【摘要】第8課第一重要的是做人學(xué)習(xí)目標(biāo),理解文章是怎樣圍繞中心論點(diǎn)論述的。、對(duì)比論證等論證方法。走進(jìn)作者周國(guó)平:1946年生于上海,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員,出版各類著作二十多種,其中《人與永恒》《守望的距離》《妞妞——一個(gè)父親的札記》《尼采——在世界的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》等產(chǎn)生了極大的影響,是當(dāng)代具有號(hào)
2025-06-29 22:35
2025-06-23 17:02
【摘要】社會(huì)調(diào)查你認(rèn)為人生中最重要的東西是什么?人們常說“要學(xué)會(huì)做人”,你認(rèn)為什么是“做人”?第一重要的是做人周國(guó)平作者簡(jiǎn)介周國(guó)平,1945年生于上海,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員,當(dāng)代學(xué)者、散文家。交流感知有感情朗讀課文并完成:讀音和書寫。???它與“做事”“交人”是什
2025-06-23 18:01
【摘要】八第一重要的是做人SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),理清論證思路。、分主次、辨正誤等說理方法進(jìn)行說理?!暗谝恢匾氖亲鋈恕钡暮x,培養(yǎng)健康的做事交友態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入怎樣的人生才成功?事業(yè)興旺交友廣闊讓我們聽聽周國(guó)平先生怎么說!走近作者周國(guó)平,
2024-11-22 16:09
【摘要】第7課寬容是一種愛,理解作者的寫作意圖。?!皩捜菔且环N愛”的內(nèi)涵,建立和諧的人際關(guān)系,使自己成為豁達(dá)大度的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)肖復(fù)興,1947年出生,中國(guó)著名作家,原籍河北滄州,現(xiàn)居北京,1968年到黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(現(xiàn)今北大荒農(nóng)墾)插隊(duì)知青,曾任《人民文學(xué)》雜志社副主編,國(guó)務(wù)院新聞
【摘要】第7課寬容是一種愛,理解作者的寫作意圖。?!皩捜菔且环N愛”的內(nèi)涵,建立和諧的人際關(guān)系,使自己成為豁達(dá)大度的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)肖復(fù)興,1947年出生,中國(guó)著名作家,原籍河北滄州,現(xiàn)居北京,1968年到黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(現(xiàn)今北大荒農(nóng)墾)插隊(duì)知青,曾任《人民文學(xué)》雜志社副主編,國(guó)務(wù)院新聞辦《
2025-06-23 17:05
【摘要】八多一些寬容基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字胸襟.(jīn)豁.達(dá)(huò)摒.棄(bìng)和睦.(mù)迥.異(jiǒng)芥蒂..(jièdì)嫉妒.
【摘要】第1課海燕學(xué)習(xí)目標(biāo)。。3、賞析海燕形象,領(lǐng)會(huì)作品的象征內(nèi)涵。4、在反復(fù)誦讀中,揣摩作品的語(yǔ)言和手法。高爾基前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。著名作品有長(zhǎng)篇小說《母親》,自傳體三步曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。走進(jìn)作者背景介紹
2025-06-24 05:36
【摘要】三石榴基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字爭(zhēng)妍.(yán)奇崛.(jué)枯瘠.(jí)避.易(bì)柔媚.(mèi)犀.利(xī)瑪瑙.(nǎo)
2025-06-23 17:01
【摘要】第4課馬說你能講出幾個(gè)含有“馬”字的四字成語(yǔ)或是詩(shī)詞名句嗎?馬不停蹄馬齒徒增馬到成功馬耳東風(fēng)馬工枚速馬牛襟裾馬首是瞻馬放南山馬角烏頭馬毛猬磔馬前潑水馬首欲東馬瘦毛長(zhǎng)馬咽車闐馬空冀北一馬平川駟馬高車走
2025-06-23 12:10
2025-06-20 18:12
【摘要】第一單元詠物抒懷一海燕基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字呻吟..(shēnyín)膽怯.(qiè)翡.翠(fěi)深淵.(yuān)蜿蜒..(wānyán)2.讀準(zhǔn)多音字(
2025-06-23 01:41
【摘要】第2課白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)。,體味其中蘊(yùn)涵的情感,賞析關(guān)鍵語(yǔ)句。。上面四種植物都是我們常見的,他們各有風(fēng)姿,有挺拔的松、青翠的竹、亭亭的荷、幽香的梅。外觀、性格各有不同,但他們都有著自身高貴的內(nèi)在品質(zhì)。同學(xué)們,討論之后說說這些植物各象征什么品質(zhì)?走進(jìn)作者茅盾原名沈德鴻,字雁冰,1896年