【正文】 感謝他們在系統(tǒng)設(shè)計期間給予的無私幫助，幫助我實現(xiàn)和完善系統(tǒng)的各項功能，使系統(tǒng)能按時順利的完成。在老師的帶領(lǐng)下我接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標，領(lǐng)會了基本的思考方式。從論文的選題、系統(tǒng)設(shè)計思想、理論的構(gòu)造以至最終的完稿，老師都給予了無私的幫助。再次感謝計算機系全體老師對我的栽培，是他們帶領(lǐng)我走向計算機知識的大門，也促使我對計算機產(chǎn)生了濃厚的興趣。39。)。) sql,conn,1,1 (Script Language=Javascript(39。,amp。homepageamp。,39。addtimeamp。,39。qqamp。,39。amp。,39。usernameamp。,39。contentamp。,39。titleamp。 /script end ifcall codeistrue()title=Trim(Request(title))content=Request(content)username=Trim(request(username))=request()qq=request(qq)homepage=request(homepage)show=request(show)addtime=now()sex=request(sex)sql=insert into guest(title,content,username,qq,addtime,homepage,sex) values(39。 amp。姓名不能為空！39。 chr(13) amp。 () amp。)。 alert(39。 /script end ifif trim(request(content))= then script language=JavaScript amp。 amp。主題不能為空！39。 chr(13) amp。amp。 = 39。)。 alert(39。 /script set rs=nothingset conn=nothingelseif rs(lock)=true thenset rs=nothingset conn=nothing script language=JavaScript amp。39。?tourl=amp。amp。密碼錯誤！39。 chr(13) amp。amp。urlamp。 = 39。)。 alert(39。end if sql,conn,1,1if and then script language=JavaScript amp。request(name)amp。 where ac=39。(remote_host)amp。,ip=39。now()amp。sql1=update en_user set ltime=39。request(name)amp。end ifif request(user)=2 thensql=select id,name,ac,pwd,lock,address from en_user where ac=39。request(name)amp。 where ac=39。(remote_host)amp。,ip=39。now()amp。sql1=update in_user set ltime=39。request(name)amp。url)pwd=md5(request(pwd))if request(user)=1 thensql=select id,name,ac,pwd,lock,jobtype from in_user where ac=39。 () amp。)。 alert(39。)0 then script language=JavaScript amp。今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取實現(xiàn)這些功能，使系統(tǒng)更加完善。這些正是我今后努力的方向。我認為可以嘗試為系統(tǒng)擴展新的功能。本系統(tǒng)的功能雖然還不完善，但是幾乎涵蓋了 ASP 的所有開發(fā)技術(shù)以及本系統(tǒng)的基本功能，達到了綜合應(yīng)用所學(xué)知識的目的。從技術(shù)方面講，本系統(tǒng)使用了 ASP 與 Dreamweaver 的結(jié)合。另外，該系統(tǒng)的設(shè)計也體現(xiàn)了 ASP 用來開發(fā)網(wǎng)站應(yīng)用系統(tǒng)的優(yōu)點，從系統(tǒng)設(shè)計到系統(tǒng)實現(xiàn)完全遵循了網(wǎng)站開發(fā)的思想，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。不僅接觸到了許多新的技術(shù)和知識，而且通過親手實踐，了解了如何把書本上所學(xué)的東西應(yīng)用到實踐中去。第 6 章 結(jié)束語不知不覺，畢業(yè)設(shè)計已接近尾聲了。