【正文】
其提問方式與讀圖題類似,但數(shù)據(jù)量大得多。 ( 3) 分析能力。 此部分考核要點 : ( 1) 基本數(shù)字運算能力 。又如已知德國馬克與歐元的匯率 ,又知美元與德國馬克的匯率,求美元與歐元的匯率。比如 :已知某項工作由甲完成26%,乙完成 13%,剩下的由丙完成。所有題目均為實際商業(yè)模型,運算量不大。 ( 3) 洞察力是否敏銳。 此兩部分考核要點 : ( 1) 速讀 。題目大致有關(guān)于某句話的理解,關(guān)于某兒行 的概括,全篇大意概括,選出不正確的說 21 法,找出某大意所對應(yīng)的文段等。一篇是有關(guān)產(chǎn)品創(chuàng)新與市場反應(yīng)的,可歸為經(jīng)濟(jì)類。 ( 5) 運算準(zhǔn)確性。 ( 3) 最基本數(shù)學(xué)概念 。 此部分考核要點 : ( 1) 對圖形 (曲線 )的敏感程度 。各題目運算簡單, 有單就某公司情況提問,如 A 公司有兒年其銷售成本占銷售額的 白分比高于 40%。試題分為五個部分,共 50 小題,限時 65 分鐘,全為選擇題,每題五個選項。 光環(huán)效應(yīng)對招聘效果的削弱 很多在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生實際工作能力,不穩(wěn)定性大,缺乏踏實認(rèn)真務(wù)實的作風(fēng),優(yōu)秀但不適合企業(yè)。這些頻繁的跳槽都會造成企業(yè)機(jī)會成本,培訓(xùn) 成本的損失。據(jù)了解,很多的大學(xué)生都有自己向往的企業(yè),他們?yōu)榱四軌蝽樌M(jìn)入該企業(yè),而會根據(jù)企業(yè)的招聘需求,適當(dāng)放大自身的優(yōu)點,使自己更加符合企業(yè)的招聘需求。 大學(xué)生自我認(rèn)識不夠,不屑瑣事 應(yīng)屆大學(xué)生自我感覺良好,普遍都有對工作期望值過高、眼高手低的特點。其實很多應(yīng)聘者都有這種經(jīng)歷,在投簡歷,面試時,現(xiàn)場的招聘工作人員常常會擺出一副居高臨下的姿態(tài),語氣強硬, 完全不懂得尊重應(yīng)聘者,好象應(yīng)聘者都是在求他賜予工作似的,不能夠很耐心的解答應(yīng)聘的疑問,甚至?xí)霈F(xiàn)歧視、嘲笑應(yīng)聘者的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象從根本上,企業(yè)僅僅是把校園招聘會當(dāng)成是一個收集簡歷等應(yīng)聘材料的場所,沒有針對性。部分企業(yè)的招聘程序繁多,歷時較長,很多應(yīng)屆大學(xué)生只是把校園招聘會看成是一個挑選工作的機(jī)會場所,在有 19 眾多選擇機(jī)會,“腳踩幾只船”的情形下,一旦有其他企業(yè)更快地做出招聘決定,本企業(yè)很容易因為決策緩慢而造成。 企業(yè)文化對校園招聘的影響 企業(yè)文虎的差別形成了不同的用人標(biāo)準(zhǔn),寶潔選擇的員工穩(wěn)重嚴(yán)謹(jǐn),聯(lián)合利華多傾向于朝氣活潑的員工。 招聘環(huán)節(jié)側(cè)重點不同 寶潔公司側(cè)重點是筆試和面試環(huán)節(jié),而聯(lián)合利華側(cè)重點在評估中心( AC)環(huán)節(jié)。 區(qū)別 面試官的區(qū)別 Pamp。 招聘程序 聯(lián)合利華公司與寶潔公司的校園招聘程序都是:發(fā)布招聘信息 → 校園宣講會 →網(wǎng)申 → 筆試 → 面試 → Offer 目的 聯(lián)合利華公司與寶潔公司的校園招聘都是節(jié)省招聘成本、宣傳企業(yè)、選拔合適優(yōu)秀的畢業(yè)生。 ( 2) 管理工具:公司宣傳資料、 招聘簡章、 公司統(tǒng)一履歷表、筆試試題、案例資料、結(jié)構(gòu)化的面試問題 、網(wǎng)站 ( 3) 所需資源:多媒體教室、 影音設(shè)備、 學(xué)校招生辦工作人員、筆試及面試教室 ( 4) 關(guān)鍵控制點: 評估中心的無論面試比重的把握,以及評分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)和重點的掌控。 ( 4) 評估中心( AC) 目的:全方位考核應(yīng)聘人員,并結(jié)合企業(yè)特點,從而選擇最適合企業(yè)的員工。 通過宣講會,讓應(yīng)聘的高校生對本企業(yè)有初步地大體地了解,同時 可以以最少的時間回答同學(xué)們共同關(guān)心的問題。 在面試中避免個人主觀對面試結(jié)果的影響,在錄取時對人員選擇應(yīng)該堅持“最合適而不是最優(yōu)秀”。 ( 4) 網(wǎng)申在篩選人員需要認(rèn)真核實相關(guān)信息,保證公平。 ( 3) 面試 目的:通過應(yīng)聘者的自我介紹以及對其提問,考察應(yīng)聘者的表達(dá)能力,心理素質(zhì)以及專業(yè)知識的掌握程度 ,是對應(yīng)聘人員綜合素質(zhì)的考察。 16 聯(lián)合利華 2020 校園宣講會日程 3 招聘流程中的關(guān)鍵點 寶潔 公司校園招聘流程關(guān)鍵點 招聘會時間段 2020 年 9月 12 日 12月 上旬 關(guān)鍵環(huán)節(jié) ( 1) 校園宣講會:近距離與學(xué)生溝通交流,讓學(xué)生更全面的了解企業(yè),了解寶潔的人員 需求和對員工的素質(zhì)要求,根據(jù)個人情況從而做出最佳的決策。英語復(fù)述完以后,和第二輪一樣中文討論, 討論主題是列出兩個首要需要解決的 issue,說明原因,以及怎樣解決。 ?第 五輪 :groupdiscussion (case study) 時間及形式 :20min 讀 case, 2min 復(fù)述 6 個 issue, 20min (15min 左右 )無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 語言 :case 英語 (所有 case 都是 ),個人 prez 英語,討論中文 這輪和第二輪差不多。理想中的 leader 是怎么樣的,有沒有這樣的例子,是怎么做到的之類。 ?第四輪 :interview 時間及形式 :將近 50min 的單面 語言 :因人而異 了解個人情況,群面時侯自己的表現(xiàn)和對小組的評價,覺得誰是 leader 之類的。 ?第三輪 :presentation(case study) 時間及形: 45min 讀 case+在白紙上寫板書 +準(zhǔn)備, 10min presentation, 10min Qamp。第二輪的 case 和第一輪其實是一條主線上 的,內(nèi)容也大致差不多,主要是讓大家設(shè)計一個營銷方案。 Task 2 就 1 個問題 :該公司要和一個大型超市推銷自己,這一方案,從哪些點可以說明該公司比競爭對手更有競爭力。有將近一半都是各個地方的人發(fā)來的郵件,內(nèi)容很雜,有關(guān)于 staff training 的、 supplier 的、 manufacturing 的、公司選址或者別的問題的、還有很多圖表和數(shù)據(jù)、設(shè)計調(diào)查的哪些城市對該產(chǎn)品需求高、生產(chǎn)渠道、消費渠道、花費、利潤、銷售額、競爭對手、市場份額等方方面面。題目是關(guān)于一家印度的 local bank 的信用卡發(fā)行。第一輪小組討論和第二輪小組討論考察我們的團(tuán)隊協(xié)作能力,一個是新品上市,另一個是解決近期運營中的嚴(yán)峻問題。五個環(huán)節(jié)都有不同的 case 需要解決,但都有一條主線, 就是產(chǎn)品的生產(chǎn)和上市。 ? 評估中心( ) 采用“評估中心”的方式,考官則是公司董事會成員,整個過程一般由案例分析、小組討論和一次一對一面試組成。公司資深的高級經(jīng)理人會擔(dān)當(dāng)主考官,他們將根據(jù)聯(lián)合利華出眾才能模型的每個層次的要求,評估面試者。 