【摘要】爾雅《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》期末考試?yán)钚Q開課:2016年03月25日-2016年05月08日一、單選題(題數(shù):50,共??分)1不需要到辦公場(chǎng)地也可以賺錢的這種工作叫做()。?分·A、公務(wù)員·B、自由職業(yè)者·C、農(nóng)民工·D、都不對(duì)我的答案:B2
2025-06-29 23:15
【摘要】一、單選題(題數(shù):50,共??分)1下列對(duì)營銷理解錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()。()?分窗體頂端·A、任何形式的營銷手段,最終的目的都是把企業(yè)的產(chǎn)品賣出去?!、營銷是有利益的滿足需求?!、在營銷過程中,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)利潤。·D、不同行業(yè)、不同規(guī)模的企業(yè),在營銷手段上,所采取方法各不
2025-06-30 23:09
【摘要】經(jīng)歷挫折與堅(jiān)持:創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)結(jié)果已完成成績:1創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源約束,尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過程。()我的答案:√得分:2從理論上講,創(chuàng)業(yè)是在資源完備的情況下進(jìn)行的一種價(jià)值整合。()我的答案:×得分:3創(chuàng)業(yè)過程中遇到挫折是必然的,創(chuàng)業(yè)精神是引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的支柱。()我的答案:√得分:1創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是什么?()A、創(chuàng)業(yè)的
2025-06-30 14:34
【摘要】《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》期末考試(20)?成績:?一、單選題(題數(shù):50,共??分)1創(chuàng)新對(duì)創(chuàng)業(yè)具有重要意義,下列案例無法體現(xiàn)創(chuàng)新的是()。()?分A、默巴克發(fā)明硬幣之星B、克里甘創(chuàng)辦高個(gè)女生時(shí)尚女鞋C、可汗學(xué)院的反轉(zhuǎn)式教學(xué)D、零售業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代采用傳統(tǒng)營銷模式窗體
2025-06-30 14:36
【摘要】創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展(一)1、劉建剛在創(chuàng)業(yè)初期建立了()制度。(單選題)A、福利B、退休C、培訓(xùn)D、考勤正確答案:C2、不具備資源的情況下,尋找機(jī)會(huì),進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種整合,叫做()。(單選題)A、就業(yè)B、失業(yè)C、創(chuàng)業(yè)D、再就業(yè)正確答案:C3、創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中的挫折是()的。(單選題)A
2025-06-29 23:44
【摘要】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)?窗體頂端窗體底端·《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》期末考試(20)一、單選題(題數(shù):50,共??分)1商業(yè)模式的特點(diǎn)不包括()。()窗體頂端·A、獨(dú)特價(jià)值·B、難以模仿·C、腳踏實(shí)地·D、靈活變通窗體底端我的答案:D2決定
2025-06-30 14:15
【摘要】一、單選題(題數(shù):50,共)1撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書前應(yīng)該思考的問題是()。A、完全是一個(gè)新的想法B、是現(xiàn)存產(chǎn)品或服務(wù)的升級(jí)版本,有更好的銷售渠道或售后服務(wù)C、比其他人更便宜,更便于當(dāng)?shù)仡櫩拖M(fèi),適于網(wǎng)絡(luò)銷售D、以上都是正確答案:D2在《西游記》師徒五人的團(tuán)隊(duì)中,孫悟空的角色主要起
2025-06-27 15:27
【摘要】經(jīng)歷挫折與堅(jiān)持:創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)結(jié)果已完成成績:?1創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源約束,尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過程。()我的答案:√得分:?2從理論上講,創(chuàng)業(yè)是在資源完備的情況下進(jìn)行的一種價(jià)值整合。()我的答案:√得分:?3創(chuàng)業(yè)過程中遇到挫折是必然的,創(chuàng)業(yè)精神是引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的支柱。()我的答案:√得分:?創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、類型
2025-06-29 23:07
【摘要】一、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)管理教學(xué)方法與考核考核=課上案例分析+課下實(shí)踐體驗(yàn)實(shí)踐是創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)環(huán)節(jié)。?創(chuàng)業(yè)概念:核心問題???創(chuàng)業(yè)本質(zhì)(創(chuàng)業(yè)活動(dòng)):,屬于商業(yè)范疇。,即企業(yè)家精神。,只能在實(shí)踐中培養(yǎng)。???創(chuàng)業(yè)概念(創(chuàng)業(yè)過程):創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源條件限制下對(duì)機(jī)會(huì)的追尋。將不同的資源組合以利用和
2025-04-19 05:56
【摘要】1-1已完成1學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的目的不包括:()。A、獲得物質(zhì)收獲B、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)C、激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神D、訓(xùn)練創(chuàng)新思維我的答案:A2創(chuàng)業(yè)活動(dòng)廣泛存在于哪些領(lǐng)域?()。A、生活B、工作C、娛樂D、學(xué)習(xí)我的答案:ABCD3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程只是針對(duì)于有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)。我的答案:×1-2已完成1福特生產(chǎn)T型車開創(chuàng)了流水線
2025-06-30 14:31
【摘要】作業(yè)標(biāo)題:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展(一)1不具備資源的情況下,尋找機(jī)會(huì),進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種整合,叫做()。A、就業(yè)B、失業(yè)C、創(chuàng)業(yè)D、再就業(yè)正確答案:C2創(chuàng)業(yè)結(jié)果與創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系()。A、沒有關(guān)系B、很小C、很大D、不確定正確答案:C3劉建剛在創(chuàng)業(yè)初期建立了()制度。A、福利B、退休C、培訓(xùn)D、考勤正確
2025-06-30 14:30
【摘要】....作業(yè)標(biāo)題:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展(一)1不具備資源的情況下,尋找機(jī)會(huì),進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種整合,叫做()。正確答案:C、創(chuàng)業(yè)2創(chuàng)業(yè)結(jié)果與創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系()。正確答案:C、很大3劉建剛在創(chuàng)業(yè)初期建立了()制度。正確答案:C、培訓(xùn)4創(chuàng)業(yè)過程
2025-06-30 13:22
【摘要】43/43
2025-04-10 07:01
【摘要】第一篇:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生期末考試緩考申請(qǐng)管理規(guī)定 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生期末考試緩考申請(qǐng)管理規(guī)定 為嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)考試管理與組織工作,規(guī)范學(xué)生的緩考申請(qǐng)程序,根據(jù)《東北財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生考試工作管理...
2024-10-23 01:30
2025-06-30 14:32