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正文內(nèi)容

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項目教學(xué)課程講義(參考版)

2025-06-30 06:07本頁面
  

【正文】 (教師巡回指導(dǎo),學(xué)生相互輔導(dǎo),完成郵件發(fā)送任務(wù))著重分析郵件的未發(fā)出的部分情況。老師信箱:郵件主題:XXX的電子郵件郵件內(nèi)容:你最喜愛的一首歌曲名稱。 操作步驟:在百度搜索引擎中中輸入“中國足球” 打開其中某條新聞 選擇文件菜單下的另存為 在彈出的對話框中設(shè)置保存類型為“.txt”知識要點:另存文件的時候要注意文件的保存類型 保存網(wǎng)頁內(nèi)容可用“另存為”或利用“復(fù)制”/“粘貼”等方法 網(wǎng)頁存儲特點是:網(wǎng)頁中圖片文件與網(wǎng)頁文件分開存儲任務(wù)三:申請信箱 操作步驟: 上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)易()網(wǎng)站,訪問“免費信箱”的相關(guān)頻道 在線申請自己的電子信箱 知識要點: 信箱的具體格式要求如下:jdzjjt_stud01任務(wù)四:發(fā)送郵件:申請完成后給教師發(fā)一封信,收件人地址:jdzjjt_teacher 信件主題:給老師的信 信件內(nèi)容:自己的真實姓名(作為是否完成作業(yè)的標(biāo)志)指出老師上課中存在的問題,最好能提出你的好建議。任務(wù)一:IE瀏覽器的基本操作瀏覽網(wǎng)站:“” 并把該網(wǎng)頁設(shè)置為默認(rèn)主頁操作步驟:方法1:在地址欄直接輸入網(wǎng)址 方法2:通過搜索引擎,搜索該網(wǎng)站 方法3:通過鏈接進(jìn)入網(wǎng)站 “收藏夾”中 操作步驟:打開收藏菜單,選擇添加到收藏夾任務(wù)二:學(xué)會利用因特網(wǎng)收集信息“我的文檔”中,文件名為“” 操作步驟:單擊文件菜單下的另存為命令 在保存位置中選擇“我的文檔” 在文件名中設(shè)置“央視” 在保存類型中選擇“網(wǎng)頁” 在“我的文檔”中新建一個名為“圖片”的文件夾,取名為“早報標(biāo)志”。情感目標(biāo): 教育學(xué)生文明上網(wǎng),養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生積極動手、協(xié)同合作、舉一反三的能力。知識目標(biāo):掌握利用瀏覽器檢索和獲取信息的方法。教后記: 學(xué)習(xí)領(lǐng)域五:網(wǎng)海任我游→Internet的應(yīng)用項目十一:收發(fā)電子郵件(一)適用對象:三年制大專和五年制大專第一學(xué)期(二)參考課時: 4(三)教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):使學(xué)生掌握利用互聯(lián)網(wǎng)收集信息,獲取信息的基本操作。教后記: 項目十:動畫設(shè)置(一)適用對象:三年制大專和五年制大專第一學(xué)期(二)參考課時4課時(三)教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):能熟練掌握幻燈片的切換和對象動畫設(shè)置、運用適當(dāng)方式放映知識目標(biāo):幻燈片的切換、對象動畫設(shè)置、幻燈片放映方式情感目標(biāo):發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力任務(wù)一:幻燈片間切換效果 操作方法:“幻燈片放映”菜單→“幻燈片切換”命令→“幻燈片切換”工具欄左端“幻燈片切換”按鈕→打開“幻燈片切換”任務(wù)窗格→從“應(yīng)用于所選幻燈片”列表框中選擇一種效果→“幻燈片切換效果”區(qū)中“速度”“聲音”“換片方式”選擇→“應(yīng)用”或“全部應(yīng)用” 知識要點:幻燈片間的切換 練 習(xí):將全部幻燈片的切換效果設(shè)置為“隨機(jī)垂直線條”任務(wù)二:幻燈片內(nèi)對象的動畫效果 運用動畫方案操作方法:“幻燈片放映”菜單→“動畫方案”命令→“動畫方案”窗格→選擇動畫效果 運用自定義動畫操作方法:“幻燈片放映”菜單→“自定義動畫”命令→選中要設(shè)置動畫的占位符對象→單擊“添加效果”按鈕→選擇一種動畫效果→修改“開始”設(shè)置計時方式→選擇“方向”和“速度” 知識要點:對象的動畫設(shè)置練 習(xí):將幻燈片中的所有剪貼畫的動畫效果設(shè)置為“盒狀展開” 將文本部分動畫效果設(shè)置為“底部飛入”任務(wù)三:幻燈片的放映方式 設(shè)置放映類型操作方法:“幻燈片放映”菜單→“設(shè)置放映方式”命令→“設(shè)置放映方式”對話框→選擇一種放映類型(演講者放映‘全屏’、觀眾自行瀏覽‘窗口’、在展臺瀏覽‘全屏幕’) 設(shè)置放映范圍操作方法:“設(shè)置放映方式”對話框→“放映幻燈片”攔選擇部分或全部進(jìn)行放映:“全部”放映所有幻燈片;選擇“從(F)”根據(jù)需要選擇部分放映,需輸入起止編號;選取“自定義放映”則放映不連續(xù)幻燈片,需選擇放映名稱 換片放操作方法:根據(jù)預(yù)設(shè)時間自動反映或人工反映 知識要點:幻燈片不同的放映類型、范圍練 習(xí):將幻燈片設(shè)置為“觀眾自行瀏覽” 放映范圍為全部、自動放映注意事項:動畫效果以簡潔明了為原則。 