通過對人才招聘系統(tǒng)整個流程管理的測試，發(fā)現(xiàn)了許多無法實現(xiàn)的功能并及時得到改正和實現(xiàn)，為人才招聘系統(tǒng)的發(fā)布奠定了基礎(chǔ)。圖 59 網(wǎng)站留言添加成功(4)管理員模塊管理員分初級管理員、中級管理員、高級管理員、超級管理員四個級別，初級管理員權(quán)限最低，對大部分功能都無法顯示，而超級管理員對后臺功能都有權(quán)實現(xiàn)其功能，管理權(quán)限不足時將出現(xiàn)如圖 510 所示。圖 57 搜索結(jié)果(3)網(wǎng)站留言模塊 網(wǎng)站留言模塊是針對所有進系統(tǒng)的用戶所設(shè)的，在此模塊中可發(fā)表自己的意見，此模塊要求必填項不能為空，其具體實現(xiàn)如圖 58 所示。(2)搜索模塊應(yīng)聘者或招聘者可根據(jù)自己的需要對其進行搜索或高級搜索，而點擊高級搜索時將出現(xiàn)如圖 56 所示。圖 54 會員注冊成功點擊確定將顯示如圖 55 所示。會員分為個人會員和企業(yè)會員，可根據(jù)自己的需要進行操作。圖 53 未登錄系統(tǒng)的錯誤提示點擊確定進入首頁，如果想投簡歷或發(fā)布招聘信息，沒注冊的用戶先注冊，注冊完后根據(jù)系統(tǒng)提示完成簡歷的投遞等操作。在人才招聘系統(tǒng)的測試期間，主要測試的重點如下：(1)注冊與登錄模塊在進入人才招聘系統(tǒng)后，都可以瀏覽首頁上除會員中心模塊的所有內(nèi)容，如圖 52 所示。(6)系統(tǒng)測試對整合系統(tǒng)進行整合測試，這時的測試主要測試系統(tǒng)的整體功能和全部非功能性的需求。(5)集成測試按照模塊上下集關(guān)系，進行從上到下或者從下到上的集成測試方法進行集成測試，單元測試以集成測試主要考慮功能性測試。(3)詳細設(shè)計詳細設(shè)計期間，測試的主要工作為：審核詳細設(shè)計報告，是否符合全部需求，詳細設(shè)計是否存在問題。需求分析概要設(shè)計詳細設(shè)計編碼 單元測試集成測試系統(tǒng)測試驗收測試圖 51 系統(tǒng)測試模型(1)需求分析需求分析期間，測試的主要工作為：審核需求分析報告：需求中是否存在不合理現(xiàn)象；需求是否可以被實現(xiàn)。通過上文對人才招聘系統(tǒng)的需求分析、詳細設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)進行了詳細地描述，下面對本系統(tǒng)的測試進行介紹。軟件測試是為了保證軟件質(zhì)量的可靠性，為了發(fā)現(xiàn)錯誤而執(zhí)行程序的過程。人才招聘系統(tǒng)的測試目的是將功能與系統(tǒng)需求不一致的地方，功能未覆蓋需求的地方，設(shè)計不符合邏輯思維的地方，以及界面不完善的地方找出來，予以糾正和補充。DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)}。(db/)amp。圖 410 后臺頁面圖 數(shù)據(jù)庫連接ASP 訪問后臺數(shù)據(jù)庫是通過其內(nèi)置的數(shù)據(jù)庫存取組件 ADO 來實現(xiàn)的，大致可分為兩種：一種是配置數(shù)據(jù)源名；另一種是未配置數(shù)據(jù)源名 [20]。 系統(tǒng)后臺管理模塊管理員按不同的身份登錄后臺管理頁面，完成招聘者，應(yīng)聘者各類重要資料的維護，其流程框圖如圖 49 所示。圖 48 書寫留言書寫留言時，主題、內(nèi)容、驗證都不能為空。在此功能板塊中可發(fā)表自己的建議、對本網(wǎng)站的需要更新或完善的地方，也可在企業(yè)與個人之間發(fā)表自己的需求等。其流程框圖如圖 47 所示。這里程序首先獲得用戶所填寫的全部表單數(shù)據(jù)，而由于在提交前顯示表單的頁面就已經(jīng)對用戶是否提交簡歷做了判斷，因此無需根據(jù)用戶名查詢數(shù)據(jù)庫中是否有重復(fù)記錄了，打開記錄集后，將所得數(shù)據(jù)插入數(shù)據(jù)庫中，在會員中心中可以完善簡歷。在求職前必須完成簡歷的撰寫，這是本系統(tǒng)的重點功，當(dāng)用戶在登錄后點擊會員中心頁所示的用戶控制面板界面左部導(dǎo)航處點擊“我的個人簡歷”按鈕，將打開我的個人簡歷界面，如圖 46 所示。但由于查詢所得的職位信息可能有很多，如果全部顯示在一個頁面上的話：第一，服務(wù)器取出資源過多而導(dǎo)致服務(wù)器內(nèi)存和系統(tǒng)資源的浪費；第二，用戶在打開網(wǎng)頁時由于下載的信息量較大而使打開網(wǎng)頁的速度也很慢，因此在這個頁面使用了分頁顯示的方法來顯示搜索到的職位或人才。應(yīng)聘者職位信息搜索請求 職位信息顯示找到未找到圖 44 職位信息搜索框圖某些時候為了節(jié)省時間，個人用戶在應(yīng)聘的時候不可能在顯示招聘信息的頁面依次瀏覽，而是需要有針對性地查看某些職位和人才需求，此時應(yīng)該為用戶提供一個招聘信息搜索的頁面，在首頁有個搜索的表單，如圖 45 所示。 