蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文補(bǔ)充習(xí)題答案最新版(參考版)
2025-07-01 15:29本頁面
【正文】 ?！皻q月的重量”指的是，母親們撫育自己的孩子歷盡了千辛萬苦；“對(duì)未來的信心”指的是，她們認(rèn)為在未來，自己子也能有像我母親一樣的幸福生活，自己的孩子也能孝順自己；“無限的溫柔”指的是，母親們把我想像成她們自己的孩子，目光充滿了對(duì)我的喜愛。年老后都享受到我母親一樣的生活，自己的孩子也能夠孝順。（走在每一位母親的情懷里）她們都是為自己的孩子買的，而沒想到我卻是為母親買的，她對(duì)我的舉動(dòng)產(chǎn)生敬意，也為自己的要求感到謙意。這樣結(jié)尾突出了孔子和弟子之間的深感情意與泗水河畔的春意相互襯托，深化的文章中心。所有人在晚年的時(shí)候都能夠安享幸福，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟們都能夠有遠(yuǎn)大的理想。子路生性魯莽，從“老師的話音未落就開了腔”可以看出。五、魯智深《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》四、行人大笑的原因是：他們將廣告誤解為質(zhì)量好是在吹牛皮。諸葛亮《劃船借箭》劉備《三顧茅廬》循循善誘身殘志堅(jiān)、樂觀向上的劉老師（樂于奉獻(xiàn)的掃路人、睿智的蘇格拉底、機(jī)智勇敢的伯諾德夫人）林沖《林沖棒打洪教頭》誨人不倦天游峰至仁至義煙臺(tái)的?！蔽颐靼琢宋覀儜?yīng)該要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但更要抓住眼前的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成當(dāng)前的任務(wù)，這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪對(duì)于外界的壓力，可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)。你用磅礴的力量一堆影子是亞洲西塞山前白鷺飛學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆不要人夸好顏色忠言逆耳得于行不憤不啟舉一隅不以三隅反三、巨浪蕩滌著塵埃不入虎穴，焉得虎子明察秋毫螳螂捕蟬，黃雀在后孜孜不倦如火如荼俊俏晚風(fēng)多么清涼期末綜合測(cè)試二、鋒利天空多么晴朗小草多么嫩綠四、只有當(dāng)人們，當(dāng)我們和老師……晚霞也才變得美麗。使用第二人稱，能夠更好地抒發(fā)自己的情感，如同和別人對(duì)話，顯得更加親切?！疤焓埂笔钦f老師有著美好的心靈，高尚的品德，教育、感染著學(xué)生；“大樹”是說老師為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，關(guān)心愛護(hù)著學(xué)生；“海洋”是說老師有著寬廣的胸懷，淵博的知識(shí)，每一個(gè)學(xué)生都能在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)。是您，無微不至地關(guān)懷我們，就好像是和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。是您，用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。chchōnɡ2明天，我們畢業(yè)②有情義鑿穿和順溫柔或方或長(zhǎng)慣，常見，以為是常有的，不稀奇。司空見慣息，停止。奔流不息這風(fēng)箏寄托著劉老師對(duì)事業(yè)和生活的熱愛和追求，同時(shí)也暗示著劉老師為我們樹立了榜樣，為我們播了一顆顆理想的種子，讓我們?cè)谛闹猩v起了對(duì)未來的希望?！边@一段話寫出了我對(duì)劉老師生命頑強(qiáng)、熱愛生活、自信樂觀的崇敬之情。表示語意未盡，讓人思索。線端四、表示思維的跳躍性。甜蜜酸澀天空陪幻xīnɡ①四、一是具體批羅丹文中具體寫了他專注地完成雕像作品的事情二是指在學(xué)問或藝術(shù)上有很深的造詣，為大家所尊崇的人。怎么能說沒有什么東西好寫呢？通過連續(xù)的問句加強(qiáng)語氣，強(qiáng)調(diào)有東西可以寫，并告訴莫泊?？梢詫懙膬?nèi)容。千磨萬擊還堅(jiān)勁（三）風(fēng)霜惡重重為有暗香來（二）咬定青山不放松四、（一）凌寒獨(dú)自開墨梅王冕潔身自好堅(jiān)貞不屈于謙老舍的《養(yǎng)花》讓我明白了，只有辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐碩的果實(shí)；只有辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)讓生活充實(shí)，讓生活變得有意義?！澳X力勞動(dòng)”指寫作，“體力勞動(dòng)”指澆花、搬花。五、在我工作的時(shí)候，我總是寫了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點(diǎn)，然后再出去。夢(mèng)想三、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、迎風(fēng)吐艷、萬紫千紅、五顏六色、含苞欲放、百花齊放、五彩斑斕四、因?yàn)閵A竹桃把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離。彌漫想象盛開浸透二、向來（4）沒有什么樹林能像白樺這樣與冰雪融為一體又不失去自己的本色。（3）寒冬，大片樺樹林靜靜地佇立在雪原上，通體潔白，棵棵獨(dú)立，與天空、雪地融為一體，雪野無言，樺林無語。五、無論……都……（1）這句話將白樺樹與蒼松、垂柳相比，寫出了它謙虛、樸素、文靜的特點(diǎn)。盛開剛剛綻放sh236。zhu236。四、ruǐ無比旺盛的生命力一陣大雨過后，大樹顯得格外精神、格外蒼翠。清麗幽香與純潔1廣玉蘭二、③ ④ ?、?
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