PowerPoint的啟動、退出和保存,對象的插入與Word相似,要學(xué)會總結(jié)。注意事項:演示文稿創(chuàng)建有多種方法,要根據(jù)實際情況選擇其一。選擇一種模板應(yīng)用于所有幻燈片。將所有幻燈片中的標(biāo)題設(shè)置為:黑體、48磅、加粗、紅色;其余文本設(shè)置為:仿宋_GB23140磅,加粗,居中。在左側(cè)預(yù)留區(qū)添加個人照片。第二頁幻燈片選擇“剪貼畫與文本”版式。第一頁幻燈片選擇版式為“標(biāo)題幻燈片”。教后記: 學(xué)習(xí)領(lǐng)域四:異彩紛呈的展示臺演示文稿PowerPoint2007的使用項目九:創(chuàng)建簡單演示文稿(一)適用對象:三年制大專和五年制大專第一學(xué)期(二)參考課時:4課時(三)教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):熟練掌握演示文稿的創(chuàng)建及對象的插入知識目標(biāo):演示文稿的創(chuàng)建和編輯情感目標(biāo):發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力(四)工作任務(wù) 能按要求創(chuàng)建演示文稿,并插入相關(guān)對象任務(wù)一:創(chuàng)建演示文稿 PowerPoint2007的啟動方法:(與Word2007相似)(三種方法)PowerPoint2007的退出方法:(與Word2007相似)(四種方法)PowerPoint2007的保存和打包:(與Word2007相似) 創(chuàng)建新的演示文稿操作方法: 從空白演示文稿開始創(chuàng)建 “根據(jù)設(shè)計模板”創(chuàng)建“根據(jù)內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建 幻燈片的操作:添加幻燈片 移動幻燈片 復(fù)制幻燈片片 刪除幻燈片 隱藏幻燈片:“幻燈片放映”菜單→“隱藏幻燈片”(取消隱藏呢?如何快速判斷幻燈片是否隱藏?看幻燈片編號。如要還原,只需在“數(shù)據(jù)”菜單的“篩選”命令下,選擇“全部顯示”命令,可恢復(fù)數(shù)據(jù)表原樣。(四)工作任務(wù) 能學(xué)以至用,以形象化的實例來學(xué)習(xí)和實踐。任務(wù)三:對以上學(xué)生成績圖表進(jìn)行內(nèi)容修改編輯及修飾知識點:圖表類型和內(nèi)容的修改步 驟: 修改圖表內(nèi)容方法1:右擊繪圖區(qū)和圖表區(qū)之間的空白處,選擇相應(yīng)的菜單命令進(jìn)行設(shè)置方法2:單擊圖表區(qū),選擇圖表菜單中的相應(yīng)命令練 習(xí):1)將sheet1中圖表標(biāo)題改為語文成績統(tǒng)計表 2)將sheet1中圖表類型改為餅圖數(shù)據(jù)源改為姓名與數(shù)學(xué) 3)將圖表圖例設(shè)置為靠上、數(shù)據(jù)標(biāo)志顯示百分比、標(biāo)題改為數(shù)學(xué)成績,并把圖表保存在sheet2中。這里選擇作為其中對象插入。這里圖表標(biāo)題:學(xué)生成績表、X軸:姓名、Y軸:分?jǐn)?shù)。這里數(shù)據(jù)區(qū)域里系列為列。這里我們右邊圖表類型為柱形圖、左邊子圖表為“簇狀柱形圖”。在此例中我們選擇B2:B10和F2:H10其中A1:A8為圖表的標(biāo)志區(qū)姓名,D1:D8為圖表的數(shù)據(jù)區(qū)成績。只要單擊標(biāo)準(zhǔn)工具欄按鈕 即可。函數(shù)的輸入(1)直接輸入函數(shù) 步驟:1)單擊欲輸入函數(shù)的單元格2)向當(dāng)前的單元格輸入函數(shù)3)按回車鍵結(jié)束(2)運用菜單輸入函數(shù)步驟:1)單擊欲存放數(shù)據(jù)的單元格 2)點擊菜單欄中“插入”→“fx函數(shù)” 3)在彈出的粘貼函數(shù)的對話框中選擇要使用的函數(shù)單擊“確定” 4) 之后會彈出函數(shù)輸入的對話框,在Number1文本框中輸入函數(shù)的正確參數(shù)如B2:C2。(四)工作任務(wù) 能學(xué)以致用,以具體實例來學(xué)習(xí)和實踐Excel強(qiáng)大的運算功能。3.工作簿的保存及退出 保存方法:1)單擊“Office”按鈕→“保存”→輸入文件名→點擊保存2)單擊快速啟動工具欄保存按鈕→輸入文件名→點擊保存 退出方法:1)單擊“Office”按鈕→退出 2)點擊窗口“X”(關(guān)閉按鈕)即可練 習(xí):1.新建一個空白工作簿輸入以下內(nèi)容 以“班級管理”為文件名保存在我的文檔中 退出Execl任務(wù)三:打開以上的工作簿文件并對該工作簿進(jìn)行相應(yīng)的編輯。工作表從屬于工作簿,一個工作簿有多個工作表。工作表是存儲數(shù)據(jù)和分析、處理數(shù)據(jù)的表格。任務(wù)一:Excel2007的啟動與窗口的組成知識要點:EXCEL的啟動及窗口組成步驟:1.Excel的啟動提問:Word軟件是怎樣啟動的?引出Excel啟動的方法。理解單元格的命名,掌握單元格中數(shù)據(jù)的輸入、修改與刪除,學(xué)會單元格、行列及工作表的編
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