哲學(xué)原著供學(xué)生課外閱讀，以此使學(xué)生獲取西方哲學(xué)更為廣泛的知識(shí)。意大利文藝復(fù)興時(shí)期有哪些主要繪畫(huà)流派，各有哪些代表畫(huà)家？《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)期的代表作品，試從這幅畫(huà)的題材選擇、表現(xiàn)形式、審美觀念以及主題思想等方面說(shuō)明其人文主義思想的表現(xiàn)。希臘雕塑藝術(shù)有何特點(diǎn)？試以一希臘雕塑代表作品說(shuō)明。芬奇 （2）威尼斯畫(huà)派 喬爾喬涅 提香 丁托列托 （3）比薩畫(huà)派意大利繪畫(huà)“三杰”及代表作品（1）達(dá)讓學(xué)生直觀賞析希臘雕塑和意大利繪畫(huà)的名作，認(rèn)識(shí)這些名作是使之理解西方藝術(shù)的第一步，為使本章教學(xué)更加生動(dòng)活潑，有效培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建議采用賞析課形式進(jìn)行。為此在對(duì)影響西方藝術(shù)的希臘雕塑和意大利繪畫(huà)的特征，藝術(shù)形式等方面應(yīng)作較充分的講述。芬奇 拉斐爾 米開(kāi)朗基羅認(rèn)識(shí)理解結(jié)合希臘的宗教崇拜和審美觀念，認(rèn)識(shí)希臘人像雕塑為什么是裸體和半裸體這樣的表現(xiàn)形式 希臘雕塑在題材的選擇、雕塑形式、制作技法對(duì)西方造型藝術(shù)的深遠(yuǎn)影響 結(jié)合人文主義思想認(rèn)識(shí)理解意大利繪畫(huà)的基本特征 意大利文藝復(fù)興時(shí)期以宗教為題材的繪畫(huà)作品如何反映了反宗教神學(xué)的人文主義精神。以《紅與黑》或《復(fù)活》為例，分析批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義批判精神?！栋屠枋ツ冈骸肥且徊坷寺髁x文學(xué)的代表作品，結(jié)合浪漫主義文學(xué)的特點(diǎn)，試談對(duì)這部作品的理解。一、西方文學(xué)發(fā)展概況古典時(shí)代（前12—5世紀(jì)）中世紀(jì)時(shí)代（5—16世紀(jì)）工業(yè)革命時(shí)代（17—19世紀(jì)）資本主義發(fā)展時(shí)代（19世紀(jì)中—20世紀(jì)）二、希臘羅馬文學(xué)希臘羅馬神話：奧林匹斯神話 英雄的傳說(shuō)荷馬史詩(shī)：《伊利亞特》 《奧德賽》希臘戲劇：希臘悲劇 希臘喜劇寓言：《伊索寓言》三、文藝復(fù)興文學(xué)（15—16世紀(jì)）文藝復(fù)興文學(xué)的指導(dǎo)思想意大利文學(xué)“三杰”及作品（1）但丁與《神曲》 （2）彼德拉克與《歌集》 （3）薄伽丘與《十日談》塞萬(wàn)提斯與莎士比亞（1）塞萬(wàn)提斯與《唐吉訶德》 （2）莎士比亞的悲劇和喜劇四、啟蒙文學(xué)（17—18世紀(jì)）啟蒙文學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)背景盧梭—《新愛(ài)洛伊斯》 《懺悔錄》狄德羅、孟德斯鳩與伏爾泰—《拉摩的侄兒》《波斯人信札》、《查第革》德國(guó) 歌德與《少年維特之煩惱》五、浪漫主義文學(xué)（18世紀(jì)末—19世紀(jì)初）浪漫派的產(chǎn)生及流派： 積極浪漫派 消極浪漫派雪萊、拜倫雨果：《巴黎圣母院》普希金：《葉甫蓋尼為加深對(duì)西方主要文學(xué)流派的認(rèn)識(shí)和理解，教師應(yīng)列出具有代表性的文學(xué)作品向?qū)W生推薦閱讀。第五章 西方文學(xué)本章教學(xué)目的和教學(xué)建議基礎(chǔ)知識(shí)西方文化發(fā)展的脈胳 古典主義文學(xué) 浪漫派文學(xué) 批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)希臘的史詩(shī)與悲劇 意大利文藝復(fù)興文學(xué)“三杰”及代表作品 《唐潔訶德》 莎士比亞的悲劇和喜劇 雪萊、拜倫、普希金 《紅與黑》 《復(fù)活》認(rèn)識(shí)理解西方文學(xué)史上
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