職位及人才檢索模塊職位及人才信息搜索是提供給應(yīng)聘者和招聘者最基本的搜索工具，該工具可根據(jù)應(yīng)聘者和招聘者的具體搜索要求，詳細羅列工作職位和人才情況。如圖 43 所示。最后彈出提示告訴用戶注冊成功，然后轉(zhuǎn)到用戶首頁。圖 42 用戶注冊當(dāng)提交表單并檢測輸入數(shù)據(jù)合法后，會將表單提交到這個頁面本身，頁面首先判斷是否已經(jīng)提交，如果已經(jīng)提交則進入用戶信息注冊處理。此模塊將用戶分為個人用戶和企業(yè)用戶。表 43 網(wǎng)站留言的數(shù)據(jù)表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明id 自動編號 編號usernametitlecontentaddtimeqqsexhomepage文本文本備注文本文本文本是/否文本姓名主題內(nèi)容添加時間郵箱Qq性別主頁 前臺模塊的設(shè)計及實現(xiàn) 會員注冊及登錄模塊為確保系統(tǒng)的安全性，系統(tǒng)采用會員機制運作，即進入系統(tǒng)者必先成為會員。如表 42 所示。應(yīng)聘者注冊填寫收藏 管理里檢索類別簡歷信息單位情況職位信息管理員管理生成管理檢索注冊招聘者/管理員權(quán)限n11111nn1n1nn11111n1(1)注冊表（in_user ）這個表用來表示前臺用戶的注冊，如表 41 所示。本系統(tǒng)所用的數(shù)據(jù)庫表有用戶注冊表、簡歷表、信息發(fā)布表、網(wǎng)站文章表、網(wǎng)站留言表、后臺管理員注冊表、后臺管理員權(quán)限表等。 物理模型設(shè)計數(shù)據(jù)庫在物理設(shè)備上的存儲結(jié)構(gòu)與存取方法稱為數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)，它一覽與給定的計算機系統(tǒng)。(3)一個 1：n 聯(lián)系可以轉(zhuǎn)化為一個獨立的關(guān)系模式，也可以與 n 端對應(yīng)的關(guān)系模式合并。實體的屬性就是關(guān)系的屬性，實體的碼就是關(guān)系的碼。邏輯模型設(shè)計的任務(wù)是把概念模型設(shè)計階段設(shè)計好的基本 ER 圖轉(zhuǎn)化為選用 DBMS 產(chǎn)品所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的邏輯結(jié)構(gòu)。用 ER 圖來描述現(xiàn)實世界的概念模型，本系統(tǒng)的全局 ER 圖如 41 所示。 概念模型設(shè)計 概念模型設(shè)計用于信息世界的建模，是現(xiàn)實到信息世界的第一層抽象，是對現(xiàn)實世界的抽象和概括，是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員進行數(shù)據(jù)可設(shè)計的有力工具，也是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員和用戶交流的語言，因此概念模型一方面具有較強的語義表達能力，能夠方便直接地表達應(yīng)用中的各種語義知識，令一方面它簡單、清晰、易于用戶理解。權(quán)限表：角色名稱，權(quán)限 1，權(quán)限 2 等。單位情況表：單位名稱，單位聯(lián)系電話，單位聯(lián)系人，單位地址，單位情況等。簡歷表：主要包括應(yīng)聘者的真實姓名，性別，身高，畢業(yè)學(xué)校，外語水平，聯(lián)系電話，薪資要求，希望工作地點等。本系統(tǒng)共有三個角色：應(yīng)聘者、招聘者和管理員，由于起著不同的作用。(4)保存招聘信息，包括所招聘職位信息和對應(yīng)聘者的要求等。(2)保存應(yīng)聘者簡歷，包括應(yīng)聘者職業(yè)經(jīng)歷和業(yè)務(wù)水平。要設(shè)計出這樣的表，需要根據(jù)系統(tǒng)充分了解用戶各個方面的需求，包括現(xiàn)有的以及將來可能增加的需求。合理的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計可以提高數(shù)據(jù)存儲的效率，保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性。程序在設(shè)計時不僅考慮到基本功能——人才招聘的實現(xiàn)，同時作為一個網(wǎng)站程序，還集成了新聞發(fā)布、法律法規(guī)發(fā)布管理等模塊，完善了站點的功能。首先注冊，在注冊完成后寫個人基本信息，而后在填寫職業(yè)經(jīng)歷和個人業(yè)務(wù)水平等信息，同時企業(yè)注冊完成后填寫、企業(yè)基本信息，而后在填寫所需職位的名稱、需求、報酬等，最后填寫聯(lián)系