聯(lián)合利華最后的 8 道題 : ?Describe a time when you had to e up with a new solution to overe the considerable resistance and solve the plex problem finally? (No more than 1000 letters) ?Describe the situation where you had to convince someone who was not easily to 14 be convinced? What did you do? (No more than 1000 letters) ?Please describe a time when you saw an opportunity to really make a difference on yourself? (No more than 1000 letters) ?Have you ever been part of a workgroup and attained the group goal through the joint efforts? What role did you play in the whole process? (No more than 1000 letters) ?Tell us you strength which make yourself different from other applicants? (No more than 200 letters) ? What are your short term plans? (No more than 200 letters) ? Why are you interested in applying Unilever? (No more than 300 letters) ? What are your expectations to Unilever Management Trainee Program? (No more than 500 letters) ? 第一輪 面試 ( :第一輪面試 — 12 名面試官,面試內(nèi)容包括自我介紹 +Qamp。筆試的題目一般都是英文,對參加測試者的英文水平是一個考量。 對通過初步篩選的申請者進(jìn)行書面測試,主要測試邏輯能力,包括考察語言、數(shù)理邏輯等,測試內(nèi)容 一般委托專業(yè)顧問公司設(shè)計。第二大問題是寫一份采購談判前的 note,根據(jù)數(shù)據(jù)選擇最暢銷的品類和制定價格。 ? 筆試 筆試是 SHL 性質(zhì)的題目,三個部分 :20 分鐘 N umber+l5 分鐘圖形推理。 據(jù)介紹,聯(lián)合利華銷售部、市場部、客戶發(fā)展部和人力資源部招聘的管理培訓(xùn)生不受專業(yè)限制,只要求本科學(xué)歷;公司研發(fā)中心、供應(yīng)鏈部、商務(wù)部等部門招聘對象有專業(yè)限制;研發(fā)衷心的 MT 要求具有化學(xué)、工程學(xué)或者任何相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士、碩士或更高學(xué)位;財務(wù)部門則要求具有財經(jīng)專業(yè)背景;供應(yīng)鏈部 需要有理科學(xué)科或者工程學(xué)的專業(yè)背景。達(dá)到一定分?jǐn)?shù)的申請者可進(jìn)入下一輪筆試。聯(lián)合利華設(shè)計的申請表格為全英文格式,涵蓋的內(nèi)容很多,包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷、英文水平、在校榮譽、社會活動以及兼職或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗,還有開放式回答,涉及大學(xué)生活動成功與失敗的總結(jié),未來前景的展望,以及對其他各種問題的看法等。 ? 簡歷篩選 人事部會考察通過網(wǎng)上提交來的申請表,給每一項指標(biāo)打分,包括學(xué)習(xí)成績、獎學(xué)金情況、社會實踐等,根據(jù)總分進(jìn)行篩選。 ( 3)人才篩選 招聘會的結(jié)束才只是招聘工作的開始。 ? 同學(xué)們自由提問 13 在各項宣講結(jié)束后,同學(xué)們還會有自由提問時間,大家可以踴躍發(fā)言,向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問各自關(guān)心的問題。 ? 人力資源部負(fù)責(zé)人講話 作為招聘的內(nèi)幕,聯(lián)合利華人力資源部負(fù)責(zé)人會致開幕詞,并且結(jié)合自己在聯(lián)合利華的工作經(jīng)驗向參加應(yīng)聘的同學(xué)簡略介紹聯(lián)合利華的情況,同時也會向大家介紹在求職中總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn),并且給同學(xué)們提供在求職過程中應(yīng)該注意的地方,比如建議求職之前做好自我定位,了解工作單位情況,做到知己知彼,或者提出忠告,告誡大家不要模仿別人,要客觀理性判斷自己的實力。 ? 招聘效果考核 在公司招聘結(jié)束后,公司也會對整個招聘過程進(jìn)行一些可量化的考核和評估,考核的主要指標(biāo)包括:是否按要求招聘一定數(shù)量的優(yōu)秀 人才;招聘時間是否及時或錄用人是否準(zhǔn)時上崗;招聘人員素質(zhì)是否符合標(biāo)準(zhǔn),即通過所有招聘程序并達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);因招聘錄用新員工而支付的費用,即每位新員工人均因招聘而引起的費用分?jǐn)偸欠裨谠媱澲畠?nèi)。一旦成為寶潔決定錄用的畢業(yè)生,人力資源部會專門派 1 名人力資源部的員工去跟蹤服務(wù),定期與錄用人保持溝通和聯(lián)系,把他當(dāng)成自己的同事來關(guān)懷照顧。 ( 6)招聘后續(xù)工作 發(fā)放錄取通知后,寶潔的人力資源部還要確認(rèn)應(yīng)聘人被錄用與否,并開始辦理有關(guān)入職、離校手續(xù)。 第八,請你舉 1 個具體的例子,說明你是怎樣學(xué)習(xí) 1門技術(shù)并且怎樣將它用于 11 實際工作中。 第六,請你舉 1 個例子,說明你的 1個有創(chuàng)意的建議曾經(jīng)對 1項計劃的成功起到了重要的作用。 第四,請你舉 1 個例子說明你是怎樣通過事實來履行你對他人的承諾的。 第二,請舉例說明你在 1 項團(tuán)隊活動中如何采取主動性, 并且起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用,最終獲得你所希望的結(jié)果。如果面試官是外方經(jīng)理,寶潔還會提供翻譯。 通過第一輪面試的學(xué)生,寶潔公司將 出資請應(yīng)聘學(xué)生來廣州寶潔中國公司總部參加第二輪面試,也是最后一輪面試。面試人通常是有一定經(jīng)驗并受過專門面試技能培訓(xùn)的公司部門高級經(jīng)理。面試多以中文為主,部分問題需要用英文回答,或者因為面試官有外國人而需要大部分時候用英文回答。 第一輪為 1V1,第二輪有 3 個面試官。 寶潔公司的研發(fā)部門招聘的程序之 一是要求應(yīng)聘者就某些專題進(jìn)行學(xué)術(shù)報告,并請公司資深科研人員加以評審,用以考察其專業(yè)功底。 ? 專業(yè)技能測試 專業(yè)技能測試主要是考核申請公司一些有專業(yè)限制的部門的同學(xué)。時間為 2 個小時。 ( 3)筆試( 寶潔 2020 校園招聘的筆試類型為托業(yè)) 筆試涵蓋三方面:解難能力測試、英文測試、專業(yè)技能測試。大多是客觀題,選項。主要是一些行為和態(tài)度的問題。通過播放公司招聘專題片,公司高級經(jīng)理的有關(guān)介紹及具有感召力的校友親身感受介紹,使應(yīng)聘學(xué)生在短時間內(nèi)對寶潔公司有較為深入的了解和更多的信心。 寶潔公司會請公司有關(guān)部門的副總監(jiān)以上高級經(jīng)理以及那些具有校友身份的公司員工來參加校園招聘會。 ? 寶潔公司宣講會